Проекты

Краткое описание

Основной идеей проекта «Черноморская «Полундра!» является реализация воспитательных, образовательных и просветительских целей через личное участие подростков 14-16 лет - учащихся школ № 37 и № 57 - во взаимосвязанных мероприятиях, посвященных сохранению исторической памяти о боевом пути 255-й морской стрелковой Таманской бригады Черноморского флота в период 1942-1945 гг.
Задачей мероприятий проекта является расширение знаний участников о героическом воинском соединении: поиск информации о боевых действиях бригады, биографических сведений и описаний подвигов бойцов и командиров. Поиск будет осуществлен с помощью интернет-порталов «Память народа», «Подвиг народа», книг Севастопольской Морской библиотеки и др.
Материалы поиска будут оформлены в экспозицию «Черноморская Полундра!», состоящей из десяти двусторонних композитных стендов и оформленных "Личных дел" бойцов и командиров. На стендах разместятся план-карты и уникальные архивные документы – фотографии ведения боевых действий и боевые листки газеты «Полундра!», которую создавали сами бойцы. В "Личных делах" будут собраны биографические сведения, Приказы о награждении и "Наградные листы". Демонстрироваться экспозиция будет в Доме офицеров Черноморского флота с ноября 2024 г. по февраль 2025 г.
На основе полученной в ходе поиска исторической информации, будут созданы сценарии девяти видеороликов, рассказывающих о подвигах бойцов и командиров, и трех иммерсивных уроков-спектаклей по истории. Темы уроков: «Морская пехота в обороне Севастополя 1941-1942 гг. 250 огненных дней ", «Битва за Кавказ, плацдарм Малая земля и освобождение Новороссийска», «Освобождение Крыма и Севастополя весной 1944 г.».
Съемки видеороликов будут проведены на местах боевых действий бригады (г. Балаклава, мысы Фиолент, Херсонес) и показаны в ходе уроков-спектаклей по истории, которые пройдут в зале имени Ф.Ф. Ушакова Дома офицеров Черноморского флота. В подготовке, организации и проведении мероприятий примут участие pro bono специалисты: сценаристы, режиссеры, консультанты по истории и военным наукам.
В начале проекта и по его окончании для определения результативности мероприятий будут проведены опросы целевых аудиторий по теме "Оборона и освобождение Кавказа и Крыма от немецко-фашистских захватчиков в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.».
Уникальность нашего проекта состоит в том, что мы проводим слияние различных форм работы с информацией: архивно-исторический поиск и выставочная экспозиция дополняются созданием иммерсивных уроков-спектаклей и показом видеороликов с участием подростков.
Уникальной особенностью проекта является и то, что в нем сами ребята примут участие в архивно-историческом поиске, создании сценариев на основе личных результатов и в самих спектаклях. Они покажут их своим сверстникам – направление работы «дети для детей». Такой подход усиливает вовлеченность и чувство личной сопричастности событиям истории Родины.

Цель

1. Содействие формированию государственно-гражданской идентичности представителей целевой аудитории через личную сопричастность к мероприятиям по сохранению памяти о героическом боевом пути 255-й морской стрелковой Таманской, дважды Краснознаменной, орденов Суворова и Кутузова бригады Черноморского флота.

Задачи

1. Проведение организационных мероприятий по реализации проекта.
2. Информационное сопровождение проекта.
3. Расширение знаний об истории боевого пути 255-й морской стрелковой Таманской бригады в период 1942-1945 гг. через создание условий доступности информации и личного участия в мероприятиях представителей целевой аудитории
4. Создание визуального оформления материалов архивно-исторического поиска - интерактивной экспозиции «Черноморская "Полундра!».
5. Создание сценариев спектаклей и видеороликов на основе результатов архивно-исторического поиска описаний боевых действий и подвигов бойцов 255-й бригады.
6. Содействие формированию государственно-гражданской идентичности представителей целевой аудитории через личную сопричастность к мероприятиям по сохранению памяти о героическом боевом пути 255-й морской стрелковой Таманской бригады Черноморского флота.

Обоснование социальной значимости

В юбилейный год 80-летия освобождения Крыма и Севастополя от немецко-фашистских захватчиков, наш проект расскажет об одном из героических воинских соединений, принимавших участие в этих исторических событиях. Грантовым направлением является сохранение исторической памяти. Тематическое направление - проведение поисковой работы, направленной на увековечивание памяти защитников Отечества и сохранения воинской Славы. Цель проекта направлена на целевые аудитории подростков в возрасте от 14 до 16 лет. В этом периоде закладываются основы мировоззрения: духовно-нравственных, ценностных ориентаций и государственно-гражданской идентичности будущих граждан Российской Федерации.
В российском обществе отмечаются тенденции культурно-исторического отрыва молодежи от прошлого страны, фрагментарная трактовка истории и нарушение преемственности ценностных ориентаций. Значение сохранения исторической памяти, как основы государственно-гражданской идентичности, подчеркивает
исследование «Межнациональное и межрелигиозное согласие в студенческой среде Крыма и Севастополя: мониторинг и анализ уровня развития», проведенного кафедрой социологии ФГАОУ «СевГУ» в 2019 г.: «В условиях информационной конкуренции история становится важнейшим инструментом формирования
самосознания. Ключевым элементом в формировании персональной идентичности является осознание собственной причастности к ее истории. Своеобразными «фиксаторами» массового исторического сознания выступают памятники истории, культуры, памятные или знаковые места, свидетельствующие о значимых событиях
отечественной истории (табл. 6)». https://cyberleninka.ru/article/n/mezhnatsionalnoe-i-mezhreligioznoe-soglasie-v-sredekrymskogo-studenchestva
В сборнике материалов Всероссийской педагогической конференции «Проектные практики в области гражданского образования» и Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» 2019 г. отмечается: «Становление гражданской идентичности школьника требует формирования четырех личностных компонентов: когнитивного, ценностного, эмоционального, поведенческого. Педагогической технологией, наиболее полно реализующей все названные компоненты, является социально-образовательное проектирование». https://moyastrana.ru/upload/iblock/543/5434b5bd945813112a1d44a5fdd49672.pdf
В декабре 2023 г. нами был проведен опрос среди учеников школ № 37 и 57. Более 85 % ребят выразили готовность принимать участие в социальных проектах, изучать историю страны, заниматься творческими направлениями: историческими, архивными исследованиями и реконструкциями.
В связи с проведением Специальной военной операции на Украине ценностно-ориентационная парадигма общественного сознания меняется. 26 мая 2022 г. Советник министра обороны по информационной политике А.М. Ильницкий в своем выступлении в Совете Федерации отметил: «Противостояние России и Запада напоминает войну не снаружи а и изнутри. Война идет не столько за территорию, сколько за ум, знания, волю, мировоззрение отдельных граждан и всего общества. Это война вокруг ментальной сферы: образования, воспитания, духовных основ, языка, истории и культуры народа. Все это является стратегической средой, защиту суверенитета и целостности которой государство должно обеспечивать. Наша правда имеет, формирующее, победоносное значение. И формирование единого информационного пространства обеспечит ценностную мобилизацию страны и общества». https://www.youtube.com/watch?v=XmgEAGXQ3Qs
А.А. Проханов в выступлении на «Радио Комсомольская правда» от 4 октября 2022 г. подчеркнул: «Необходимо пробудить сакральные культурно-исторические коды народа: коды общего дела, защиты Отечества, священного труда ради Победы, ожидания - взыскания Победы. Пробуждение этих кодов в народном сознании формирует Народ-Великан». https://www.youtube.com/watch?v=HXwK68JWKtQ
Президент Российской Федерации В.В. Путин на встрече с учителями 5 октября 2022 г. призвал: «Необходимо исключить любые попытки навязать нашим детям
чуждые ценности и искаженную историю". http://kremlin.ru/events/president/news/69519
В нашем проекте мы хотим на примерах описаний подвигов бойцов и командиров 255-й морской стрелковой Таманской бригады показать те основы и главные механизмы, которые обеспечили народу Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Мероприятия проекта будут осуществлены при активном участии подростков и проведены для своих сверстников - "дети - для детей". Это создаст особые эффекты вовлечености в общее дело и сопричастности событиям прошлого. А именно эти чувства и становятся фундаментом чувства любви к Родине.

География проекта

Город федерального значения Севастополь

Целевые группы

1. Подростки от 14 до 16 лет, жители города Севастополя, в том числе, учащиеся средних общеобразовательных школ № 37, 57 г. Севастополя.