Проекты

Краткое описание

Проект «Сокровище степи, или Путешествие друзей из города К. в Улан-Батор» представляет собой диалог культур двух стран и является международным просветительским проектом. Он направлен на знакомство детей Монголии с Красноярским краем – географическим центром России. В сказочной форме монгольским детям будет рассказано о культуре и истории, выдающихся личностях и местах Красноярского края. В то же время, проект предоставляет жителям Красноярского края возможность узнать о самобытной культуре Монголии, которая сочетает в себе традиции кочевого образа жизни и принципы тибетского буддизма. Основная идея проекта заключается в разработке и издании детской книги, которая станет основой для занимательных культурологических занятий в русских школах Монголии, Русском Доме Улан-Батора и Централизованной библиотечной системе имени А. М. Горького г. Красноярска.
Книга «Сокровище степи, или Путешествие друзей из города К. в Улан-Батор» - продолжение детского просветительского проекта «Сказки о городе К.», направленного на знакомство с культурой, выдающимися людьми и местами Красноярского края.
Благодаря доступному языку и ярким иллюстрациям, книга станет мостом между двумя культурами, соединяя детей из разных стран общей любовью к чтению, интересным историям и открытию нового. С помощью игровых элементов – можно закрепить полученные знания.

Цель

1. Укрепление культурного сотрудничества посредством сохранения и продвижения духовных связей между народами России и Монголии через издание детской книги «Сокровище степи, или Путешествие друзей из города К. в Улан-Батор» для культурологических занятий в русских школах Монголии, Русском Доме Улан-Батора и библиотеках г. Красноярска.

Задачи

1. Провести отбор исторических данных, которые будут использованы в детской книге о дружбе русского и монгольского народов.
2. Написать текст книги «Сокровище степи, или Путешествие друзей из города К. в Улан-Батор».
3. Перевести текст на монгольский язык.
4. Создать иллюстрации к тексту.
5. Подготовить макет и издать книгу «Сокровище степи, или Путешествие друзей из города К. в Улан-Батор».
6. Провести комплекс занятий по книге «Сокровище степи, или Путешествие друзей из города К. в Улан-Батор» на площадках Монголии и Красноярска.
7. Провести детские творческие конкурсы на базе книги «Сокровище степи, или Путешествие друзей из города К. в Улан-Батор».

Обоснование социальной значимости

В настоящее время, когда Россия переживает один из сложных периодов истории, прочные дружеские отношения с Монголией важны как никогда. Основа прочных политико-экономических связей - чувство общности культуры, понимание уклада жизни и идеалов другого народа, а также поддержание культурных отношений в сфере школьного образования. «Отношения с Монголией входят в число приоритетов нашей внешней политики в Азии и выведены на высокий уровень всеобъемлющего стратегического партнерства… Особое внимание мы всегда уделяли подготовке для Монголии национальных кадров. Только в этом году для монгольских абитуриентов было выделено 620 бюджетных мест для обучения в отечественных вузах. Знаем, что интерес вашей молодёжи к получению российского образования традиционно высокий. И конечно, важно, что в Монголии любят и изучают русский язык, за многие десятилетия была хорошо отлажена система его преподавания. И это открывало и открывает большие возможности для получения знаний, углубления деловых, научных и культурных связей с Россией и странами СНГ», — заявил президент РФ В.В. Путин в ходе переговоров с лидером Монголии Ухнагийн Хурэлсухом (https://yandex.ru/video/preview/11573876692827289456 от 03.09.2024).
Красноярск и Монголия – два региона, связанных не только географическим соседством, но и вековой историей дружбы. Их история полна взаимовыгодных контактов, общих традиций и культурных связей, передаваемых из поколения в поколение. Жители этих регионов, по сути, являются соседями, тесно взаимодействующими друг с другом на протяжении веков. Однако, несмотря на эту глубокую историческую связь, существует проблема, которая может в будущем ослабить узы между двумя народами: недостаток информации о Сибири для юных монголов. Это формирует поверхностное представление о нашем крае, не отражающее многогранность сибирской культуры, ее глубокие традиции и историческое наследие.
Однако, если на раннем этапе обучения в школе познакомить ребят с актуальным текстом, привлекательно представить Россию через Сибирь - близкого соседа Монголии - показать позитивный образ отношений русских и монголов, то можно пробудить живой интерес и подтолкнуть будущие поколения монголов к дружбе с Россией.
Красноярский край, в том числе и Красноярск, наряду с другими регионами Российской Федерации активно развивает это сотрудничество по многим направлениям:
1. Представители Монголии принимают участие в Красноярском экономическом форуме с 2015 года.
2. В высших учебных заведениях Красноярского края проходят обучение студенты из Монголии, которые успешно изучают русский язык и активно участвуют в студенческой культурной жизни.
3. Творческие коллективы из Монголии и Красноярского края принимают участие в обоюдных культурных мероприятиях.
4. Главный дирижер и музыкальный руководитель Красноярского театра оперы и балета, заслуженный артист России Анатолий Петрович Чепурной удостоен звания заслуженный деятель культуры Монголии.
5. Восемнадцать лет назад Красноярск стал побратимом города Улан-Батор. Управление зелёного строительства Красноярска совместно с монгольскими коллегами разрабатывали план озеленения Улан-Батора, делились опытом в этой сфере.
Связи Красноярского края и Монголии имеют большие перспективы для развития. Географическое положение Красноярского края создает хорошие условия для дальнейшего сотрудничества. Наши экономики активно развиваются, а вместе с ними развиваются деловые и культурные связи.
Не стоит забывать, что основой достижений в русско-монгольских отношениях был прочный фундамент, который в свое время заложил Советский Союз. С начала 1940-х годов в Монголии активно выстаивалась система обучения русскому языку студентов, формировались институты, клубы и союзы, которые подготовили
тысячи специалистов, работающих с Россией до сих пор.
В свете происходящего на международной арене эта задача становится еще более актуальной сегодня. Осознавая важность этой проблемы, мы предлагаем решить ее путем установления близких контактов между детьми из России и Монголии, и с соотечественниками, проживающими в Монголии.
Российское культурное присутствие в Монголии, как и монгольское культурное присутствие в России, должны способствовать укреплению отношений взаимопонимания и доверия двух стран, развитию равноправного и взаимовыгодного партнерства, долговременных связей между государственными,
общественными организациями и людьми. Международное культурно-гуманитарное сотрудничество способствует реализации государственной культурной политики Российской Федерации в сфере культуры.
На рубеже третьего тысячелетия стала возможна принципиально новая модель культурных взаимоотношений двух стран — взаимовыгодное культурное сотрудничество с сохранением специфики каждой из культур. Россия и Монголия не могут существовать без сотрудничества: у них общая граница, общие исторические судьбы и сходные проблемы. Обе страны на данном этапе активно возрождают свои национальные культурные традиции, призванные стать основой двухстороннего культурного сотрудничества.

География проекта

г. Улан-Батор, г. Красноярск

Целевые группы

1. 1. Дети младшего школьного возраста (от 6 до 11 лет), обучающиеся в русских школах, ЦРЯ, при Русском Доме г. Улан-Батор.
2. 2. Дети младшего школьного возраста (от 6 до 11 лет), проживающие в г. Красноярске.
3. 3. Учителя и наставники русских школ и ЦРЯ Монголии, Русского Дома в г. Улан-Батор.