Проекты

Краткое описание

Конкурс "Я художник- я так вижу" - это динамично развивающийся проект для детей и молодых людей с инвалидностью, а также их братьев и сестер (в возрасте от 6 до 20 лет), проявляющих интерес к визуальному искусству и творчеству. Впервые конкурс был проведен в 2016 году при поддержке 4 московских музеев, а в 2020 году в партнерстве с ГМИИ им. А.С. Пушкина, Государственным Эрмитажем, Русским музеем и еще 23 музеями из разных городов России.

В 2021 году новыми партнерами станут еще 4 новых музея и Департамент Транспорта г. Москвы, обеспечивающий продвижение конкурса, его призовой фонд, а также площадки для проведения выставок по итогам проекта.

На конкурс участники предоставляют интерпретации произведений искусства, находящихся в музеях мира. Для того, чтобы создать работу, они знакомятся с историей искусства и принимают участие в мастер-классах по теме конкурса "Транспорт в искусстве".

В 2020 году вместо мастер-классов в музеях, были проведены занятия в онлайн формате, разработаны видео мастер-классы и пошаговые инструкции, для которых создан отдельный раздел на сайте ятаквижу.рф. Опрос участников конкурса показал, что более 50% из них воспользовались данными разработками, поэтому мы хотим продолжить их создание. Для обеспечения доступности этих продуктов для глухих и слабослышащих участников будут привлекаться переводчики русского жестового языка и создаваться субтитры. Мастер-классы в рамках конкурса будут проводиться онлайн и офлайн.

Мы стремимся к тому, чтобы максимальное количество участников конкурса получили поощрение и признание. Причастность к конкурсу ведущих музеев страны придает особенную значимость победе. Ежегодно увеличивается количество победителей за счет вовлечения новых музеев. Экспертное жюри музеев выбирает победителей в двух возрастных категориях, не располагая информацией о личности автора и наличии у него инвалидности, семьи и места жительства. В 2021 году в конкурсе будет 60 победителей, а также 35 специальных призов. Голосование пройдет по итогам 3 месяцев конкурса.

Значимой частью конкурса является проект "Моя история", рассказывающий о личных историях его победителей. Он призван вдохновить потенциальных участников присоединиться к конкурсу, а также изменить отношение в обществе к возможностям детей и молодых людей с инвалидностью. Истории размещаются в социальных сетях и являются частью выставок конкурса.

Завершающим этапом проекта являются выставки и церемонии награждения победителей. На выставке, расположенной в здании Северного речного вокзала г. Москвы, кроме 60 работ победителей 2021 года будут представлены 40 работ победителей прошлых лет, отобранных куратором. На площадке, находящейся на станции м. Выставочная, будут экспонированы личные историй победителей проекта "Моя история". Расположение выставки на одной из самых оживленных станций метро позволит привлечь внимание широкой публики. В 2021 году запланировано проведение четырех церемоний награждения победителей, в том числе одна онлайн.

Цель

1. Творческая самореализация детей и молодых людей с инвалидностью и их братьев и сестер, поощрение и признание их творческих способностей, мотивация к дальнейшему развитию в области визуального искусства.
2. Положительное влияние на отношение общества к возможностям и способностям детей и молодых людей с инвалидностью.

Задачи

1. Увеличение количества участников конкурса, победителей и специальных призеров.
2. Улучшение информированности потенциальных участников, родителей и педагогов о конкурсе, его особенностях, условиях, образовательной программе и преимуществах участия.
3. Увеличение доступности мероприятий, в том числе их адаптация для детей и молодых людей с ментальными особенностями, для глухих и слабослышащих участников и реализация части мероприятий в онлайн формате.
4. Расширение кругозора участников и повышение интереса к истории искусства, освоение участниками художественных навыков и приемов.
5. Повышение вовлеченности и мотивации к творчеству потенциальных участников конкурса, поощрение, признание и поддержка победителей и участников конкурса.
6. Привлечение внимания к конкурсу, его участникам, победителям и результатам широкой аудитории.
7. Обеспечение волонтерской поддержки проекта.
8. Организация эффективного взаимодействия с партнерами по вопросам реализации онлайн и офлайн мероприятий, выбора победителей и специальных призеров, а также информационной и материально-технической поддержки конкурса.

Обоснование социальной значимости

В России почти 700 тысяч детей с инвалидностью, еще около 3 млн детей — в группе риска по инвалидности. Согласно исследованию, которое проводил Фонд поддержки детей, находящихся в сложной жизненной ситуации, "в российском обществе сложилась ситуация, когда внешнее проявление дружественного отношения к ребенку с инвалидностью становится своеобразной социальной нормой, но при этом проявляется раздражение, испуг либо безразличие". Психологическое давление от такого отношения испытывают все члены семьи, включая братьев и сестер таких детей.

Дети с инвалидностью недостаточно включены во все сферы жизни общества в том числе по причине непринятия их особенностей - особого взгляда на мир и/или физических ограничений. Их братья и сестры могут испытывать сложности в самореализации из-за недостатка ресурсов в семье и психологического дискомфорта, а также потому, что зачастую мероприятия, предлагаемые таким семьям, предназначены только для ребенка с инвалидностью и не подразумевают участия других детей.

В 2020 году проблема социализации и самореализации детей и молодых людей с инвалидностью усугубилась в связи со сложной эпидемиологической ситуацией. Семьи, а также дети, находящиеся в детских домах или интернатах, оказались лишены даже привычных форм поддержки - курсов реабилитации и возможности посещать занятия, в том числе творческие. Согласно опросам участников конкурса “Я художник - я так вижу” в 2020 году, онлайн программа проекта помогла семьям, в которых есть дети и молодые люди с инвалидностью, а также педагогам и детям из интернатов, получить значимую психо-эмоциональную поддержку и стимул для объединения через творческую деятельность. Это помогло справиться участникам конкурса и их значимым взрослым справиться с негативными переживаниями в период карантина.

Конкурс “Я художник - я так вижу”- проект в рамках которого проводятся адаптированные творческие занятия, доступные онлайн на бесплатной основе. Для участников - это не только возможность общения и интересного досуга, но также получения признания авторитетными музеями.

Участие в конкурсе братьев и сестер детей является важным условием его проведения, так как это способствует укреплению внутрисемейных отношений, объединяет детей по интересам, способствует поддержке внутри семьи. В конкурсе также принимают участие дети и молодые люди с инвалидностью из детских домов и интернатов, для которых очень важны возможности для проявления и признания творческих способностей.

Обратная связь по итогам проекта показывает, что участие в конкурсе повышает степень уверенности в способностях и дает веру в возможности для самореализации не только самим юным художникам, но также их родителям и педагогам. При этом коммуникации о конкурсе и яркие выставочные работы и эмоциональные истории победителей оказывают положительное влияние на формирование образа детей с инвалидностью и их возможностей в глазах широкой общественности.

География проекта

Информация о конкурсе будет распространятся по всем федеральным округам России.

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки