http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Наша первая теплица

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 22-1-007113
  • Дата подачи 14.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 640 187,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  640 187,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.10.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БОЛЬНИЧНЫХ ВОЛОНТЕРОВ И ВОЛОНТЕРОВ ДОНОРСКОГО ДВИЖЕНИЯ "ВЕКТОР ДОБРЫХ ДЕЛ"
  • ИНН 7455034856
  • ОГРН 1197400000412

Краткое описание

Основная идея проекта – обеспечение условий для практико-ориентированной трудовой деятельности и успешной социализации воспитанников через работу в теплице и на опытном участке.
План реализации:
- установка теплиц;
- обучение навыкам выращивания цветочной рассады и рассады овощных культур в теплице и на опытном участке;
- эффективное применение выращенной продукции.
Организации, заявленные участниками:
Муниципальное учреждение «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Надежда» города Магнитогорска;
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5 для детей-сирот и детей, оставшимся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» города Магнитогорска;
Муниципальное учреждение «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Родник» города Магнитогорска;
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Семья» г. Магнитогорска.
Целевая группа – 80 человек детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с ОВЗ, от 7 до 18 лет; 9 чел. педагоги и руководитель проекта.
Ожидаемые результаты от реализации проекта:
- создание тепличного опытного участка при учреждениях для детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей,
- приобретение умений и навыков по выращиванию овощных культур и цветочно-декоративных растений и дальнейшего их применения;
- ранняя профориентация по специальностям, связанным с агрокультурой.
Проведение цикла теоретических и практических занятий по формированию понимания основ и этапов выращивания овощных культур и цветочно-декоративных растений проводится в каждом из заявленных учреждений.
Педагоги, заявленные в проекте, проводят теоретические и практические занятия в качестве волонтеров за пределами своего рабочего времени.

Цель

  1. Подготовить воспитанников учреждений для детей-сирот к самостоятельной жизни и трудовой деятельности.

Задачи

  1. 1. Создать пространство для проведения практических занятий по выращиванию овощных культур и цветочно-декоративных растений.
  2. 2. Организовать и провести обучение основам выращивания и применения овощных культур и цветочно-декоративных растений.

Обоснование социальной значимости

Проблема: дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в том числе с ОВЗ, от 7 до 18 лет хотят научиться основам выращивания и применения овощных культур и цветочно-декоративных растений на территории учреждения, но не имеют возможности.
1.Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в том числе с ОВЗ, от 7 до 18 лет не знакомы с этапами выращивания овощных культур и цветочно-декоративных растений, не имеют навыки применения результатов труда.
2. Нет тех людей, кто может научить основам выращивания овощных культур и цветочно-декоративных растений.
3. В Муниципальных учреждениях («Специальная (коррекционная) школа-интернат № 5 для детей-сирот и детей, оставшимся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья», «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Родник»; «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Надежда», «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Семья») не организовано пространство для выращивания овощных культур и цветочно-декоративных растений.
Для выявления проблемы был проведен опрос среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с ОВЗ, от 7 до 18 лет. В беседе были предложены вопросы:
- Чем ты занимаешься в свободное от учебы время?
- Хотел бы ты провести свободное время с пользой?
- Чем бы ты хотел заняться?
- Выращивал ли ты, когда-нибудь овощи или цветы?
- Как ты думаешь, что такое "теплица"?
- Зачем нужна теплица?
- Что можно вырастить в теплице?
- Работал ли ты когда-нибудь в теплице?
Анализ опроса свидетельствует о том, что 80 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с ОВЗ, от 7 до 18 лет хотят получить знания по выращиванию овощных культур и цветочно-декоративных растений в теплице, но не имеют возможности и опыта, так как в данных учреждениях не существует такой традиции.

География проекта

Реализация проекта планируется в городе Магнитогорск, Челябинской области.

Целевые группы

  1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в том числе с ОВЗ, от 7 до 18 лет.

Контактная информация

Челябинская обл, г Магнитогорск, ул 9 Января, д 30