Проекты

Краткое описание

В г.Копейске более 300 детей-инвалидов находятся на семейной форме обучения (данные Управления Образования Администрации КГО). Опыт профессиональной коррекционной деятельности показывает, что образование детей-инвалидов преимущественно направлено на получение основных академических знаний. Вопросы профориентации зачастую остаются в стороне, родители затрудняются с правильным направлением будущей трудовой занятости детей с особенностями развития. В ходе реализации познавательных проектов мы увидели, что ребята с ментальными и поведенческими особенностями испытывают стойкие затруднения с пониманием выбора профессии и дальнейшего обучения. Данные Центра занятости населения КГО подтверждают, что молодые инвалиды старше 18 лет имеют сложности с выбором места работы и трудоустройством. Подросток и молодой человек с инвалидностью оказывается в тупике в начале взрослой жизни, что отрицательно влияет на его социализацию в целом.
Проект «Шаг во взрослую жизнь» рассчитан на 12 мес. и включает в себя комплексную работу по профессиональной ориентации и соприкосновению с доступными видами труда:
1) познавательно-игровые занятия для подростков и познавательно-практические мероприятия для молодых инвалидов,
2) психологические тренинги для детско-родительских групп и индивидуальные консультации психолога,
3) экскурсии и мастерклассы по практическому ознакомлению с доступными видами труда.
Команда проекта – коррекционные специалисты, имеющие опыт реализации разнотематических проектов для ребят с особенностями развития разного возраста и практическое знакомство с опытом АНО "Квартал Луи", СОНКО "Бумеранг Добра" по трудовой организации лиц с инвалидностью.
Мероприятия будут проходить на территории АНО Центр помощи «Доброта» и организаций-партнеров, 2р. в неделю для 2-х групп участников (10-17 лет и 18-30 лет). Для реализации проекта будут созданы специальные презентации, разработаны конспекты мероприятий с учетом реальных возможностей участников. Результат будет отражен в анкетах и отзывах в конце проекта. Материал проекта будет представлен на городских методических объединениях коррекционных специалистов.
В проект приглашаются подростки и молодые инвалиды –жители КГО, посещающие мероприятия в АНО Центр помощи «Доброта», а также посредством информирования в СМИ, УСЗН, Управление образования и Отдел по делам молодежи администрации КГО, Центр занятости населения. Поддержка будет предоставлена не менее 30 участникам с инвалидностью от 10 до 30 лет.
Мероприятия проекта помогут сформировать у родителей правильные позиции профессионального ориентирования детей и станут основой трудового самоопределения подростков и молодых ребят с инвалидностью.
В конце проекта будет организован «Фестиваль трудовых возможностей» в партнерстве с Центром занятости населения КГО, что позволит обеспечить ближайшее трудоустройство молодых людей с инвалидностью на мероприятия города, и привлечет внимание общественности к возможной полноценной профессиональной самореализации лиц с инвалидностью

Цель

1. Расширение представлений о трудовых возможностях и содействие профессиональной самореализации молодежи с инвалидностью посредством проведения комплекса познавательно-практических мероприятий по профессиональной ориентации для подростков и молодых людей с инвалидностью

Задачи

1. Расширение представлений родителей подростков и молодых людей с инвалидностью (10 – 30 лет) о трудовых возможностях молодого инвалида через проведение информационных семинаров и консультаций психолога
2. Формирование представлений о мире профессий у подростков с инвалидностью 10 – 17 лет посредством реализации комплексной программы познавательных мероприятий с опорой на тематические сюжетно-ролевые игры
3. Обогащение представлений о трудовых возможностях у молодых людей с инвалидностью 18 – 30 лет посредством реализации комплексной программы познавательных мероприятий с опорой на практическую деятельность
4. Содействие профессиональной самореализации подростков и молодых людей с инвалидностью через организацию и проведение экскурсий и мастер-классов
5. Содействие в профессиональном самоопределении подростков и молодых людей с инвалидностью через проведение психологических тренингов и индивидуальных консультаций

Обоснование социальной значимости

По данным федерального реестра инвалидов на август 2022г., в Челябинской обл. проживает 12102 ребенка-инвалида 8-17лет, и 10925 молодых людей с инвалидностью 18-30 лет (https://sfri.ru/analitika). В системе образования г.Копейск зарегистрировано 386 детей-инвалидов, более половины которых находятся на семейной форме обучения (https://kopeysk-uo.ru/activities/primary_edu/ovz). Опыт коррекционной помощи семьям с детьми с ОВЗ и молодым инвалидам показывает, что акцент в образовании особенных детей ставится на основах академического образования, а вопросы профессионального самоопределения не включаются в программы развития и воспитания детей с инвалидностью.
По данным Министерства Образования Челябинской обл., обеспечение доступности для получения профессионального образования лицами с ОВЗ и инвалидностью в рамках инклюзии создано в ЧБПОУ Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера» - филиал которого имеется в г.Копейске (https://minobr74.ru/uploads/100/6/section/307/spravka.pdf?1611118484658). В этом колледже ребята с нарушениями слуха и легкой умственной отсталостью обучаются профессии «швея».
Проведенное анкетированием 10-ти родителей подростков и молодых ребят с инвалидностью, их устные обращения, показывают, что с взрослением ребенка остро встает вопрос его профессионального определения и дальнейшего трудоустройства. Каждый родитель хочет, чтобы его повзрослевший ребенок работал и был социально активным, но как направить его на правильный выбор профессии и труда –сложный для родителей вопрос. Как донести профессиональные темы в доступной форме, как определить трудовые возможности ребенка, куда направить учиться и приобщить к труду– часто сами родители не знают. И, как следствие, дети имеют малый объем помощи со стороны родителей в вопросах профессионального самоопределения.
Анкетирование подростков и молодых людей с инвалидностью показывает их низкое представление о мире профессий, что говорит о социальном тупике.
Подростки не получают информацию о доступных профессиях, их ожидания часто завышены, или, наоборот, пассивны. Отмечается незнание мест учебы и возможностей обучения.
Молодые люди с инвалидностью имеют низкое понимание о профессиях, завышенные требования к работодателю, им свойственно недостаточно адекватное оценивание своих трудовых возможностей, а зачастую, низкая мотивация к труду. Для ребят характерны сложности взаимодействия с центром занятости, неумение проходить собеседования с работодателем, незнание способов и мест профессионального обучения и трудоустройства.
Анализ деятельности СОНКО«Бумеранг Добра» (Челябинская обл.,г.Снежинск) показывает стабильный рост обращений и участия ребят с инвалидностью в организованных мероприятиях по привлечению к труду разной тематики.
Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи отмечает наличие системных обращений родителей детей-инвалидов по вопросам получения профессионального образования детьми, а также обращения родителей молодых инвалидов о формах их возможной трудовой занятости.
Собственный практический опыт поддержки семей с особенными детьми также показывает многочисленные обращения родителей и молодых инвалидов о содействии в профессиональном образовании и трудоустройстве. Работа по профессиональной ориентации подростков с инвалидностью и молодых инвалидов и их соприкосновению с доступными видами труда отсутствует, а сами родители и дети часто имеют недостаточно адекватные своим возможностям ожидания. Реализация наших проектов по соприкосновению с научными дисциплинами и познавательными темами ребят с инвалидностью показывает их интерес к теме труда и потребность профессионального ориентирования.
Проект «Шаг во взрослую жизнь» отличается своей актуальностью:
насыщенность практическими приемами работы, что позволит повысить уровень понимания участником с инвалидностью своих трудовых интересов и возможностей;
детско-родительское участие в мероприятиях непосредственно направит родителей на понимание реальных трудовых возможностей своего ребенка и в дальнейшем верно указать ему формы и способы получения профессионального образования и места работы;
знакомство детей и родителей с местами возможного профессионального обучения в нашем городе в технике прямого общения;
активная взаимосвязь с Центром занятости населения практически повысит необходимые навыки социализации;
насыщенность проекта экскурсиями по практическому ознакомлению с доступными видами работ на разных трудовых площадках.
Обыгрывание в сюжетно-ролевых играх, практические занятия и мастерклассы сформируют необходимые навыки и поспособствуют соприкосновению с разными профессиями. Информационные семинары познакомят с правами и реальными трудовыми возможностями ребят с инвалидностью, местами профессионального обучения, помогут установить начальные взаимоотношения с центром занятости и потенциальными работодателями. Консультации и тренинги направят ребят на выбор доступной профессии, а родителей на их правильную профессиональную ориентировку

География проекта

Копейский городской округ Челябинской области

Целевые группы

1. Подростки с инвалидностью в возрасте 10 - 17 лет, проживающие не территории Копейского городского округа
2. Молодые люди с инвалидностью в возрасте 18 - 30 лет, проживающие не территории Копейского городского округа
3. Родители подростков и молодых людей с инвалидностью