Проекты

Краткое описание

Заявляемый на конкурс проект направлен на развитие доступности современного детского технического и художественного творчества для школьников, проживающих вне крупных городов.
Проект предусматривает развитие проектов "Творческий аттестат", "Мобильный творческий аттестат", Летняя школа "Я - дизайнер" (победители конкурсов ФПГ 2019, 2020 гг.), реализованных нашей организацией. Интерес к проектам оказался очень высоким. Количество участников было на 20% больше запланированных, но, тем не менее, в районных центрах, селах и малых поселках осталось еще очень много мест, где нас ждали и были готовы принять.
Эти обстоятельства определили наше решение продолжить развивать выбранную тему.
В рамках заявляемого проекта планируется:
1. Провести 120 очных выездных мастер-классов (по 2 ч каждый) и 80 дистанционных мастер-классов в 60 населенных пунктах Нижегородской, Ивановской, Владимирской областей и Чувашской республики по двенадцати направлениям технического и художественного творчества: промышленный дизайн, дизайн интерьера, ювелирный дизайн, каллиграфия, анимация, дизайн одежды и аксессуаров, графический дизайн, декорирование, автомобильный дизайн, дизайн мебели, стрит-арт, дизайн судов.
Планируемое количество участников очных мастер-классов не менее 1200 (из них не менее 40 ребят с ограничениями по слуху), участников дистанционных - не менее 800.
2. Подготовить видео-уроки с подробной записью мастер-классов по каждому направлению (12 роликов по 15 минут). Видео размещается на портале проекта www.творческийаттестат.рф
3. Подготовить индивидуальные наборы для каждого мастер-класса (материалы, инструменты, заготовки). Эти наборы используются при проведении выездных (очных) и дистанционных мастер-классов. Все части набора складываются в упаковку с символикой проекта.
5. Организовать и провести пять летних выездных школ по направлениям проекта в наиболее удаленных (более 150 км) от областного центра городах Нижегородской области: Шахунья, Выкса, Варнавино, Тонкино, Саров.
Длительность каждой школы 5 дней, количество участников - не менее 50 человек.
Участие в мастер-классах, летних школах, доступ к видео-урокам, наборы для занятий будут бесплатны и направлены на широкую аудиторию школьников.
Возраст участников проекта - 7-16 лет.
Мастер-классы проводятся квалифицированными дизайнерами, графиками, декораторами, приезжающими из Нижнего Новгорода.
Мастер-классы, выездные школы проводятся на площадках образовательных школ, центров детского творчества, других учреждений, предоставляемых безвозмездно.
Проект даёт возможность большому количеству школьников, проживающих в небольших городах и поселениях, впервые познакомиться с современными направлениями художественного и технического творчества, попробовать свои силы в этих направлениях, оценить личные способности и помочь в выборе возможного пути профессионального обучения после окончания школы.

Цель

1. Дать школьникам малых городов и сельских поселений Нижегородской, Владимирской, Ивановской областей и Чувашской республики доступную возможность познакомиться с различными направлениями современного технического и художественного творчества.
2. Стимулировать творческую активность школьников в прикладной художественной и технической сфере, наглядно показав им возможности профессиональной карьеры в соответствии со способностями и интересами

Задачи

1. Подготовить мастер-классы: разработать содержание и изготовить наборы.
2. Создать видео-ролики по направлениям проекта.
3. Разработать фирменную символику и информационные ресурсы проекта.
4. Анонсировать проект, пригласить участников.
5. Наглядно показать процесс создания творческих работ в ходе проведения мастер-классов.
6. Привлечь участников к выполнению индивидуальных и коллективных проектов, арт-объектов во время проведения летних школ.

Обоснование социальной значимости

Доступность творческих занятий в современном и интересном для школьников формате ограничена большими городами. В малых и в удаленных поселениях дети не имеют возможности не только постоянно посещать такие занятия, но даже время от времени знакомиться с современным творчеством.
Основные причины проблемы: первая и самая главная - это отсутствие профессиональных кадров, вторая - недостаток качественных материалов/ инструментов для подобных занятий. Наш проект дает такую возможность.
Очень важно, что эта возможность для ребят будет доступна на бесплатной основе, т.к. финансовые ограничения в семьях (особенно у кого несколько детей) зачастую не дают возможности талантливым детям развивать свои способности.
Мы очень надеемся, что наш проект окажет влияние на родителей, чьи дети имеют несомненный творческий потенциал. За время работы нашей организации мы встречали много таких детей, но далеко не все из них развивают свои способности. Мало кто из родителей верит (именно в сельских районах), что ребёнка стоит отдавать "в творчество". Уж лучше, считают они, пусть дети выберут "надежные" профессии: экономисты, бухгалтеры, управленцы и т.п. При этом творческий потенциал детей и природные таланты просто напросто игнорируются.
Мы хотим "открыть новые горизонты" и показать, что проектные и творческие профессии также являются очень интересным будущим для наших детей.
Что касается ребят с отсутствием слуха, то для них вообще нет мест, где они могли бы раскрыть свой творческий потенциал под руководством профессиональных дизайнеров, художников, проектировщиков. Главная причина кроется в коммуникации, а именно в необходимости постоянного перевода на жестовый язык (РЖЯ).
Дополнительным подтверждением актуальности проекта служит постоянно повышающийся интерес современных детей к проектным видам творчества (дизайн, конструирование, компьютерная графика и т.п.), которые в отличие от "чистого" искусства имеют практическую востребованность.
В них ребята видят жизненные перспективы, когда увлечение может стать началом успешной профессиональной карьеры. Наглядно это своим примером будут демонстрировать ведущие мастер-классов, для творчество стало делом жизни.

География проекта

Малые города и поселения Нижегородской области (Ардатов, Арзамас, Архангельское, Балахна, Богородск, Большое Болдино, Большое Козино, Большое Мурашкино, Большое Рыбушкино, Бор, Бутурлино, Вад, Вача, Ветлуга, Ворсма, Воскресенское, Гагино, Горбатов, Городец, Дальнее Константиново, Заволжье, Княгинино, Ковернино, Красные Баки, Кулебаки, Лукоянов, Можаров Майдан, Мулино, Мухтолово, Навашино, Павлово, Первомайск, Перевоз, Починки, Работки, Семенов, Семьяны, Сергач, Сеченово, Сокольское, Сосновское, Суроватиха, Тонкино, Тоншаево, Урень, Чкаловск, Шахунья), Владимирской области (Гороховец, Вязники, Гусь-Хрустальный, Мстёра), Ивановской области (Юрьевец, Кинешма, Шуя, Палех, Пестяки), Чувашской республики (Ядрин, Шумерля, Моргауши, Москакасы) - всего 60 населенных пунктов.

Целевые группы

1. дети и подростки от 7 до 16 лет
2. дети с ограниченными возможностями здоровья