Проекты

Краткое описание

Доброта, милосердие, честность, благородство... Этим качествам невозможно научить на школьных уроках, но их можно воспитать.
Проект "Грани добра" направлен на развитие культуры благотворительности и профилактику буллинга у детей младшего школьного возраста. Вовлечение школьников в добровольчество и реализацию социальных и благотворительных проектов способствует их духовно-нравственному воспитанию, поддержке семейных ценностей, развитию патриотизма и толерантности.
Благотворительность - очень важная тема. Бескорыстно помогая другим людям, человек в первую очередь помогает себе самому. Это касается не только взрослых, но и детей, ведь именно в юном возрасте закладываются основы личности человека. Мы уверены, что сочувствие к тем, кто попал в сложную ситуацию - пожалуй, одно из важнейших качеств современного человека. Кроме того, одна из острых проблем, с которой сталкиваются дети начиная с младших классов, это буллинг. Травля среди сверстников несет за собой целый ряд опасных последствий: заниженная самооценка, тревожные расстройства, социофобия, психосоматические расстройства, суицидальные мысли, агрессия. Развитие добровольчества, воспитание в детях терпимости и сострадания - основополагающие элементы в работе по предотвращению девиантного поведения у детей.

Поставленные в проекте задачи будут достигнуты посредством проведения мероприятий:

1. Тематические занятия. Команда проекта организует встречи с ребятами, чтобы поговорить на тему благотворительности, рассказать о различных направлениях добровольчества, о том, как можно помогать нуждающимся. А также научить детей организовывать и проводить свои собственные благотворительные мероприятия, к примеру, субботники во дворе, помощь пожилым людям, помощь бездомным животным и др. На занятия в качестве спикеров также будут приглашаться представители некоммерческих организаций г. Барнаула. Периодичность проведения встреч - 1 раз в месяц.
2. Лекции от приглашенных спикеров. Предполагается углубленное ознакомление участников проекта с темами:
- экология, бережное потребление ресурсов и сохранение природы;
- семья и семейные ценности и традиции, толерантность и профилактика буллинга.
Периодичность проведения встреч - 1 раз в месяц.
3. Выездные мероприятия в организации г. Барнаула, занимающиеся благотворительной деятельностью (помощь домашним животным, диким животным, защита экологии)
4. Проведение среди школьников творческого конкурса на тему волонтерства и добрых дел.

В проекте примут участие 30 детей - учеников 3-4 классов в возрасте 8-11 лет. Формат мероприятий - внеурочная деятельность.
Основными результатами нашей работы мы видим снижение уровня агрессии и предотвращение буллинга среди детей, повышение их вовлеченности в реализацию социальных и благотворительных проектов, проводимых школой и и некоммерческими организациями города. Дети узнают, какие виды помощи оказываются в Барнауле, какие НКО есть в нашем городе и как в дальнейшем стать волонтером в одной из них.

Цель

1. Организация мероприятий по развитию благотворительности и профилактике буллинга у 30 школьников младших классов г. Барнаула в период 2024-2025 г.

Задачи

1. Организация для школьников младших классов занятий по темам благотворительности и волонтерства
2. Формирование и развитие в г. Барнауле сообщества некоммерческих организаций
3. Обеспечение информационного сопровождения мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

Благотворительность - многогранное понятие. Это не только безвозмездная денежная помощь, но также и отзывчивость на призыв о помощи, умение проявлять терпимость, сочувствие, заботу и бескорыстие. Эти основы проявления альтруизма закладываются в личности с самого детства. Именно поэтому воспитывать культуру благотворительности необходимо с раннего возраста.

В современной России существует целый ряд проблем социальной жизни детей и подростков: рост количества детей, находящихся в социально опасном положении и ухудшение их физического и психического состояния, социальное сиротство, ранняя преступность, насилие в различных его формах. Одно из распространенных проявлений девиантного поведения у детей - травля, возникает начиная с младшего школьного возраста. Каждый третий ребёнок в России сталкивался с буллингом в школе, при этом каждый десятый никому об этом не говорил. Ещё около 10% ребят участвовали в буллинге как агрессоры или свидетели: https://childrenday.findmykids.org/bullying
К сожалению, в новостях мы регулярно видим случаи проявления детской и подростковой жестокости, в том числе и в нашем городе: https://www.pravmir.ru/istoriya-odnoy-shkolnoy-travli-i-odnogo-ugolovnogo-pretsedenta/ https://gdemoideti.ru/blog/ru/samyy-zhestokiy-sluchay-shkolnoy-travl https://www.nsk.kp.ru/online/news/5181813/ https://vk.com/wall-140899168_2490678

В связи с этим особенно актуален поиск новых методов работы с детьми и подростками для коррекции обозначенных проблем и повышения уровня и качества их жизни в будущем. Программы, направленные на развитие добровольчества обладают высоким образовательным потенциалом и могут эффективно использоваться для работы с детьми и подростками https://psyjournals.ru/journals/psylaw/archive/2020_n2/Kucherenko_Korovyakovsky
Однако на сегодняшний день деятельность по развитию данного направления носит скорее хаотичный характер, включая ряд событийных мероприятий, проводимых по инициативе отдельных учителей или родителей. На наш взгляд, это обусловлено отсутствием в школах системной целенаправленной работы по развитию благотворительности и практической деятельности школьников в области участия в волонтерской деятельности. Также у нас не налажена структура взаимодействия и обмена опытом среди образовательных организаций и НКО.

Проект "Грани добра" нацелен на систематизацию работы по вовлечению детей в благотворительность. Он ориентирован на решение проблем духовно-нравственного воспитания детей школьного возраста и дает возможность привить младшему поколению толерантность и милосердие, рассказать ребятам о том, что такое благотворительность и волонтерство, как работают некоммерческие организации, установить ориентиры добра, нравственных ценностей, ответственности за свои поступки и активной гражданской позиции.

География проекта

г. Барнаул

Целевые группы

1. Школьники младших классов в возрасте 8-11 лет, проживающие в г. Барнауле