Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется создать экспериментальную художественную мастерскую на площадке ГБУ ПНИ №20 (Москва) для людей, проживающих в данном интернате, а также для граждан, проживающих в других интернатах города Москвы. Проект предполагает проведение регулярных занятий в мастерской с привлечением педагога-руководителя мастерской, имеющего художественное образование и волонтеров, оказывающих помощь педагогу.
Люди с особенностями развития в такой мастерской будут не просто обучающимися, им будет дано право участвовать в организации работы мастерской (в качестве помощников руководителя). Помощники руководителя будут отвечать за поддержание порядка и чистоты в помещении мастерской, в т.ч. в отсутствие руководителя, ассистировать в процессе обучения начинающих художников, планировать подготовку к выставкам, посещение музеев, галерей и иных мероприятий, оказывать помощь в планировании приобретения необходимых расходных материалов для мастерской.
Для проживающих в ПНИ №20 мастерская будет открыта ежедневно, для людей из других интернатов доступ в мастерскую будет открыт в определенные дни и часы. Занятия в мастерской будут строиться с учетом индивидуальных физических и ментальных особенностей обучающихся, их творческих способностей.
Ключевой акцент деятельности мастерской будет направлен на формирование социально равноценной коммуникации начинающих художников, проживающих в ПНИ, с внешним миром, установление дружеских и партнерских связей за пределами интерната. Данная задача, в частности, будет решаться за счет организации мероприятий мастерской за стенами ПНИ (выезды в музеи, на образовательные лекции, встречи с современными художниками, посещение городских общественных пространств, проведение пленэров и т.д.). Внешние коммуникации также будут выстраиваться через привлечение молодых художников к волонтерской работе с резидентами мастерской. Качественной особенностью этих коммуникаций являются общие профессиональные и творческие интересы, участие в общих проектах. Для многих людей с инвалидностью это будет первый опыт в жизни, когда за пределами интерната к ним относятся не как к инвалидам, а как к членам профессионального сообщества и партнерам. Таким образом, решается не только задача социальной интеграции, но и (это главное) формируется фундамент ощущения личного достоинства.
ГБУ ПНИ №20 в качестве площадки для реализации проекта выбран нами в связи с готовностью администрации оказывать содействие в работе, обеспечивая при этом условие автономности. Мы планируем использовать опыт работы мастерской для отработки модели, которая в перспективе может быть реализована на базе других интернатов России. Мы особенно рассчитываем на то, что наш успешный опыт взаимодействия с интернатом позволит сделать российские ПНИ более открытыми для работы НКО и волонтеров внутри учреждений.

Цель

1. Повышение качества жизни людей, проживающих в ПНИ, их интеграция в общество, повышение социального статуса и изменение самоощущения через раскрытие творческого потенциала и занятость
2. Выстраивание модели эффективного взаимодействия между ПНИ, НКО и волонтерами

Задачи

1. Обеспечение текущей работы мастерской
2. Проведение выездных культурно-образовательных мероприятий для резидентов мастерской
3. Проведение культурно-просветительских мероприятий для жителей района, в том числе организация выставки работ художников мастерской
4. Вовлечение жителей ПНИ в организацию работы мастерской
5. Демонстрация модели работы руководителям и ответственным сотрудникам психоневрологических интернатов города Москвы

Обоснование социальной значимости

В России более 160 тысяч граждан проживают в психоневрологических интернатах. Система ПНИ сформирована еще в советские годы, и основным ее признаком по сей день является тотальная закрытость от внешнего мира, в т.ч. от НКО и волонтеров. Люди, проживающие в ПНИ, находятся в уязвимом положении, поскольку целиком и полностью зависят от воли администрации интерната (особенно, недееспособные проживающие), при этом они фактически лишены возможности рассказать о своих проблемах кому-либо за пределами ПНИ.
Кроме того, в психоневрологических интернатах, как правило, отсутствуют условия для полноценного развития личности, включая творческую и профессиональную самореализацию. Это существенно снижает качество жизни проживающих даже при относительно нормальных бытовых условиях в интернате, лишает их потенциальной возможности интеграции в общество, не позволяет ощущать себя полноценными членами социума. В свою очередь, по другую сторону забора живут обычные люди, которые практически ничего не знают о людях с особенностями развития, имеют устойчивые стереотипы и страхи. Реформирование системы невозможно без изменения общественного мнения, просвещения населения.
Наш проект призван, во-первых, создать условия для творческого развития проживающих в ПНИ, дать людям ощущение собственного достоинства. Во-вторых, проект позволит отработать модель партнерского взаимодействия между администрацией ПНИ и некоммерческой организацией, открыть доступ в учреждение для волонтеров. В-третьих, проект будет способствовать просвещению населения по вопросам ментальных и иных нарушений развития, изменению образа таких людей в общественном сознании через демонстрацию создаваемого ими искусства. В-четвертых, администрации ПНИ получат методические материалы, которые позволят им выстраивать подобную работу с НКО в своих учреждениях, что рано или поздно станет нормой.

География проекта

город Москва В перспективе планируется расширение географии на другие регионы. Партнеры фонда при нашей методической поддержке в 2020 году запускают мастерские в Кемерово и в Астрахани. В 2021 году мы рассчитываем открыть мастерские в Брянской и Калужской областях.

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Лица с тяжелыми заболеваниями
3. Сотрудники психоневрологических интернатов