Статус проекта: на независимой экспертизе
Социальный проект гражданско-патриотической направленности в сфере краеведения "В судьбе России моя судьба"
- Конкурс Первый конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 25-1-012208
- Дата подачи 15.10.2024
- Сроки реализации 01.02.2025 - 31.07.2026
- Организация БРЯНСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ, ПАТРИОТИЧЕСКАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ОТЕЧЕСТВО"
- ИНН 3234033769
- ОГРН 1033200004034
Краткое описание
История Брянского края уходит вглубь веков и является неотъемлемой частью истории нашей великой России. Изучение истории родного края в школе – важный компонент образования школьников. 4 ноября 2022 г. Президент РФ Владимир Путин провёл встречу, приуроченную к 10-тию воссоздания Российского исторического и военно-исторического обществ, в ходе которой говорил о популяризации истории страны: «История страны должна начинаться с истории семьи, деревни, поселка, города, региона, где человек родился, вырос, где он начал осознавать себя частью своей страны, частью большого народа. Там все истоки самосознания». Российский лидер отметил, что сейчас в РФ не хватает популяризации истории, чтобы это изменить, необходимо иначе подходить к преподаванию: излагать информацию коротко и интересно. С проблемой школьников Брянской области. которые испытывают недостаток знаний по истории родного края мы столкнулись в ходе реализации социального проекта «Горжусь землёй, где жить мне довелось», реализуемого в нашем регионе в 2022-23 гг. О том. что необходимо использовать интересные, в том числе интерактивные формы работы в изучении истории родного края, говорят 100 % педагогов г. Брянска и Брянской области, которые приняли участие в социальном опросе, проводимом нами в сентябре 2024 г. (В опросе участвовали 70 педагогов образовательных учреждений Брянска).Организация "Отечество" ежегодно проводит большую работу с использованием разнообразных форм работы со школьниками и педагогами по сохранению и применению лучших образовательных практик в области школьного краеведения и музееведения в г. Брянске и Брянской области. В рамках проекта "В судьбе России моя судьба" будут проведены такие значимые мероприятия как: V Всероссийский слёт учащихся "Я городом своим горжусь", фестиваль активистов и руководителей школьных музеев г. Брянска «Связь времён, традиций, поколений», экскурсионно-образовательные программы "Последний рубеж" по городам Подмосковья и "Смоленский рубеж" по городам воинской славы Смоленской области, пройдёт цикл выездных семинаров "Малые города Брянщины", конкурс исследовательских работ по школьному краеведению «Летопись Брянского края», межрегиональная конференция "Земля героев" с изданием сборника материалов, гражданско-патриотическая акция "Я поведу тебя в музей", краеведческая игра «Город юный, город древний», палаточный лагерь "Пространство туризма". Участниками проекта станут активисты и руководители школьных музеев, ученики 2-11кл. и учителя г. Брянска и Брянской области. В рамках проекта будет осуществляться взаимодействие между школьниками и педагогами Брянской области и других регионов РФ, что станет инновационностью и уникальностью проекта. Проведение мероприятий проекта будет способствовать популяризации истории, внедрению разнообразных форм и методов работы со школьниками при изучении истории родного края, обмену опытом работы педагогов, патриотическому воспитанию детей.
Цель
- Изучение школьниками истории родного края, развитие музееведческой, краеведческой, исследовательской деятельности активистов и руководителей школьных музеев, обучающихся и педагогов, работающих по программам туристско-краеведческой направленности в г. Брянске и Брянской области, патриотическое воспитание школьников, налаживание сотрудничества и обмена опытом работы между образовательными учреждениями г. Брянска, Брянской области и образовательными учреждениями других регионов Российской Федерации.
Задачи
- Активизация деятельности школьников по поиску, систематизации и обобщению материалов, связанных с историей семьи, школы, города, района, области, по сохранению исторической преемственности поколений, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию малой Родины.
- Повышение качества и эффективности патриотического воспитания школьников г. Брянска и Брянской области через их изучение истории родного края, вовлечение в туристско-краеведческие, музееведческие мероприятия муниципального, межрегионального и всероссийского уровней
- Организация экскурсионно-образовательных программ, семинаров для школьников и педагогов г. Брянска и Брянской области
- Организация и проведение в г. Брянске V Всероссийского слёта учащихся городов-героев, городов воинской славы, городов трудовой доблести и городов партизанской славы "Я городом своим горжусь" с участием детей из г. Брянска, Брянской области и других регионов Российской Федерации
Обоснование социальной значимости
Одной из важнейших задач современного образования является формирование патриотизма у подрастающего поколения. «Портрет выпускника основной школы» ориентирован на становление таких личностных характеристик как любовь к своему краю и Отечеству, уважение к своему народу, его культуре и духовным традициям, активность и заинтересованность в познании мира, умение учиться, осознавать важность образования и самообразования для жизни и деятельности, социальная активность, осознание своих обязанностей перед семьёй, обществом, Отечеством. Первым шагом к воспитанию такого человека может стать историческое краеведение. Знание истории своего края, его прошлого и настоящего необходимо для непосредственного участия в его преобразовании, поскольку родной край - живая, деятельная частица всей страны. Краеведение, несомненно, рождает чувство патриотизма - глубокой любви к Родине.Анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ по истории, который ежегодно проводит Федеральный институт педагогических измерений, показывает, что более трети школьников, выбравших ЕГЭ по истории, все-таки слабо знают свой предмет. Проведение проверочных работ по истории также подтверждает, что школьники 5 и 11 классов недостаточно хорошо знают историю своего родного края, известных исторических деятелей, у них недостаточно развито умение устанавливать причинно-следственные связи исторических событий, анализировать разные виды источников исторической информации.
4 ноября 2022 г. Президент РФ Владимир Путин провёл встречу, приуроченную к 10-летнию воссоздания Российского исторического и военно-исторического обществ. В ходе мероприятия Президент говорил о популяризации истории страны: «История страны должна начинаться с истории семьи, деревни, поселка, города, региона, где человек родился, вырос, где он начал осознавать себя частью своей страны, частью большого народа. Там все истоки самосознания». Российский лидер отметил, что сейчас в РФ не хватает популяризации истории, чтобы это изменить, необходимо иначе подходить к преподаванию: излагать информацию коротко и интересно. Тогда, по словам президента, люди станут ее изучать.
С проблемой отсутствия у школьников Брянской области ключевых знаний по истории родного края мы столкнулись в ходе реализации социального проекта «Горжусь землёй, где жить мне довелось», реализуемого в нашем регионе в 2022-23 гг. У детей наблюдается слабая мотивация к изучению истории родного края. Для решения данной проблемы нужны новые, интересные формы работы с детьми и педагогами. О том, что необходимо в изучении истории родного края использовать разнообразные формы работы говорят 100 % педагогов г. Брянска и педагогов Трубчевского, Погарского, Климовского и Стародубского районов Брянской области, которые приняли участие в социальном опросе, проводимом нами в сентябре 2024 г.
Перечень мероприятий социального проекта гражданско-патриотической направленности в сфере краеведения "В судьбе России моя судьба" составлен с учётом социального запроса в первую очередь школьников 2-11 классов, активистов и руководителей школьных музеев, педагогов, работающих по программам туристско-краеведческой направленности Брянской области. Общее количество участников проекта составит не менее 5800 человек. Они станут участниками систематической и планомерной работы по сохранению, применению и масштабированию лучших наработанных практик в области изучения истории родного края, школьного краеведения и музееведения.
Сотрудничество между образовательными учреждениями Брянской области, г. Брянска с учреждениями образования других регионов России позволит школьникам и педагогам путешествовать по своей области и другим регионам России, знакомиться с их историей и культурой, мотивировать их на занятия краеведением и музееведением. Это также будет способствовать повышению качества и эффективности патриотического воспитания подрастающего поколения. Для педагогов будет открыта возможность пополнения и практического применения наработанного опыта, его обобщение на проводимых семинарах среди педагогов, в том числе в ходе экскурсионно-образовательных программ.
География проекта
Участниками проекта станут активисты и руководители школьных музеев, ученики 2-11 классов и учителя образовательных учреждений, члены общественных объединений и организаций, волонтёры г. Брянска и Брянской области. Так же на V Всероссийский слёт учащихся городов-героев, городов воинской славы, городов трудовой доблести и городов партизанской славы в г. Брянск приедут команды из городов-героев Москвы, Смоленска, Новороссийска, городов воинской славы Курска, Орла, Пскова, Белгорода, Ломоносова, Гатчины, Дмитрова, Волоколамска, Анапы города трудовой доблести Ярославля.Целевые группы
- Школьники 2-11 классов, активисты и руководители школьных музеев, педагоги, работающие по программам туристско-краеведческой направленности города Брянска и Брянской области
Контактная информация
{"address":"Брянская обл, г Брянск, Фокинский р-н, ул Богдана Хмельницкого, д 81А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Брянская обл, г Брянск, Фокинский р-н, ул Богдана Хмельницкого, д 81А