Проекты

Краткое описание

В образовательных учреждениях ежедневно возникают ситуации, когда оперативное и адекватное вмешательство педагогов может спасти жизнь или существенно смягчить последствия инцидента. В системе образования навыки оказания первой помощи и первой психологической поддержки играют особенно важную роль. Педагоги и другие участники образовательного процесса регулярно сталкиваются с кризисными состояниями у учащихся. В связи с этим умение правильно реагировать и поддерживать коммуникацию является ключевым фактором для сохранения физического и психологического благополучия в образовательной среде и обеспечения стабильности учебного процесса. Первая психологическая помощь, предоставляемая до получения профессиональной помощи психолога, имеет значительный профилактический эффект. По своей важности она сопоставима с первой медицинской помощью при травмах и заболеваниях. Своевременное предоставление такой помощи снижает риск развития долгосрочных психоэмоциональных расстройств и поддерживает психологические ресурсы людей, переживших тяжелые жизненные события или утраты. Программа будет разделена на два взаимодополняющих блока. Первый блок включает алгоритмы оказания первой помощи при физических травмах, потере сознания или остановке дыхания (согласно действующим стандартам). Второй блок фокусируется на ППП: распознавании признаков панических атак, состояний острого стресса . Важно научить педагогов методам стабилизации эмоционального состояния ученика до обращения к профильным специалистам. В Хабаровске также будет организован семинар для 100 психологов Хабаровского края по обмену опытом и приобретению новых компетенций по первой психологической помощи с выдачей сертификата. Хабаровское краевое отделение Российского Красного Креста имеет образовательную лицензию позволяющую вести образовательную деятельность. В штате отделения 2 инструктора по обучению навыкам оказания первой помощи, 2 практикующих клинических психолога. Для участия в семинаре будет приглашён Главный аналитик сектора психологического консультирования, супервизий и кадровой поддержки психологических служб вузов Федерального ресурсного центра психологических служб образовательных организаций высшего образования ФГБУ «Российской академии образования», супервизор Минобрнауки, практикующий психолог, психотерапевт, специалист по экстренной и кризисной психологической помощи, тренер навыков первой психологической помощи, а также психологи Дальневосточного филиала ЦЭПП МЧС. Проект имеет высокую социальную значимость, поскольку Хабаровский край, как и другие регионы, нуждается в системном подходе к обеспечению безопасности в образовательной среде. Обучение 600 педагогов навыкам оказания первой и первой психологической помощи создаст надежную основу для оперативного реагирования на кризисные ситуации.

Цель

1. Обеспечить готовность педагогов и школьного персонала к эффективному оказанию первой и первой психологической помощи, через организацию обучения в образовательных организациях

Задачи

1. Разработать обучающую программу и методические материалы
2. Подготовить инструкторов по первой и первой психологической помощи
3. Провести семинар совещание для психологов
4. Провести обучение педагогов и школьного персонала
5. Провести мониторинг и оценку проекта
6. Провести информационную кампанию и распространение результатов проекта

Обоснование социальной значимости

Навыки оказания первой помощи и психологической поддержки играют ключевую роль в ситуациях, когда человек оказывается в экстремальных, сложных или кризисных обстоятельствах. Эффективное взаимодействие с человеком, переживающим сильные эмоции, помогает предотвратить стрессовые расстройства, которые могут негативно сказаться на его психическом и физическом здоровье. Первая психологическая помощь, предоставляемая до обращения к специалистам, оказывает значительное профилактическое воздействие, сравнимое с оказанием первой медицинской помощи при травмах и заболеваниях. Своевременное предоставление такой помощи снижает риск долгосрочных психоэмоциональных проблем и укрепляет психологические ресурсы людей, столкнувшихся с тяжёлыми жизненными ситуациями или потерями.Кроме того, первая психологическая помощь способствует снижению эмоционального напряжения и рисков психосоциального неблагополучия среди людей, находящихся в состоянии острого стресса. Грамотный подход к взаимодействию с человеком в кризисной ситуации минимизирует последствия стресса как для пострадавшего, так и для его окружения.В образовательной системе навыки оказания первой помощи и первой психологической поддержки особенно важны. Педагоги и другие участники образовательного процесса регулярно сталкиваются с проявлениями кризисных состояний у учеников. Поэтому своевременное оказание первой помощи и умение правильно реагировать и поддерживать коммуникацию являются ключевыми для сохранения психологического благополучия в образовательной среде и стабильности учебного процесса. Программа обучения будет состоять из двух взаимосвязанных блоков. Первый блок будет посвящён алгоритмам оказания первой помощи при физических травмах, потере сознания или остановке дыхания в соответствии с действующими стандартами. Второй блок сосредоточится на первой психологической помощи, включая распознавание признаков панических атак и острого стресса. Важно обучить педагогов методам стабилизации эмоционального состояния ученика до прибытия профильных специалистов. В Хабаровске также будет организован семинар для 100 психологов Хабаровского края по обмену опытом и приобретению новых компетенций по первой психологической помощи с выдачей сертификата. Хабаровское краевое отделение Российского Красного Креста имеет образовательную лицензию позволяющую вести образовательную деятельность. В штате отделения 2 инструктора по обучению навыкам оказания первой помощи, 2 практикующих клинических психолога. Для участия в семинаре будет приглашён Главный аналитик сектора психологического консультирования, супервизий и кадровой поддержки психологических служб вузов Федерального ресурсного центра психологических служб образовательных организаций высшего образования ФГБУ «Российской академии образования», супервизор Минобрнауки, практикующий психолог, психотерапевт, специалист по экстренной и кризисной психологической помощи, тренер навыков первой психологической помощи, а также психологи Дальневосточного филиала ЦЭПП МЧС. Проект имеет высокую социальную значимость, так как Хабаровский край, нуждается в системном подходе к обеспечению безопасности в образовательной среде. Обучение 600 педагогов навыкам оказания первой и первой психологической помощи создаст надёжную основу для оперативного реагирования на кризисные ситуации.

География проекта

г.Хабаровск, г.Комсомольск-на-Амуре, г.Николаевск-на-Амуре, Амурск, г.Советская Гавань, рп.Ванино, рп.Чегдомын, с.Троицкое, с.Сикачи Алян, рп.Переясловка

Целевые группы

1. Педагоги
2. Психологи