Проекты

Краткое описание

В 2020 году в федеральных законах «Об образовании в Российской Федерации» и «О молодежной политике в Российской Федерации» была поставлена задача о воспитании гражданственности – свойства личности, проявляющегося в готовности и способности участвовать в делах общества и государства. Участие граждан в решении задач развития городов является сегодня показателем качества жизни. Целями федерального проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование» является воспитание социально ответственной личности, которая характеризуется сознательной деятельностью, ориентированной на решение задач, стоящих перед обществом, и число их должно ежегодно увеличиваться.
Для решения всех этих задач необходимы инструменты, которых нет в Примерной программе воспитания, одобренной решением ФУМО по общему образованию в 2020 и в 2022 году. Более того, там нет даже упоминания о гражданственности.
Дальневосточный научный центр местного самоуправления в качестве инструмента для формирования гражданственности у молодёжи предлагает использовать «инициативный проект» – новую форму участия населения в решении вопросов местного значения, введённую в законодательство в 2020 году. Для этого в 2021 году при поддержке Администрации г. Хабаровска разработан и успешно апробирован образовательный модуль «Молодёжный инициативный проект».
В рамках данного проекта на основе полученного опыта предлагается разработать учебные и методические материалы для данного модуля и тиражировать его в организации общего, дополнительного образования и некоммерческие организации, работающие с молодёжью , путём обучения педагогов и специалистов.

Цель

1. Развитие образовательного модуля «Молодёжный инициативный проект» и его тиражирование в организации общего, дополнительного и среднего профессионального образования, в некоммерческие организации, работающие с молодёжью.

Задачи

1. 1. Обобщить первый опыт преподавания нового образовательного модуля
2. 2. Разработать учебные, дидактические материалы для учащихся и методические материалы для педагогов
3. 3. Обучить не менее 3-х групп педагогов (60 чел.), которые ежегодно будут обучать инициативному проектированию не менее 1200 молодых людей в организациях общего, дополнительного и среднего профессионального образования, а также в некоммерческих организациях, работающих с молодёжью
4. 4. Организовать методическое сообщество обученных педагогов и постоянно-действующую информационную площадку для них с целью развития модуля, обсуждения проблемных вопросов, обмена мнениями и разработками.
5. 5. Организовать и провести конкурс молодёжных инициативных проектов Хабаровска

Обоснование социальной значимости

В 2020 году в федеральных законах «Об образовании в Российской Федерации» и «О молодежной политике в Российской Федерации» была поставлена задача о воспитании гражданственности – свойства личности, проявляющегося в готовности и способности участвовать в делах общества и государства. Участие подростков от 16 лет в решении задач развития городов, является сегодня показателем качества жизни. Целями федерального проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование» является воспитание социально ответственной личности, которая характеризуется сознательной деятельностью, ориентированной на решение задач, стоящих перед обществом, и число их должно ежегодно увеличиваться.
Вместе с тем в Примерной программе воспитания, одобренной решением ФУМО по общему образованию в 2020 и в 2022 году нет даже упоминания гражданственности. Таким образом, подростков никто не готовит к участию в решении проблем своей малой родины, а педагогов никто не учит воспитывать в подрастающем поколении гражданственность.

География проекта

В основном Хабаровский край, но к участию в проекте будут приглашены и все другие субъекты федерации Дальневосточного федерального округа

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Педагоги и специалисты, работающие с детьми