Проекты

Краткое описание

Нерациональное использование природных ресурсов ставит перед обществом задачу поиска методов формирования экологической культуры личности с раннего возраста. Проект "Экологичное в привычное", инициированный Некоммерческим экологическим фондом "Первоцвет" города Чайковского, направлен на развитие экологической культуры учащихся муниципального автономного учреждения дополнительного образования "Станция детского, юношеского туризма и экологии" (далее - Станции туризма) в г. Чайковском и предполагает воспитание экологически ответственных привычек участников через экологическое образование и практическую природоохранную деятельность. Полученные экологические знания об экологии и экологическая практика помогут учащимся развить бережное отношение к окружающей природе. В будущем это окажет позитивное влияние на улучшение экологической ситуации как в нашем регионе, так и в мире в целом.
В рамках реализации проекта "Экологичное в привычное" запланированы следующие мероприятия:
- проведение онлайн квиз-игры, которая позволит определить уровень экологических знаний и навыков участников с начальной диагностикой. В ходе игры участники ознакомятся с основами экологического законодательства, получат знания о взаимосвязях в природе и научатся решать экологические задачи.
- водные походы/ экспедиции по рекам Приволжского Федерального округа (Усьва, Чусовая, Белая, Сива) с целью очистки туристических стоянок от бытового мусора, расчистки русел малых рек и ручьев, выполнения учебных исследований в природе; участие в походах будет содействовать формированию у учащихся Станции туризма бережного отношения к окружающей среде и станет основой для выработки стойких экологических привычек.
- "Экологический марафон", в рамках которого участники совершат пеший маршрут, включающий в себя этапы экологического обучения и охраны природы. В походе учащиеся продемонстрируют экологические привычки, которые были приобретены и развиты в сравнении со стартовой диагностикой.
- Круглый стол по итогам реализации проекта "Экологичное в привычное", который позволит активистам проекта представить свой опыт формирования экологической культуры, познакомить с итогами мониторинга реализации проекта, наметить планы своего участия в будущей просветительской природоохранной деятельности в Чайковском городском округе.
К реализации проекта будет привлечена информационно-методическая, финансовая, материальная и организационная помощь партнеров.
Средства гранта будут направлены на приобретение туристского снаряжения, пошив жилетов с отличительной символикой, которые будут использованы в дальнейшем для проведения природоохранных мероприятий, а также на изготовление флагов, баннера, необходимых для экопросветительской деятельности, и наградной атрибутики.

Цель

1. Обучить учащихся Станции детского, юношеского туризма и экологии г. Чайковского в возрасте 7-18 лет правилам экологичного поведения

Задачи

1. 1.Предоставить учащимся 7-18 лет Станции туризма г. Чайковского информацию о текущих экологических проблемах, о способах их решения, об основных правилах и нормах взаимодействия человека с природой.
2. 2. Обучить учащихся 7-18 лет Станции туризма г. Чайковского основам экологического грамотного поведения и осознанного применения экологических привычек в природоохранной деятельности.
3. 3. Организовать для активных участников проекта "Экологичное в привычное" итоговое мероприятие для подведения и оценки достигнутых ими результатов использования полученных экологических знаний и навыков.

Обоснование социальной значимости

В современном мире особенно актуален вопрос пересмотра отношения человека к природе и необходимости формирования экологически ориентированного воспитания и образования нового поколения. Человечеству нужны новые знания и ценности, которые важно заложить с детства. С первых лет необходимо научиться жить в гармонии с природой, уважая ее законы и принципы. Экологическая грамотность должна стать частью жизни каждого человека.
Авторы проекта "Экологичное в привычное" обращают внимание на проблему, имеющую прямое отношение к учащимся Муниципального автономного учреждения "Станция детского, юношеского туризма и экологии" г. Чайковского в возрасте 7-18 лет, в объединениях которой занимаются 2635 детей.
Проблема заключается в том, что учащиеся Станции туризма не знают правила экологичного поведения в природе и не умеют применять их в своей повседневной жизни в целом и в природоохранной деятельности. в частности
В январе 2025 г. представители Некоммерческого экологического Фонда «Первоцвет» провели анкетирование 240 родителей учащихся МАУ ДО СДЮТЭ г.Чайковского на тему «Экологическое воспитание детей в семье» (п.8.1.1). Возрастной диапазон анкетируемых составил 20–60 лет (до 35 лет – 121 чел., 35-60 лет – 232 чел. )
По результатам анкетирования (п.8.1.2) установлено:
1. Распространенное заблуждение, что экология – это лишь наука об экологической охране.
2. Ограниченное представление об экологических привычках.
3. Недостаточная осведомленность о способах изучения и применения экологических правил.
4. Существует заинтересованность в развитии грамотности анкетируемых через участие в природоохранных мероприятиях.
В январе-феврале 2025 г. проведено анкетирование учащихся Станции туризма на тему "Твое экосознание" (п.8.1.3). В анкетировании приняли участие 312 учащихся Станции туризма из 12 объединений Результаты анкетирования выявили (п.8.1.4):
– Подавляющее большинство учащихся оценивают состояние окружающей среды в настоящее время как неудовлетворительное.
– Подавляющее большинство учащихся дают неправильную формулировку экологии как науки.
– В семьях участников анкетирования существуют лишь некоторые экопривычки.
– Анкетируемые осознают, что каждый может вносить свой вклад в сохранение природы, и хотели бы уже сейчас делать это сами.
Было проведено 6 глубинных интервью с учителями биологии города Чайковского по вопросам, как в школе происходит экологическое воспитание, какие форматы наиболее интересны детям, данные из которых выявили существование у детей заинтересованности в получении знаний по экологии и навыков бережного отношения к окружающему миру.
Анкетирование и глубинные интервью выявили следующие причины существования проблемы:
– недостаток экологического образования, получаемого в семье и школе;
– у учащихся занижено понимание значимости экологии в жизни каждого человека;
– учащиеся не знают правила ответственного экологичного поведения в природе и, как следствие, не имеют стойких экопривычек.
Данные анкетирования, глубинное интервью показали, что каждый учащийся решает эту проблему самостоятельно в силу своего образования и собственных привычек, сформированных в семье, а также в школах, где в настоящее время происходит минимизация практических занятий по экологии и экологических исследований.
На территории Чайковского городского округа решением проблемой формирования экологической культуры подрастающего поколения занимаются общественное объединение "Зеленая эволюция" (https://vk.com/greenchaik ), клубы ЗОЖ Чайковского округа, немногочисленные экологические объединения в школах (https://vk.com/club120858810).
Образовательные организации Пермского края, исходя из данных публикаций в СМИ (п.8.1.5.), решают эту проблему, в том числе, через реализацию социальных проектов и организацию мероприятия природоохранного характера.

География проекта

Чайковский городской округ, Приволжский Федеральный округ (Пермский край (р. Усьва, р, Койва), Удмуртская республика (р. Сива), республика Башкортостан (р. Белая)

Целевые группы

1. Учащиеся Станции туризма г. Чайковского в возрасте 7-18 лет, заинтересованные в обучении правилам экологичного поведения