http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Формирование общероссийской гражданской идентичности и содействие самореализации тюркоязычной молодежи России

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 22-2-006820
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 8 350 865,00
  • Cофинансирование 1 999 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  10 349 865,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 30.06.2023
  • Организация ОБЩЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ СОДЕЙСТВИЯ УКРЕПЛЕНИЮ ДРУЖБЫ И СОГЛАСИЯ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ "ВСЕРОССИЙСКИЙ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЙ СОЮЗ МОЛОДЕЖИ"
  • ИНН 7719290809
  • ОГРН 1137799018378

Краткое описание

Проект направлен на создание благоприятных условий для самореализации широкого круга тюркоязычной молодежи России в сфере культуры, искусства, науки, образования, спорта, социальной активности, расширение ее созидательного участия в процессе развития культурно-образовательного и социального общероссийского пространства, увеличение числа конструктивных молодежных сообществ, содействие процессу формирования общероссийской гражданской идентичности у тюркоязычной молодежи России.
Для достижения этих целей будут проведены мероприятия в очной и дистанционной формах, которые позволят привлечь к участию в них широкий круг тюркоязычной молодежи с различными интересами из тюркоязычных и др. регионов РФ, в т.ч. из отдаленных и сельских территорий:
Фото-видео конкурс для тюркоязычной молодежи «Моя малая Родина», Фестиваль тюркской истории и культуры, Конкурс исследовательских работ молодых ученых–тюркологов, Всероссийская конференция молодых ученых-тюркологов, Всероссийские тюркские игры, Конкурс проектных идей, направленных на улучшение социальной ситуации, созидательной активности и творческой самореализации тюркоязычной молодежи, в которых примут непосредственное участие не менее 500 человек, не менее 4000 прямых и дистанционных зрителей;
С целью сбора исследовательской информации о ценностных установках и ориентирах школьников в тюркоязычных регионах РФ, развития программ патриотического воспитания детей и подростков в рамках образовательного процесса, развития и корректировки программ, направленных на тюркоязычную молодежь будет проведен Конкурс сочинений школьников из 4 тюркоязычных регионов на тему: "Россия и мой народ: прошлое, настоящее, будущее" с участием не менее 1000 школьников, а также сделан аналитический обзор всех материалов, собранных в ходе проекта.
В ходе проекта будет собрана БД научной, творческой, социально активной и другой конструктивной молодежи (не менее 100 человек) для задействования в настоящих и перспективных проектах, в т.ч. ФАДН и ФАДМ, для расширения границ их собственной и общей деятельности, помощи в развитии и продвижении полезных инициатив.
Итоги проекта, его перспективы, направления дальнейшей работы с тюркоязычной молодежью будут обсуждены на итоговом мероприятии (2 дня, Москва) с участием 100 чел.- победителей конкурсов, активистов, организаторов, экспертов и др. специалистов; в ходе мероприятия будут работать тематические секции, пройдут дискуссии, награждение победителей, фотовыставка и др.
Для проведения системной работы по указанным выше направлениям деятельности, популяризации и "брендинга" идей проекта, создано Общероссийское общественное движение тюркоязычной молодежи "Инджи". На данный момент разработан сайт организации www.inji.su и фирменный стиль с логотипом, набран актив движения. Реализация данного проекта будет являться продолжением проекта Социализация тюркоязычной молодежи России в условиях глобализации и формирования российской нации, реализованного за счет средств гранта № 18-1-007714.

Цель

  1. Создание благоприятных условий для самореализации широкого круга тюркоязычной молодежи России в сфере культуры, искусства, науки, образования, спорта, социальной активности, расширение ее созидательного участия в процессе развития культурно-образовательного и социального общероссийского пространства

Задачи

  1. Вовлечение тюркской творческой молодежи и молодых ученых-тюркологов в активную созидательную деятельность, направленную на популяризацию тюркской культуры в молодежной тюркской и широкой среде
  2. Вовлечение лидеров и активистов молодежных организаций, другой социально активной тюркской молодежи в активную созидательную деятельность , выявление проблем и потребностей тюркоязычной молодежи
  3. Популяризация национальных видов спорта в тюркской молодежной и широкой среде
  4. Сбор исследовательской информации о ценностных установках и ориентирах школьников и молодежи в тюркоязычных регионах РФ, развития программ патриотического воспитания детей и подростков в рамках образовательного процесса

Обоснование социальной значимости

В настоящее время усилилась пропаганда пантюркистких идей на территории Российской Федерации через социальные сети и видеохостинги. В тюркоязычной среде России видны попытки, очень часто удачные, распространения идеологии «Кызыл Алма» (Красное Яблоко), которая является важнейшим символом турецкого национализма. Согласно этой концепции - все тюркские народы в качестве идеала должны принять концепцию «Кызыл Алма», как форму «общетюркского идеала», и способствовать созданию общего пантюркского государства, под эгидой Турции. Данная формула может быть кратко выражена через сегодняшнее состояние взаимных отношений Турции и Азербайджана – «один народ - два государства», которая может превратиться, в обозримое будущее, в «один народ – три государства» и так далее. Особенно сильно этот фактор повлиял во время обострения военного противостояния в Нагорном Карабахе, где азербайджанская армия получила безоговорочную поддержку подавляющего большинства этнических тюрков РФ, при деоккупации своих территорий, а внешнеполтические позиции РФ, в этом вопросе, были оценены однозначно как «проармянские». Это, по-своему, является успехом манипулирования и грамотно выстроенной информационной работы в данном направлении, так как до недавнего времени позиции Турции никак не одобрялись в тюркоязычной среде России, например, в оценках по конфликту в Сирии (https://www.youtube.com/watch?v=62NcYSP5Mf4).
Чтобы осознать реальность пантюркистских угроз, необходимо посмотреть на количество подписчиков этнонационалистических и пантюркистских сообществ в социальных сетях, число которых продолжает расти. Так, в соцсети «Вконтакте» в пантюркистской группе «ЕДИНЫЙ ТЮРКСКИЙ НАРОД – ЕТН» состоит свыше 31 600 человек, в группе «Радио «Азатлык» - свыше 6 700 человек, в группе молодых татарских этнонационалистов «Азатлык» – свыше 9300 человек, в сообществе молодых башкирских этнонационалистов «Башкорт» - свыше 57623 человек, а русскоязычный ютуб-канал, «Тюркский фронт Возрождения» (ранее называлась - «Тюрки национал-социалисты») имеет на 2021 год - 59 тысяч подписчиков, хотя три года назад количество подписчиков было менее тысячи. Данные виртуальные площадки активно занимаются пропагандой антироссийских, пантюркистских и экстремистских идей в молодежной среде, и характеризуются высоким уровням дискуссионной активности. Большое количество дискуссионных площадок развивается в Телеграмме (не контролируемый в РФ информационный ресурс), где развивается дискурс «колониальной» политики Москвы по отношению к другим территориям РФ. Подтверждается это, например, такими публикациями о тяжёлой внутренней ситуации в Республике Тува, https://www.znak.com/2021-03-01/raspad_gosudarstva_v_rossiyskoy_stolice_ubiystv_reportazh и реакция на неё русских националистов (Многонационал - https://t.me/mnogonazi), предлагающих сделать из Тувы - территорию для хранения ядерных отходов - «ядерный могильник». Это придаёт мощный рациональный дискурс в тюркоязычной среде спекуляциям, обозначенным выше.
В то же время Турецкая республика активно реализует на территории РФ большое количество гуманитарных программ для молодежи разных возрастов и социальных статусов. Эти программы направлены на предоставление грантов талантливой тюркоязычной молодежи России для получения образования в Турецкой Республики, проведения исследований, реализации социальных проектов, а также на участия в фестивалях и конференциях в Турецкой Республики. Все это направлено на формирование протурецкой ориентации у молодежи.
Социологическое исследование тюркоязычной молодежи (подробно в прикрепленном документе) показали, что единение и ощущение себя в составе российской нации респонденты видят через свои этносы и народы. 94,9% респондентов считают, что у тюркских народов России есть потребность в создании молодежных общественных структур по сохранению, развитию и передаче знаний о культуре, традициях и истории тюркских народов. Крайне необходимо, помимо традиционных, развивать и субкультурные формы тюркской идентичности, через прогосударственные ресурсы, потому что только такие формы идентичности становятся эффективными в крупных агломерациях РФ.
Таким образом для ограничения турецкого влияния на молодежь тюркоязычных народов России и формирования у нее общероссийской гражданской идентичности необходим комплекс проектов и мероприятий (конкурсов, специальных курсов, фестивалей и форумов, соревнований и субкультурных площадок) в различных областях общественно-значимой деятельности (спорте, культуре, литературе, искусстве и пр.) с идеологическими посылами «Тюркский мир – часть Русского мира», «Россия – Родина тюрок», «В России страна возможностей для тюркоязычной молодежи» т.д. Публичная координирующая роль тюркоязычной интеграции могла бы выполняться Общероссийским общественным движением тюркоязычной молодежи «Инджи» (далее – Инджи).

География проекта

Москва, Татарстан, Башкортостан, Чувашия, Свердловская область, Челябинская область, Оренбургская область, Дагестан, Ставропольский край, Карачаево-Черкесия, Кабардино-Балкария, Крым, Якутия (Саха), Тыва, Хакасия, Республика Алтай, Алтайский край, РФ в целом (перечислены регионы проживания тюркоязычного населения)

Целевые группы

  1. Тюркоязычные подростки, студенты, молодежь

Контактная информация

г Москва, р-н Соколиная Гора, Семёновская пл, д 7, кв 16