http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Новые компетенции на вызов пандемии

  • Конкурс Специальный конкурс 2020
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 76.00
  • Номер заявки 20-3-005004
  • Дата подачи 7/15/2020
  • Размер гранта 2 968 285.00
  • Cофинансирование 783 478.00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 226 853.00
  • Сроки реализации 12/1/2020 - 11/30/2021
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД РАЗВИТИЯ ГОРОДА «ДОБРЫЙ ГОРОД»
  • ИНН 6321417284
  • ОГРН 1166313136131

Краткое описание

Наш фонд, с момента основания, работает с целевой группой - родителями с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Вместе с командой профессионалов города проводятся мероприятия, с целью максимально увеличить информатизацию и грамотность населения (в том числе в рамках поддержанных проектов 18-2-005529, 20-1-039229). Ориентируясь на вызовы времени, связанные с пандемией, мы поняли необходимость внедрения новых форматов работы, чтобы люди смогли получить новые компетенции, актуальные, именно, в период повышенной тревожности и стресса, когда члены семей большую часть времени должны находится в одном пространстве и возникает необходимость получить навыки эффективного взаимодействия, адаптации и регуляции процессов своей жизни. Особенно это актуально для семей с детьми с ОВЗ. Именно поэтому будут проведены курсы занятий по нейрокоррекции и сенсорной интеграции, где родители смогут получить новые навыки для самостоятельной работы с детьми, психологические компетенции для дальнейшего саморазвития. В занятиях смогут принять участие родители и их дети с различными заболеваниями: ДЦП, МНР, аутизм, СДВГ, генетические синдромы, шунтозависимые, после полученных травм и иные. Планируется проведение практических мастер-классов для родителей по двигательной терапии (танцетерапии), йоге и обучению спортивным упражнениям для дальнейшего самостоятельного применения полученных навыков дома. Пока с родителями будут проводить занятия, в это время, в соседней комнате детьми будут заниматься специалисты-педагоги, выпускники ВУЗов и ССУЗов города: дефектологи, психологи, которые на практике получат новые форматы взаимодействия с целевой группой. Будут проведены дополнительные лекции и практические семинары «Школы грамотных родителей» для родителей детей с ОВЗ и с норматипичными детьми для снижения уровня тревожности, снижения стрессовых ситуаций, в том числе о психологии взаимоотношений в семье, о вакцинации, о необходимости профилактических мероприятий, о восстановлении и сохранении здоровья, на основе признанных, и доказуемых во всем профессиональном мире методик. Для проекта будут привлечены специалисты государственных организаций, медицинские работники, практикующие врачи больниц г.Тольятти. Договоренность о проведении указанных выше мероприятий - есть. Наша работа будет направлена на сохранение семьи, здоровья детей и взрослых, формирование семейных ценностей и личностных ресурсов. Дополнительно, семьи получат знания для общения и понимания своих детей, организации культурного и семейного досуга. У нашей организации есть в наличии всё необходимое оборудования для проведения занятий с детьми. Помещения для проведения данных мероприятий будет предоставлено Детской музыкальной школой №4, которая имеет необходимую инфраструктуру и доступную среду. Для обеспечения занятий по йоге будет закуплено минимально необходимое оборудование. Также будут приобретено оборудование, необходимое для дальнейшей самостоятельной работы с детьми и передано участникам проекта.

Цель

  1. Преодоление негативного влияния пандемии на семьи, которые имеют особых детей и нуждаются в дополнительной поддержке.

Задачи

  1. Формирование новых компетенций в семьях с детьми с ограниченными возможностями здоровья для преодоления родителями стресса и минимизации негативного влияния пандемии.
  2. Выстраивание партнерских программ между специалистами города и родителями с детьми с ограниченными возможностями здоровья для внедрения и оптимизации комплексного подхода по преодолению условий, вызванных пандемией.
  3. Повышение информированности и безопасности семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья и нормотипичными детьми, для подключения внутренних ресурсов и потенциала, полученных знаний, для преодоления новых вызовов, связанных с пандемией коронавируса.

Обоснование социальной значимости

По данным администрации г.о.Тольятти, на начало года в нашем городе 2257 детей-инвалидов с различными по тяжести заболеваниями. Родители при рождении ребенка с ОВЗ, чувствуют себя оторванными от общества (а это, как минимум, более 4500 населения), им приходится кардинально менять сложившийся уклад жизни. В связи с возникшей ситуацией карантина из-за пандемии covid19, в обществе родителей с детьми с ОВЗ и инвалидностью выросло напряжение, повысилась тревожность за жизнь своих детей, попадающих в группу риска по здоровью, уровень которой и так всегда был достаточен высок, у многих родителей есть психологические травмы и им необходимо сопровождение специалистов, чтобы справиться со всеми возникшими в их жизни обстоятельствами и ситуациями. Так как многие члены семей таких детей стали работать удаленно, из дома, закрылись реабилитационные центры на время карантина, напряжение в таких семьях увеличилось еще больше: часто люди не знают что делать и как коммуницировать друг с другом и со своими детьми, элементарно просят просто обучить их простым и полезным приемам работы со своими детьми с патологиями, которые жизненно необходимы для продолжения реабилитации/абилитации, помочь адаптироваться к новым условиям. Особенно на женщин в таких семьях еще больше возросла нагрузка по дому, уходу за ребенком-инвалидом и другими членами семьи, и они стали себя чувствовать вымотанными, "без сил", их неуверенность в себе, в своих возможностях, увеличилась. Они боятся вируса, бояться за жизнь своих детей, их пугает полная неопределенность в будущем. Возникло много вопросов, а именно: как бороться, что делать грамотно, что ждет их в будущем. Для этого, мы привлекаем профессионалов, которые смогут просто и доступно рассказать о серьезных и важных аспектах жизни для выживаемости в период борьбы с covid19. Занятия со специалистами помогут приобрести новые навыки и компетенции. Уникальность проекта состоит в комплексном подходе и многозадачности решения различных проблем в короткие сроки: сохранение семьи с детьми с ОВЗ; сохранение здоровья родителей с детьми с ОВЗ; обучение эффективному взаимодействию членов семьи между собой; коррекционная работа с детьми с ОВЗ и инвалидностью, социализация детей-инвалидов и их родителей; улучшение жизни отдельно взятого человека, сохранение психического и физического здоровья; приобретение новых навыков и компетенций. Многие родители детей-инвалидов не могут позволить себе занятия спортом, танцами, проводить свой досуг вдвоем с супругом, так как в городе отсутствует служба нянь и сиделок для тяжелых детей-инвалидов. Специалистов по работе с детьми-инвалидами с тяжелыми пороками развития очень мало. Такой нестандартный подход с применением профессиональных методов поможет максимально улучшить качество жизни многих людей города, сделать жизнь семей, которые примут участие в проекте радостнее и счастливее в каждом дней их жизни и увеличить количество специалистов. На занятиях с детьми будут применяться техники коррекционной педагогики, специальной психологии, сенсорной интеграции, нейропсихологии разработанные великим ученым А.Р.Лурия (по его учебникам обучаются специалисты в ведущих ВУЗах мира rideo.tv/video/8262/), великим русским ученым И.П.Павловым, психологом и эрготерапевтом Энн Джин Айрес и др. Для проведения курсов коррекционно-развивающих занятий по нейрокоррекции и сенсорной интеграции будут привлечены дефектолог, логопед, специалист по ранней помощи КЦСОН Центрального округа (Центр "Семья"), а также дефектолог, специалист по нейрокоррекционным занятиям и сенсорной интеграции. Танцевальная, двигательная терапия берет своё начало после Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг., активно применяется в психотерапии в различных институтах, в больницах г.Самара и во многих психотерапевтических практиках - psy.su/feed/2627/. Для проведения танцевальной терапии будут привлечены психологи, профессиональные танцоры из школы танцев «DanceКухня» vk.com/dancekitchen_tlt; для проведения занятий по йоге и другим оздоровительным методикам будет привлечен ведущий психолог КЦСОН Центрального округа (Центр "Семья"), специалист по йоге, который ранее проводил более 5 лет такие занятия на базе Центра «Семья» с родителями детей-инвалидов и приемными родителями - Трофимов Александр Валентинович. Также мы планируем для занятий с детьми привлекать выпускников ВУЗов и ССУЗов г.о.Тольятти: опыт такого взаимодействия и симбиоза необходим, т.к. в связи с увеличением рождения детей с врожденной мозговой патологией за последние десятилетия (по официальным мед. стат.данным с 3% до 45%) возросла потребность на таких специалистов в сфере реабилитации. Выпускники ВУЗов и ССузов получат актуальные практические знания и супервизию опытных специалистов в области реабилитации. Это поможет быстрее овладеть профессией, что особенно актуально в период пандемии.Для проведения лекций «Школы грамотных родителей» будут привлечены специалисты государственных организаций, медицинские работники, практикующие врачи больниц г.Тольятти.

География проекта

г.о. Тольятти Самарской области

Целевые группы

  1. Дети с ограниченными возможностями здоровья
  2. Родители детей-инвалидов
  3. Родители нормотипичных детей
  4. студенты педагогических ВУЗов и училищ

Контактная информация

445037, Самарская обл, г Тольятти, ул Юбилейная, д 31Е, оф 401