Проекты

Краткое описание

Проект призван замотивировать молодежь на преодоление неудач и творческих кризисов в процессе профессионального становления и самореализации на примере биографии выдающегося комедиографа Леонида Гайдая, который считал, что неудача – это неотъемлемая часть большого успеха.
Проект состоит из серии просветительско-мотивационных мероприятий для молодежи и поклонников творчества Леонида Гайдая, проживающих в городах, где Гайдая считают своим земляком: в Иркутске, где он провел детские и юношеские годы, и Москве, где он состоялся как режиссер.
Первая часть мероприятия представляет собой интерактивную презентацию об этапах профессионального становления личности: от ученичества до мастерства на биографическом материале выдающихся россиян из разных эпох и сфер деятельности.
Вторая часть мероприятия – просмотр и обсуждение специально созданного в ходе проекта документального фильма о творческом и профессиональном становлении Леонида Гайдая. Самый кассовый советский режиссер по сей день является одним из наиболее востребованных комедиографов в России. Как сообщает пресс-служба «Мосфильма», в период самоизоляции в 2020 году на youtube-канале киностудии наибольшее количество просмотров набрали фильмы: «Операция Ы» и «Кавказская пленница». Это еще раз доказывает, что Гайдай является безусловным классиком советского кинематографа. Однако немногие знают, что за народным признанием кроется длинный путь неудач и поиска своего места в профессии. Фильм исследует успех режиссера с точки зрения навыка преодоления кризисов и умения учиться на собственных ошибках.
Об актуальности проекта свидетельствует Указ Президента РФ от 21 июля 2020 года «О национальных целях развития России до 2030 года», в рамках которого «самореализация и развитие талантов» отнесена к числу приоритетных целей для Правительства РФ на ближайшее десятилетие.

Первый этап реализации проекта – подготовительный. В его рамках будет создана интерактивная презентация о трех стадиях профессионального становления и роли неудач в творческой самореализации. Также будет проведена работа в архивах кино- и фонодокументов с целью найти высказывания Леонида Гайдая о трудных этапах на пути к мастерству. По этим материалам будет написан киносценарий.
Второй этап реализации проекта – съемочные, монтажно-тонировочные работы, создание компьютерной графики, приобретение лицензионных прав на хронику, в том числе уникальные кадры с Леонидом Гайдаем. В фильме они впервые будут показаны в цвете.

На третьем этапе будут организованны различные форматы публичных мероприятий. Для школьников и студентов – в кинотеатрах и учебных аудиториях. Для поклонников творчества Леонида Гайдая всех возрастов – в рамках экскурсии по местам Гайдая в Иркутске из цикла «Прогулки по старому Иркутску». Отметим, что в 2023 году Россия отпразднует столетие Леонида Гайдая, что привлечет дополнительное внимание и интерес к проекту.

Цель

1. Замотивировать молодых людей в возрасте от 12 до 35 лет на последовательную самореализацию в профессии
2. Сформировать представление о неудачах и творческих кризисах как естественном этапе на пути к мастерству

Задачи

1. Создание интерактивной презентации об этапах профессионального становления от ученичества к мастерству на примерах биографий великих земляков путем поиска малоизвестных фактов в открытых источниках информации. Обобщение материала. Изложение его в виде PDF-презентации.
2. Создание документального фильма: сбор информации в архивах кино-, фото- и фонодокументов в Москве, написание сценария, съемки, реализация монтажно-тонировочного периода, приобретение лицензионных прав на кинохронику для публичных показов.
3. Реализация коммуникационной кампании посредством социальных сетей и СМИ, нацеленной на привлечение интереса к проекту широкой зрительской аудитории.
4. Организация и проведение публичных мероприятий для молодежи в форматах дискуссии на учебных занятиях, а также на специально организованной премьере в кинотеатре, и интеграция показов в существующие мероприятия для широкой зрительской аудитории, интересующейся жизнью и творчеством Леонида Гайдая.

Обоснование социальной значимости

Как Иркутское региональное отделение Союза кинематографистов России, мы имеем большой опыт взаимодействия с творческой молодежью. В частности, Союз кинематографистов ежегодно поддерживает Байкальский питчинг кинопроектов, в котором участвуют молодые авторы в возрасте от 18 до 35 лет. За пять лет проведения питчинга обнаружилась тенденция, которая была оценена нами как проблема: ряд молодых кинематографистов, чьи работы не были отмечены призами жюри, расценивают этот опыт как негативный и впредь избегают участия в мероприятии. При том, что их произведения, безусловно, заслуживают внимания широкой зрительской аудитории, а питчинг является реальной возможностью представить свой проект авторитетным деятелям кино, выслушать их критику и сделать очередной шаг к мастерству. Таким образом, страх потерпеть неудачу становится ограничивающим фактором профессионального становления творческой молодежи и может привести к разочарованию в себе и профессии.
О том, что данная проблема является типичной среди молодых россиян свидетельствует исследование, проведенное кафедрой акмеологии и психологии профессиональной деятельности Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. По результатам анонимного анкетирования студентов московских вузов, 41,6% молодых людей в возрасте от 20 до 25 лет боятся не оправдать собственных ожиданий и потерпеть неудачу в карьере. (Ссылка на научную статью: Изучение социальных страхов, тревог и опасений в период ранней взрослости (cyberleninka.ru).
Аналогичные результаты получили психологи Иркутского государственного университета, которые исследовали фактор личностной тревожности у студентов при достижении целей. Как показало анкетирование, у 40% иркутских студентов-первокурсников в возрасте от 17 до 18 лет присутствует ярко выраженная мотивация избегания неудач. Меньшее число испытуемых (35%) обладают мотивацией достижения успеха. А у 15 % опрошенных студентов мотивационный полюс не выражен вовсе. (Ссылка на научную статью: Microsoft Word - психологи_том 8.doc (isu.ru).
Причем, по мнению исследователей, если испытуемые не справятся со страхом провала, то постепенно избегание неудач станет жизненной стратегией, которая может привести к блокировке творческой самореализации, отказу от больших целей и снижению эффективности труда. Между тем, в соответствии с Указом Президента РФ от 21 июля 2020 года «О национальных целях развития России до 2030 года» самореализация и развитие талантов отнесена к числу приоритетных целей для Правительства РФ на ближайшее десятилетие. (http://www.kremlin.ru/events/president/news/63728).

В данном проекте мы концентрируемся на молодых людях в возрасте от 14 до 35 лет, находящихся на стадии ученичества и раннего профессионального становления. Особый фокус будет сделан на студентов творческих вузов и ссузов, а также на школьников, которые намерены реализовать себя в творческой профессии.
Выбор Иркутска и Москвы как мест реализации проекта обусловлен тем, что они относятся к числу студенческих городов России с широкой палитрой учебных заведений в сфере искусства. По данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Иркутской области, в высших учебных заведениях Иркутска обучаются 71,9 тысяч человек. То есть каждый девятый житель Иркутска – студент, а каждый тридцать седьмой – студент творческого вуза.
Психотерапевты и авторы книг по психологии часто приводят примеры из биографий великих людей, чтобы показать, что неудачи являются естественным этапом достижения мастерства. Часто это эпизоды из жизни Томаса Эдисона и Уолта Диснея. Безусловно они представляют интерес, однако, на наш взгляд, примеры из жизни великих земляков, которые выросли в понятных и близких для нас социальных и культурных реалиях обладают большей мотивационной способностью и могут дать молодежи конкретные рецепты личностного и профессионального роста.
Поэтому в качестве героя мотивационного фильма мы выбрали Леонида Гайдая, чье детство и юность связаны с Иркутском, а зрелые годы – с Москвой. Появление на экране земляка в окружении узнаваемых домов и улиц поможет достичь наибольшей идентификации молодых иркутян и москвичей с героем фильма, а чувство юмора Леонида Иовича поможет настроить творческую молодежь на позитивный лад, несмотря на болезненность проговариваемой темы.

География проекта

Иркутская область, г. Москва,

Целевые группы

1. Школьники в возрасте от 12 до 18 лет
2. Учащиеся высших и средних специальных учебных заведений Иркутска и Москвы в возрасте от 16 до 35 лет
3. Поклонники творчества Леонида Гайдая Иркутска и Москвы всех возрастов