Проекты

Краткое описание

Работа с представителями целевой группы будет осуществляться на территории 8 муниципальных образований Тамбовской области.
Работа будет проходить в формате групповой и индивидуальной работы. Ресурсные группы для замещающих родителей и детей подросткового возраста. В рамках ресурсной группы родители и дети будут отрабатывать сформированные навыки саморегуляции, взаимодейстивия, а также пополнять свою копилку ресурсов. В группу родителей и детей войдут семьи, принявшие на воспитание детей из вновь присоединённых областей и республик. За период реализации планируется проведение не менее 18 заседаний ресурсных групп.
С целью интеграции вновь созданных замещающих семей будет организовано совместное взаимодействие в специально созданных условиях творческого позитивного досуга. Проведено не менее 15 различных совместных активностей (театральные вечера, семейные творческие мастер-классы, изобразительные мастер-классы, экскурсии).
На постоянной основе (1 раз в месяц) будет организована групповая тренинговая работа со студентами среднего профессионального образования из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющиеся воспитанниками замещающих семей, проживающие на данный момент по месту учебы. Психологи будут работать над повышением жизнестойкости, помогать в определение цели, путей ее достижения. Кроме того, ребятам будет оказана консультационная поддержка в сложных вопросах. Студентам для работы будет предложена разработанная рабочая тетрадь.
Для проработки имеющегося негативного травмирующего опыта будут проводиться реабилитационные сеансы с использованием виброакустического кресла «нулевой гравитации».
С целевыми группами проекта будут работать волонтеры, которые пройдут обучение и освоят формы и методы взаимодействия с целевыми группами. Будет проведено 2 семинара, а также организована супервизорская поддержка.
В рамках проекта пройдет выездной психологический интенсив для замещающих семей с подростками.
По результатам наблюдения за семьями, динамикой взаимоотношений и эмоциональной обстановки внутри семьи сформируются участники интенсива (не менее 80 человек представители целевой группы и члены их семей, специалисты, волонтеры).
В рамках проекта запланировано привлечь подростков к оценке их участия в проекте, узнать больше об их взглядах на мероприятия и их потребностях. Таким образом, предусмотреть более эффективные формы и методы работы при дальнейшем планировании работы с этой целевой группой. За период реализации проекта планируется охватить 45 замещающих семей, воспитывающих детей подросткового возраста (45 родителей, 45 подростков), 20 студентов среднего профессионального образования из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, являющихся воспитанниками замещающих семей, проживающие на данный момент по месту учебы.

Цель

1. Индивидуализация подходов, методов, технологий работы с замещающими семьями, принявшими на воспитание детей подросткового возраста, в том числе детей-сирот из вновь присоединенных республик и областей, а также студентами среднего профессионального образования из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе дети-сироты из вновь присоединённых регионов и областей для отреагирования имеющегося травмирующего опыта, препятствующего интеграции и социализации в обществе.

Задачи

1. Оказание индивидуальной психологической помощи представителям целевых групп
2. Вовлечение детей и взрослых в социальную активность, культурную жизнь и творческую деятельность
3. Повышение жизнестойкости и формирование целеполагания у студентов среднего профессионального образования из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе дети-сироты из вновь присоединённых регионов и областей, являющихся воспитанниками замещающих семей
4. Расширение стратегий поведения членов замещающих семей, воспитывающих детей подросткового возраста
5. Оценка качества изменений участниками проекта
6. Расширение профессиональных компетенций специалистов по работе с целевыми группами

Обоснование социальной значимости

Работа по сопровождению замещающих семей на территории области ведется планомерно с учетом потребностей каждой семьи. На сегодняшний день 1082 семей охвачено сопровождением. Систематически проводимый мониторинг детско-родительских отношений показывает наличие проблем в замещающих семьях, воспитывающих детей подросткового возраста. В 2021-2022 годах Тамбовская область вошла в число регионов, на территории которых проходило исследование «Индекс детского благополучия», проводимого Благотворительный фонд Елены и Геннадия Тимченко вместе с РАНХиГС при поддержке Агентства стратегических инициатив и экспертного сообщества (https://timchenkofoundation.org/novosti/indeks-detskogo-blagopoluchija-uvidet-za-ciframi-rebjonka/ ) Вопросы касались шести сфер (доменов) детского благополучия: образование, здоровье, материальное благополучие, безопасность, субъективное благополучие и самореализация, социальные отношения. Задача Индекса выявить наиболее уязвимые места в том, как дети видят мир и себя в нем, и помочь им с этим справиться. Так, 92% детей отметили, что их любят и о них заботятся, 91% – регулярно проводят время с родителями и 89% доверяют людям, с которыми живут. 85% детей сообщили, что взрослые члены семьи к ним прислушиваются. Однако с возрастом больше детей начинают хоть изредка, но чувствовать себя одинокими: 38% в 10 лет и 62% в 17 лет (при этом девочки почти в полтора раза чаще). Но взрослея, дети на 12% реже посещают дополнительные занятия и получают меньше удовольствия от учебы, хотя в среднем от 55% до 62% детей нравится учиться в школе и интересно на уроках. 65% детей не видели и не сталкивались с травлей в школе за последний месяц. При этом своими успехами взрослые дети гордятся меньше: около 40% в 17 лет против 60% в 10 лет, в то время как родители, напротив, чаще считают, что у их детей есть достижения, которыми можно гордиться. Это повод поговорить с детьми, обсудить их успехи, похвалить, вместе разобраться в происходящем.
Работа с замещающими родителями направлена как на повышение ресурсности так и на возможность грамотного поддержания и взаимодействия с подростком в своей семье. Исходя из результатов мониторинга детско-родительских взаимоотношений у замещающих родителей наблюдается однообразие стратегий поведения с подростком, преобладает родительское доминирование, авторитарный стиль поведения, присутствуют «жесткие рамки». Это отражается на внутрисемейных отношениях, отдалении от проблем ребенка. Еще одна из причин проблем - эмоциональная усталость родителей, не умение использовать приемы саморегуляции или не знание таковых. Изучив отчет о результатах исследования факторов влияния на возврат приемных детей подросткового возраста из приемных семей, проживающих в сельской местности (Заказчик исследования Благотворительный фонд помощи детям-отказникам и детям-сиротам «БЮРО ДОБРЫХ ДЕЛ» www.burodd.ru, 2021 год; https://burodd.ru/sites/default/files/dokument/issledovanie_liniya_vozvrata_0.pdf ), было принято решение включить в проект еще одну целевую группу - студентов среднего профессионального образования из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся воспитанниками замещающих семей, проживающих на данный момент по месту учебы. Исходя из данных исследования, сложности подросткового возраста, особенно в период сепарации выступают одним из сценариев возвратов. Кроме того, особенно уязвимы подростки из замещающих семей, которые уезжают учиться в другое муниципальное образование. Именно в этот период необходимость поддержки ребенка и семьи возрастает. Важно сформировать жизнестойкость, научить ставить цели и намечать пути их достижения. Проводимая работа позволит облегчить адаптацию ребенка в социуме вдали от семьи, пополнить копилку поддерживающих ресурсов.
Для повышения ресурсности замещающих родителей и подростков из замещающих семей, профилактики возвратов, отработке имеющегося травмирующего опыта целевыми группами проекта станут: 45 замещающих семей, проживающих на территории 8 муниципальных образований Тамбовской области, которые воспитывают детей подросткового возраста и нуждаются в поддержке; студенты среднего профессионального образования из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющиеся воспитанниками замещающих семей, проживающие на данный момент по месту учебы (не менее 20). Тамбовская область вошла в число 12 регионов, которые приняли на своей территории детей-сирот из вновь присоединённых областей и республик. 24 ребенка-сироты размещены в организациях для детей-сирот, переданы на воспитание в замещающие семьи, учатся в средних профессиональных организациях. Эта категория будет включена в работу в рамках проекта.

География проекта

Муниципальные образования Тамбовской области: г.Тамбов, Тамбовский р-он, г.Мичуринск, Знаменский р-он, г.Кирсанов, Кирсановский район, г.Уварово, Уваровский район

Целевые группы

1. Подростки (12-18 лет), из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе дети-сироты из вновь присоединённых республик и областей, являющихся воспитанниками замещающих семей
3. Замещающие родители, воспитывающие подростков (12-18 лет), из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе дети-сироты из вновь присоединённых республик и областей
5. Студенты среднего профессионального образования из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе дети-сироты из вновь присоединённых республик и областей, являющихся воспитанниками замещающих семей, проживающие на данный моменту учебы.