Проекты

Краткое описание

Современные дети любят современных музыкальных исполнителей и социальные сети. Они могут полюбить и изучить классическую литературу, если это станет модно.
Проект «Литературный лагерь» нацелен на развитие творческого потенциала учащихся начальных и средних классов. Это проект, где дети изучают биографию известных поэтов и писателей, изучают литературу.
Каждое выученное, но в последствии забытое стихотворение из учебника, может стать настоящим произведением искусства, если сделать его вирусным в интернете.
Литературный лагерь — это проект, где дети читают стихи, устраивают литературно-музыкальные батлы и выступают на публике.
Задача проекта — вынести в массы, через главные интернет-каналы (youtube, Vk, Instsgram, likee, tik-tok) любовь к литературе разных жанров и эпох и сделать это новым модным увлечением.

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени всех детей. Это самый благоприятный период для развития их творческого потенциала, личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, воплощения собственных планов и воплощение индивидуальных интересов в личностно-значимых сферах деятельности. Летний отдых в системе образования – это не только социальная защита, но и расширенные возможности для творческого развития, обогащения духовного мира и интеллекта подростка, его социализации и профориентации. Воспитательная ценность системы летнего отдыха, таким образом, состоит в том, что профильный лагерь создает все необходимые условия для педагогически целесообразного, эмоционально привлекательного досуга подростков, удовлетворения потребностей в новизне впечатлений, творческой самореализации и общении. И самое главное — вовлеченность изучения классической литературы через призму современной подачи в социальных сетях мира.

Направленность программы - социально - педагогическая.

Цель

1. Организовать инфраструктуру и творческую среду для детей представителям многодетных семей, и семей с одним родителем , где нет финансовой возможности и временного ресурса для обеспечения качественного и развивающего досуга своим детям в летний период.
2. Популяризация любви к литературе разных жанров и эпох у детей и подростков через главные интернет-каналы (youtube, Vk, Instsgram, likee, tik-tok)

Задачи

1. 1) Запуск лагеря на базе адаптированного помещения
2. 2 ) Медиаупаковка
3. 3) Организация выступлений детей

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день все более бесконтрольный становится процесс поглощения внимание детей в виртуальном пространстве. Очевидна проблема пагубного влияния некачественного контента на развитие детей и оскудение его внутреннего мира и речи. Интерес к прочтению литературной классике гаснет на глазах. Основная социальная проблема, в рамках данного проекта, состоит в том, что дети теряют интерес к классической литературе, считая ее пережитком прошлого, что влечет за собой оскудение внутреннего мира, лексикона и неспособности мыслить широко. Согласно исследованию, проведенному государственным органом статистики по Астраханской области и Республики Калмыкия, показатели знаний детей по русскому языку и чтению среди выпускников начальной школы ежегодно снижается в среднем на 3,5 %. Нами было проведено собственное социологическое исследование среди детей 7-12 лет, целью которого было выявить насколько дети любят читать и насколько интересуются школьной классической литературой. Только 5% опрошенных, из выборки в 1500 человек ответили, что предпочли бы свое свободное время провести за чтением книг классической литературы. Доминирующее большинство проводит свое свободное время за играми в компьютер, планшет или телефон. В зоне риска находятся именно дети этой возрастной категории. Так как ближе к концу младшего школьного возраста дети уже способны логически рассуждать, анализировать информацию, обобщать, выделять главное и делать выводы. Они уже гораздо лучше концентрируются, способны сосредоточиться на определенной задаче усилием воли даже тогда, когда им не очень интересно. Именно поэтому важно заложить качественные базисные установки в этот период развития ребенка.
Особенно обостряется данная проблема в период летних каникул, когда дети большую часть времени предоставлены сами себе и находятся под еще большем пагубном влиянии гаджетов. А Отсутствие бесплатных пришкольных лагерей, приводит к увеличению финансовой нагрузки, особенно в многодетных семьях и семьях с одним родителем.

География проекта

г. Астрахань

Целевые группы

1. Участниками смены являются учащиеся школ и учреждений дополнительного образования в возрасте 7 – 12 лет, находящихся в составе многодетных семей, или с одним родителем. , проживающие в г.Астрахань