http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Клуб «Творчество для всех» для детей с расстройством аутистического спектра другими формами ОВЗ и их родителей

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 20-1-040134
  • Дата подачи 25.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 494 494,00
  • Cофинансирование 418 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  912 494,00
  • Сроки реализации 01.03.2020 - 30.12.2020
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "ДОБРО"
  • ИНН 5445024118
  • ОГРН 1175476025075

Краткое описание

Наш девиз «Мы через творчество для всех Идем и ждет нас всех успех» В Бердске 224 детей с ограниченными возможностями здоровья , включая детей с расстройством аутистического спектра. Благотворительный фонд «Добро» и Городская общественная организация матерей детей-инвалидов «Лотос» объединила семьи . Для укрепления семьи, социальной адаптации и творческого развития особенных детей , помощи мамам возникла идея организовать клуб. Проект «Творчество для всех» -это детско-родительский клуб , социализация детей , приобретение новых навыков, раскрытие творческого потенциала, а для родителей — общение, обмен опытом и консультации психолога. Предлагаемые кружки в микрогруппах 5-7 детей. Музыкальная деятельность ( слушание музыки, пальчиковые игры, ритмические движения, пение). Театральная студия — постановка миниспектаклей- мюзиклов ( особенно эффективно постановка мюзиклов для детей с расстройствами речи), где дети не только играют роли , но и танцуют. Занятие с психологом в сенсорной комнате. В нашем городе нет комплексного творческого развития для особенных детей , где можно родителям оставлять детей на 3 часа с тьютером. Для расширения круга друзей, общения, познание нового детям важно выходить из замкнутого пространства своего дома. Для родителей консультации психолога для позитивного, активного жизненного настроя, укрепление семьи , улучшение микроклимата в семье, тематические круглые столы. Большое внимание уделяется театральной студии. Занятия будет проводить психолог -режиссер и студенты театрального колледжа 4 раза в неделю по 3 часа (занятость педагога). Тренинги в театральной студии проводятся в форме проигрывания различных жизненных ситуациях, что является обучающим и коррекционным методом социализации. С помощью игры дети изменяют стереотипы поведения, мышления. Планируется поставить 5 сюжетных миниспектаклей , обучающих особенных детей поведению в обществе, о добре и зле, о справедливости, о дружбе, о взаимовыручке. Показы спектаклей помогут детям с ОВЗ проявить свои таланты, а обществу принимать таких детей .Такой проект был успешно реализован в 2017 -2018г.г. , дети посещали клуб и выступали с театральными постановками на фестивалях «уличных культур» на средства благотворителей. По окончанию проекта у детей сформируются коммуникативные и творческие навыки, родители научаться новым формам занятий с детьми, социальной интеграции и адаптации. Театральная студия планирует выездные праздничные миниспектакли с использованием мобильного центра по закрытым и открытым площадкам города, во дворах домов маломобильных детей-инвалидов, что в свою очередь, повысит толерантность к детям ОВЗ. Мы планируем и после завершения финансирования Фондом президентских грантов клуб будет продолжать работу сотрудничая с волонтерами и благотворителями.

Цель

  1. Создание пространства для раскрытия творческого потенциала детей с ОВЗ и увеличения ресурсности их родителям.

Задачи

  1. 1. Раскрытие творческого потенциала,приобретение новых навыков детей с ОВЗ и расстройством аутистического спектра
  2. 2. Организация клуба по обмену опытом, общения для родителей
  3. 3. Интеграция детей с ОВЗ и с растройством аутистического спектра в общество через театральные постановки

Обоснование социальной значимости

Дети с ОВЗ , аутисты часто развиваются и обучаются в семьях , Из-за особенностей развития , поведения(неусидчивость, рассеянное внимание, быстрая усталость, замкнутость, тревожность), сенсорных нарушений дети не всегда могут проводить время в стандартных условиях образовательных, культурных и досуговых учреждений. В нашем городе нет комплексного творческого развития для особенных детей , где можно родителям оставлять детей на 3 часа с тьютером. Родители неразлучно находяться со своим детьми, вырабатывается симбиоз , что плохо влияет на психо-эмоциональное состояние матери, так она постоянно в зависимости от ребенка, а ребенок не социализируется, а значит нет активного развития познавательной и творческой деятельности. Благодаря созданию клуба : 1) будет создано пространство для творческого развития детей ОВЗ с привлечением квалифицированных специалистов 2) социализация детей с ОВЗ и интеграция их в коллектив с другими детьми 3) улучшение физического и эмоционального состояния детей-инвалидов 4) организация пространства, где ребенок с ОВЗ может научиться быть без мамы , с тьютером , а для мамы возможность уделить время себе; либо посетить Клуб взаимопомощи, под руководством психолога; посетить сенсорную комнату; получить личную консультацию психолога 5) формирование навыков выступления перед публикой, что позволит в будущем принимать на себя более разнообразные социальные роли, освоить дополнительные профессии и быть более уверенными в себе.

География проекта

город Бердск Новосибирская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Люди с ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация

633003, Новосибирская обл, г Бердск, ул Новая, д 68 Веб-сайт: нет