Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает объединение специалистов, обладающих знаниями в сфере педагогики, психологии, юриспруденции. На основе научных методов познания формируются теоретические положения, практическая реализация которых направлена на значительное увеличение количества урегулированных семейных споров в процедуре медиации. Для этого организовано взаимодействие с районным судом. Объектом проекта являются отношения родителей, находящихся в состоянии конфликта, обусловленного отсутствием у них навыков переговорного процесса.
Выбор конкретных приемов определяется на основании использования специальных авторских психолого-педагогической методик, предусматривающих возраст детей, специфику их воспитания, влияние каждого родителя на процесс воспитания детей с учетом правовой оценки условий соглашения, направленных на максимальное сохранение интересов детей. Комплексное использование правовых и психолого-педагогических приемов делает их уникальными по сравнению с процессом, в соответствии с которым осуществляется судопроизводство.
Специально разработанные образцы документов (соглашение о проведении процедуры медиации, ходатайство о предоставлении процессуального срока, медиативное соглашение), будут способствовать скорой и качественной организации самой процедуры. Грантовое финансирование позволит освободить родителей от несения дополнительных расходов. Действенность Проекта оценивается исходя из его результативности. Члены команды Проекта нацелены на получение качественного результата, определяемого в том числе на основе статистических данных. За основу принимаются статистические данные, полученные по результатам работы Кировского районного суда г. Саратова, поскольку указанный суд расположен в центральной части города и этим обусловлена высокая нагрузка на судей по рассмотрению гражданских дел. В 2019 году в производстве суда находилось более 60 дел по семейным спорам, но процедура медиация не использовалась для их урегулирования. В 2020 и 2021 годах предполагается, что реализация настоящего Проекта обеспечит мотивацию сторон конфликта сделать выбор в пользу урегулирования семейного спора в процедуре медиации. Достижение сторонами примирения с помощью медиатора позволит исключить дальнейшую эскалацию конфликта, будет способствовать нормализации отношений внутри семьи.
Каждый этап Проекта будет освещаться в средствах массовой информации, включая сайты партнеров, социальные сети, печатные издания. Положительный опыт внедрения и использования психологических и правовых приемов в процедуре медиации будет обсуждаться на двух мероприятиях с участием ведущих ученых и практиков по теме Проекта. Первое мероприятие запланировано на декабрь 2020 года в г. Саратов, а второе мероприятие в мае 2021 года в г. Санкт-Петербург. Такой формат взаимодействия позволит обогатить имеющийся теоретический и практический опыт.

Цель

1. Формирование новых теоретических знаний и умений, полученных в результате внедрения и использования уникальных приемов, направленных на мотивацию родителей к урегулированию спора в процедуре медиации, применение которых обеспечит увеличение количества медиативных соглашений.

Задачи

1. Осуществить сбор нормативно-правовой базы, регулирующей отношения в семье
2. Систематизировать теоретические знания в области психологии и юриспруденции, в том числе с использованием материала ведущих научных школ Саратова и Санкт-Петербурга, необходимые для реализации Проекта
3. Организовать взаимодействие с районными судами г. Саратова; разработать совместно с партнерами программу обобщения судебной практики по семейным спорам; подготовить аналитическую справку по судебной практике разрешения семейных конфликтов, используя научные методы познания
4. Обеспечить внедрение и применение психологических и правовых технологий, направленных на мотивацию сторон к разрешению семейного спора в процедуре медиации; подготовить статьи по теме Проекта для их опубликования на сайтах Центра, Партнеров Проекта; в журнале «Правовая культура» и др.
5. Организовать взаимодействие с ФГБОУ ВО «Саратовская юридическая академия» (кафедра гражданского процесса), ФГБОУ ВО «Саратовский государственный университет» (кафедра юридической психологии), ФГБОУ «Санкт-Петербургский государственный университет»
6. Организовать проведение конференции на территории г. Саратова
7. Организовать круглый стол в Санкт-Петербурге
8. Ежеквартально формировать сводные отчеты о реализации Проекта
9. Организовать отдельную секцию на конференции для оглашения результатов настоящего Проекта, демонстрации полученных знаний; организация мастер-классов

Обоснование социальной значимости

Общеизвестно, что конфликт в семье порождает далеко идущие проблемы для общества. Недостаток внимания к детям, нервная обстановка дома, неустроенность быта детей при раздельном проживании родителей и др. нередко приводит к совершению ими правонарушений. Часто причиной такого положения в семье является отсутствие у родителей навыков ведения переговоров. Очевидно, что в таких ситуациях необходимо участие посредника. На наш взгляд, медиатор сможет обеспечить диалог между конфликтующими сторонами и разрешить конфликт в процедуре медиации, но при наличии специально созданных экспериментальных условий.
Представители научного сообщества, в том числе Загайнова С.К., Шеменева О.Н., Иванова Е.Н, Романова Н.М., и др. признают целесообразность использования альтернативных процедур для разрешения семейных конфликтов и уделяют большое внимание изучению проблемных вопросов их применения. Проведено множество научных исследований, но, к сожалению, существенного расширения практики их применения не происходит. Между тем, полагаем, что в альтернативной процедуре стороны имеют возможность в большей степени учесть интересы детей, которые чаще всего являются заложниками конфликта родителей, что ограничивает их возможность полноценного развития. Разрешив спор по правилам гражданского судопроизводства, сторона, в чью пользу состоялось решение, вправе получить исполнительный лист. Но сам факт вынесения судом решения не влечет прекращение семейного конфликта, а наоборот конфликт может приобрести иные формы. Часто сторона отказывается исполнять добровольно решение суда, в связи с чем удовлетворенные судом требования подлежат исполнению при содействии судебного пристава исполнителя. Представьте, что общение отца с ребенком происходит в присутствии постороннего человека в специальной форме. Вряд ли такой способ общения доставит им удовольствие и, маловероятно, что сторона, которая обращалась за защитой в суд, могла рассчитывать на такой порядок общения с сыном.
Имеется другой пример из судебной практики, когда стороны конфликта по гражданскому делу, предпочли урегулировать спор в процедуре медиации. Позже они сами признались, что такой способ разрешения споров наиболее подходит для урегулирования семейных конфликтов.
Предлагаемый Проект разработан для оказания содействия в разрешении семейных конфликтов, поэтому основную целевую группу составляют родители и дети. Проект является уникальным комплексным подходом для мотивации сторон семейного конфликта к урегулированию спора в процедуре медиации. Финансирование за счет гранта обеспечит возможность выбора конфликтующими сторонами процедуры медиации на безвозмездной основе. Кроме этого, в рамках Проекта специалисты Центра получат уникальный опыт работы в судах. На подготовительной стадии гражданского процесса медиаторы доведут до участников основы медиации, окажут психологическое и юридическое сопровождение в рамках соглашения о проведении процедуры медиации по семейным делам. Посредством разработанного комплексного подхода, не имеющего аналога в России, специалисты Центра, участвующие в реализации настоящего Проекта, смогут мотивировать родителей, находящихся в состоянии конфликта, обратиться к медиатору для урегулирования правовых споров по искам об определении порядка общения с детьми, определении их места жительства при раздельном проживании детей или разделе имущества супругов.
Результаты анкетирования свидетельствуют о том, что родители не против урегулирования спора в альтернативной процедуре, но они недостаточно понимают особенности её проведения. После консультации с юристами, они, как правило, отказываются от услуг медиатора. Понимание причины, которая сдерживает непосредственных участников конфликта от обращения к медиатору, способствовало формированию условий к урегулированию спора в процедуре медиации. Помимо формирования надлежащих условий для выбора альтернативной процедуры, следует понять процессуальный риск. Юрист, как правило, способен оценить перспективу разрешения спора государственным судом. Оценка процессуального риска, указывающая на возможность наступления неблагоприятных последствий разрешения спора, является мотивирующим фактором для выбора медиации. Полагаем, что в подобной ситуации юрист рекомендует клиенту урегулировать спор в процедуре медиации (См.: Бондаренко В.Е. Роль суда в мотивации сторон процесса к урегулированию спора в процедуре медиации / В.Е. Бондаренко // Перспективы развития гражданского процессуального права сб. ст. по матер. III междунар. науч.-практ. конф. (Саратов, 14 сентября 2019 г.) / Под ред. О.В. Исаенковой. – Саратов: ФГБОУ «Саратовская государственная юридическая академия», 2019. – С. 79-83).
Реализация Проекта позволит:
- существенно расширить практику применения медиации для урегулирования семейных конфликтов;
- приостановить дальнейшую эскалацию конфликта;
- выработать профилактические меры, направленные на исключение рецидива конфликта;
- получить новый импульс к развитию медиации в регионе;
- заинтересовать единомышленников.

География проекта

Город Саратов Саратовской области, а результаты Проекта планируется обсудить в г. Санкт-Петербург в рамках круглого стола с участием представителей науки и практиков двух регионов. Команда специалистов, реализующая настоящий Проект на территории г. Саратов, сочетает теоретические и практические знания в области психологии и юриспруденции, а Петербургская школа чаще прибегает к психологическим методикам при разрешении конфликтов. Полагаем, что обмен опытом в рамках запланированного совместного мероприятия будет способствовать развитию обеих школ во благо населения указанных городов.

Целевые группы

1. Стороны семейного конфликта, обратившиеся в суд с исками об определении порядка общения с детьми при раздельном проживании родителей, об определении места жительства детей, разделе имущества супругов.