Проекты

Краткое описание

Цифровой диктант 2020 — всероссийская акция, которая пройдет в феврале 2020 года в формате добровольного и бесплатного интерактивного онлайн-тестирования и позволит гражданам РФ узнать свой личный уровень цифровой грамотности. Запуск акции будет дан одномоментно на не менее, чем 10 офлайн-площадках.

Цель всероссийского цифрового диктанта: вовлечь граждан РФ в развитие их знаний, навыков и компетенций в области безопасного и эффективного использования цифровых и интернет-технологий, показать им их личные точки роста в области цифровой грамотности, а также предоставить им образовательно-просветительские материалы для восполнения выявленных пробелов.

Проведению диктанта будет предшествовать комплексная работа по его подготовке, предусматривающая: 1) разработку методологии и методики тестирования; 2) создание онлайн-платформы для проведения диктанта; 3) проведение пилотного запуска диктанта для апробации тестирования; 4) масштабную pr-кампанию с приглашением лидеров мнений, знаменитостей и СМИ по привлечению россиян к участию в акции; 5) регистрацию участников; 6) разработку рекомендаций по повышению уровня цифровой грамотности для каждого участника; 7) разработку образовательно-просветительских материалов: учебных пособий, инфографик и 30-минутных онлайн-уроков по цифровой грамотности.

Цифровой диктант будет проходить в нескольких форматах:

4 февраля 2020 года во Всемирный день безопасного интернета в России, на не менее чем 10 региональных площадках пройдет серия очных мероприятий с участием лидеров мнений, актеров, государственных деятелях и других известных широкой общественности и авторитетных персонах, объявляющих о запуске акции “Цифровой диктант”. В этот день в рамках организованных мероприятий граждане смогут сдать диктант очно либо на своих цифровых устройствах, либо на предоставленных организаторами.

В течение недели после старта (с 4 по 10 февраля 2020 года) все желающие смогут пройти тестирование на сайте проекта. Онлайн-формат позволит сделать прохождение диктанта доступным для граждан по всей стране.

Тестирование будет рассчитано на 2 возрастные группы граждан: 1) 14-17 лет, 2) старше 18 лет. Для каждой возрастной группы будет разработан свой перечень вопросов, учитывающий потребности обозначенных целевых аудиторий в работе с цифровыми и интернет-технологиями.

Наиболее значимые ожидаемые результаты акции состоят в повышении уровня цифровой грамотности широкого слоя населения. Предполагается, что в 2020 году в акции примет участие не менее 100 000 чел из не менее чем 10 регионов и в будущем акция станет ежегодной.

Цель

1. Повысить уровень цифровой грамотности граждан РФ за счет их вовлечения в развитие личных знаний, навыков и компетенций в области безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернета через проводимую акцию.

Задачи

1. Разработать методологию и методику проведения всероссийской акции "Цифровой диктант" в формате тестирования.
2. Создать онлайн-платформу для проведения всероссийской акции "Цифровой диктант".
3. Реализовать pr-кампанию с приглашением лидеров мнений, знаменитостей и СМИ по привлечению россиян к участию во всероссийской акции "Цифровой диктант".
4. Провести апробацию разработанного тестирования на малой выборке граждан из целевых аудиторий проекта.
5. Разработать рекомендации по повышению уровня цифровой грамотности для каждого участника всероссийской акции "Цифровой диктант" на основе всех возможных сочетаний правильных и неправильных ответов в тестировании.
6. Разработать образовательно-просветительские материалы по цифровой грамотности: учебные пособия, инфографики и 30-минутные онлайн-уроки.
7. Организовать и провести всероссийскую акцию "Цифровой диктант" в офлайн и онлайн-форматах.

Обоснование социальной значимости

ИТ-индустрия — один из самых активно развивающихся сегментов экономики России, драйвер развития цифровой экономики. Однако цифровая экономика создает не только новые возможности, но и доп. барьеры. Несмотря на то, что развитие цифровых технологий уже достигло высокого уровня, общество все еще к нему не готово: граждане подвержены значительным рискам при работе с технологиями в связи с дефицитом необходимых знаний. С развитием технологий, призванных сделать жизнь россиян комфортнее, появляются и новые технологические инструменты мошенничества. В частности, в Group-IB отмечают появление более совершенных схем мошенничества с применением социальной инженерии.

По результатам ежегодного исследования РОЦИТ и ЦИРКОН “Индекс цифровой грамотности РФ 2018”, среднее значение Индекса составило 4,52 пункта, что на 1,47 пт. меньше в сравнении с прошлым годом (5,99 пт.) и на 0,27 пт. меньше, чем в 2015 году (4,79 пт.). Такое резкое падение уровня цифровой грамотности объясняется дефицитом навыков и компетенций граждан в области цифровой безопасности (3,29 пт. из 10 возможных). Это же подтверждают данные исследования Microsoft “Индекс цифровой Культуры”: в 2018 году 74% россиян подверглись онлайн-рискам в сети (оскорбления, недостоверная информация, фейковые новости, финансовое мошенничество и др.).

Об актуальности этой соц. проблемы также заявили: 1) Премьер-министр РФ Д.А.Медведев на РИФ «Сочи-2019»: “Одновременно с внедрением цифровых платформ в работе государственных органов необходимо повышать уровень цифровой грамотности сотрудников, в том числе и в вопросах кибербезопасности". 2) Председатель Комитета ГД по инф.политике, инф.технологиям и связи Л.Л.Левин на форуме CSF 2019: "Внедрение программ обучения и тестирования для различных социальных групп позволило бы уменьшить влияние человеческого фактора на уязвимость современного бизнеса и государственных организаций к угрозам в цифровой среде".

Важно, что все проводимые исследования по этой теме не предоставляют людям возможность узнать свой личный уровень цифровой грамотности, измеряя лишь средние показатели по стране. Поэтому россияне воспринимают получаемые результаты исследований обезличенно, не ассоциируя себя с ними. По этой причине, необходимой является реализация всероссийской акции “Цифровой диктант” в формате тестирования, которая позволит донести до каждого человека важность развития цифровых компетенций для него лично, а также вовлечь его в необходимую лично ему образовательную среду.

География проекта

Проект будет доступен онлайн для жителей всей России. Очная работа по проекту будет осуществлена в не менее чем 10 регионах РФ, в том числе в г.Москва.

Целевые группы

1. Граждане РФ
2. Дети и подростки
3. Взрослые старше 18 лет