Проекты

Краткое описание

Программа «Живая опора» направлена на психоэмоциональную коррекцию и профилактику деструктивного поведения, социальную адаптацию детей и подростков 8–16 лет, столкнувшихся с кризисными ситуациями и травмами и/или воспитываемых в деструктивных семьях. Мы знаем, что дети, пережившие тяжелые жизненные ситуации чаще склонны к совершению правонарушений или деструктивному поведению. Испытываемые ими симптомы депрессии и тревожных расстройств и др. мешают их полноценной интеграции в общество и формированию доверительных отношений со взрослыми и сверстниками, могут приводить к суицидальному поведению, злоупотреблению ПАВ и правонарушениям.

Природа – естественная среда и опора для человека. Контакт с животными и развитие навыков ухода за ними при поддержке опытных наставников и психологов помогает детям снизить симптомы депрессии и повышенной тревожности, научиться справляться с агрессивными чувствами, повысить самооценку и мотивацию к обучению, развить естественный интерес и получить опыт формирования гармоничных отношений со сверстниками и надежной привязанности со взрослыми. В естественной среде дети и подростки легче идут на контакт со взрослыми даже если их базовое доверие к миру нарушено. Это позволяет бережно установить, укрепить отношения и повысить эффективность работы по психологической коррекции симптомов и нежелательного поведения.

Длительность 6 месяцев позволяет проводить работу по коррекции симптомов и поведения более эффективно, за это время участники смогут сформировать отношения со сверстниками и близкими, а специалисты центра провести более глубокую диагностику и выстроить индивидуальный маршрут прохождения программы, обозначить для каждого участника реалистичные цели и получить устойчивые результаты.

Программа состоит из регулярных еженедельных занятий анималтерапией (выбор направления – на этапе диагностики: канистерапия. или верховая езда, или формат "зооклуб"), ежемесячных групповых сессий арт-терапии, ролевых игр на развитие командной работы и трудотерапии. Сопутствующие мероприятия программы – встречи с родителями для повышения уровня их психологической грамотности, а также дополнительные встречи выездные встречи для подопечных ГКУ ЦСО Семейного центра "Созвездие" в г. Руза и др. гос.учреждений для расширения аудитории участников.

Наша цель — восстановить эмоциональное благополучие детей и подростков, помочь им развить навыки саморегуляции, коммуникации и укрепить отношения в обществе. Программа нацелена на получение долгосрочных положительных эффектов у детей и подростков:

- Устойчивость к стрессу и способность справляться с тревожностью.
- Рост социальной компетенции и навыков построения доверительных отношений.
- Преодоление последствий тяжёлого прошлого опыта.
- Более уверенное принятие своей роли в обществе и семье.

Через нашу программу дети получают инструменты для здоровой и гармоничной жизни, обретают веру в себя и окружающий мир.

Цель

1. Психологическая коррекция и профилактика деструктивного поведения у детей и подростков 8-16 лет, воспитываемых в деструктивных семьях, состоящих на учете в КДН или проявляющих признаки агрессивного, асоциального поведения, употребляющих ПАВ
2. Психологическая коррекция симптомов депрессии и тревожных расстройств, социальная адаптация и реабилитация детей и подростков 8-16 лет, столкнувшихся с травматичным опытом (проживавших в зоне боевых действий и/или потерявших близких, одного из родителей)
3. Психологическое просвещение родителей с целью повысить эффективность программы для детей и подростков

Задачи

1. Создание материальной и технической базы для реализации программы психо-эмоциональной коррекции детей и подростков с применением методов анималтерапии, подготовка волонтеров и команды проекта
2. Проведение диагностических встреч в групповом и индивидуальном формате с участниками проекта и родителями / опекунами
3. Проведение программы мероприятий, направленных на психоэмоциональную коррекцию, социальную реабилитацию и адаптацию (анималтерапия (зооклуб), адаптивная верховая езда, арт-терапия, канистерапия, трудотерапия)
4. Психологическое просвещение и поддержка родителей с целью повысить эффективность программы для ребенка
5. Промежуточная диагностика и оценка полученных результатов, достижения поставленных целей и коррекция при необходимости индивидуального трека прохождения программы
6. Заключительные диагностические и учебные мероприятия для оценки эффективности по итогам программы и обсуждение рекомендаций с детьми и родителями
7. Проведение выездных встреч для подопечных Семейного центра в г. Наро-Фоминск и др. гос. учреждений для дополнительного расширения аудитории программы, информирования о возможности получить помощь и повышения уровня психологической грамотности

Обоснование социальной значимости

Актуальность программы «Живая опора» обусловлена острыми проблемами современного российского общества, затрагивающими психическое здоровье подрастающего поколения. Сегодня дети и подростки особенно уязвимы перед факторами, негативно влияющими на их эмоциональное благополучие. Особенно остро проблема проявляется, когда подростки сталкиваются с насилием, потерей близких в ходе специальных операций, пребыванием в опасных зонах и постоянными стрессорами повседневной жизни и деструктивным влиянием виртуального мира, искажающим представление о реальной жизни.

Данные Министерства здравоохранения подчеркивают значимость психоэмоциональных рисков для молодых россиян. Так, за первые шесть месяцев 2025 года зафиксировано увеличение количества суицидов среди подростков, многие из которых были вызваны семейными проблемами и криминогенными обстоятельствами.

Помимо очевидных угроз здоровью, Минздрав РФ https://minzdrav.gov.ru/news/2022/10/04/19338-zaveduyuschaya-laboratoriey-spetsialnoy-psihologii-i-korrektsionnogo-obucheniya-nmits-zdorovya-detey-minzdrava-rossii-tatyana-sviridova-o-tom-kak-pomoch-detyam-spravitsya-s-trevogoy отмечает, что недостаточная поддержка в детском и подростковом возрасте способна привести к серьезным последствиям во взрослой жизни, включая снижение качества жизни и ограничения возможностей.

По оценкам российских экспертов в области психиатрии и суицидологии, до половины подростковых суицидов связаны с проблемами в семье, включая конфликты, жестокое обращение, эмоциональное отвержение или отсутствие поддержки. https://www.rbc.ru/spb_sz/freenews/5592a3e39a794719538cc28c

Исследования показывают, что негативный семейный опыт (насилие, конфликты) связан с формированием социально-психологической дезадаптации и девиантного поведения у подростков. https://vestnikspbmvd.ru/en/storage/viewWindow/219231

Социально неблагополучная семья, жестокое отношение к ребенку, патологические стили воспитания, буллинг в образовательной среде способствуют формированию предрасположенности к аутоагрессии. https://www.mediasphera.ru/issues/zhurnal-nevrologii-i-psikhiatrii-im-s-s-korsakova-2/2024/11-2/downloads/ru/1199772982024112027

Особенно тяжело ситуация отражается на детях, потерявших родителей в процессе службы или пострадавших от насилия. Данные свидетельствуют, что подобные обстоятельства увеличивают вероятность возникновения психических расстройств вплоть до 15–20%, создавая угрозу нормального развития личности.

Кроме того, одно из наиболее сильных переживаний для детей — нахождение в зоне бомбардировки, вызывающее тяжелые последствия, в том числе ПТСР. Данные исследований свидетельствуют о том, что потеря одного или обоих родителей — один из самых сильных предикторов симптомов ПТСР. https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2024_n1/Aleksandrova_Dmitrieva

Поэтому крайне важно своевременно внедрять меры профилактики и реабилитации, способные минимизировать негативные последствия травматических событий и вернуть ребенку чувство стабильности и безопасности.

Именно такую миссию берет на себя программа «Живая опора», предлагая длительную комплексную помощь детям, находящимся в сложной жизненной ситуации.

Использование анималтерапии, арт-терапии и трудотерапии в комплексте с когнитивно-поведенческими методиками создает уникальную атмосферу поддержки и оздоровления, позволяющую детям заново строить доверительные отношения с миром и находить внутренние ресурсы для преодоления жизненных испытаний.

Этапы и методы программы основаны на научных исследованиях и рекомендациях отечественных и зарубежных специалистов, гарантируя эффективное и гуманное сопровождение подростков на пути к восстановлению психического равновесия.

География проекта

Наро-Фоминский городской округ МО

Целевые группы

1. Дети и подростки 8-16 лет, имеющие проблемы в поведении (деструктивное, агрессивное, асоциальное поведение) Наро-Фоминский городской округ МО и/или воспитываемые в деструктивных семьях
2. Дети и подростки 8-16 лет, имеющие сложности в психоэмоциональной сфере (симптомы депрессии, тревожных расстройств, низкой социальной активности, признаки суицидального поведения
3. Дети и подростки 8-16 лет, столкнувшиеся со смертью членов семьи в период СВО, Наро-Фоминский городской округ МО
4. Дети и подростки 8-16 лет, столкнувшиеся с травматичным опытом (нахождение в зоне СВО в период боевых действий) Москва и МО
5. Родители детей и подростков из целевых групп, Наро-Фоминский городской округ МО