Проекты

Краткое описание

Проект "Школьная медиалаборатория "НаукоЛаб. Изобретено в России" направлена на популяризацию отечественного изобретательства и истории инженерной мысли среди школьников 10-16 лет. В соответствии с этим, разработана программа мероприятий, включающая в себя следующие элементы: 1) Организация на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №8 г. Ишима" серии мастер-классов "PROсценарий" для учащихся 5-11 классов. 2) Создание на базе городской лаборатории и медиаканала "НаукоЛаб" школьной студии для съемок научно-популярных роликов, посвященных отечественным изобретателям. 3) Разработку серии классных часов "Изобретено в России" и проведение на базе школ города Ишима, Заводоуковска и Карасуля юга Тюменской области. Аудитория классных часов - учащиеся 5-11 классов. На классных часах предполагается демонстрация видеороликов, снятых в медиалаборатории "НаукоЛаб. Изобретено в России". Кроме этого, видеоматериалы подготовленные участниками медиалаборатории, будут опубликованы на интернет-площадках в YouTube, ok.ru, vk.com, instagram.com, facebook.com и viber. Общая аудитория медиалаборатории - не менее 2,5 тыс представителей целевой группы учащихся школ 10-16 лет. По окончании срока реализации проекта в последнюю субботу июня 2022 года будет выпущен итоговый фильм медиаканала, посвященный Всемирному Дню изобретателя и рационализатора.
В ходе реализации проекта не менее 90 представителей целевой группы из состава учащихся школ города Ишима, Заводоуковска и Карасуля пройдут обучение на мастер-классах "PROсценарий", в ходе которых освоят навыки написания сценария, интервьюирования, режиссуры, съемок, монтажа и презентации. Также участники повысят знания об истории отечественной изобретательской мысли и инженерного дела, на основании чего в дальнейшем будут созданы видеоролики медиалаборатории "НаукоЛаб. Изобретено в России". В рамках работы медиалаборатории участниками из состава целевой группы будут созданы и продемонстрированы не менее 15 видеороликов, популяризирующих отечественных изобретателей и инженеров. Информационная и организационная поддержка обеспечивается Администрацией города Ишима, ООО "Ишим ТВ", изданием "Ишимская правда", Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников г. Ишима, Государственным автономным образовательным учреждением Тюменской области дополнительного профессионального образования "Тюменский областной государственный институт развития регионального образования" (ГАОУ ТО ДПО "ТОГИРРО"), школами города Ишима, Заводоуковска и Карасуля юга Тюменской области. Привлечено софинансирование в размере 3 734 422,00 рублей из материальных средств МАОУ СОШ №8 г. Ишима и АНО "Перспектива". Запрашиваемая сумма в размере 496 879,00 рублей требуется для развития материально-технической базы и оплаты труда. Во всех описанных случаях получены официальные письма поддержки реализации проекта "Школьная медиалаборатория "НаукоЛаб. Изобретено в России"

Цель

1. Популяризация отечественной изобретательской мысли и повышение знаний об истории инженерного дела у целевой группы через организацию школьной медиалаборатории "НаукоЛаб. Изобретено в России"

Задачи

1. Формирование материально-технической базы медиалаборатории "НаукоЛаб. Сделано в России". Разработка учебного плана мастерской "PROсценарий"
2. Проведение серии мастер-классов проекта "PROсценарий"
3. Съемка участниками медиалаборатории серии научно-популярных роликов, посвященных отечественным изобретателям и инженерам
4. Организация на базе средних учебных заведений Ишима, Заводоуковска и Карасуля тематических классных часов "Изобретено в России"

Обоснование социальной значимости

ВЦИОМ в последний раз обращался к теме изучения статуса изобретателей в России в 2011 году (wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/izobretatel-v-sovremennoj-rossii-chelovek-s-nevysokimi-dokhodami-iz-nizov-obshhestva). Итоги опроса вышли под характерным заголовком "Изобретатель в современной России: человек с невысокими доходами из низов общества". В обществе сформировался стереотип изобретателя как человека с низким социальным статусом - 3,07 балла по 5-балльной шкале и низким доходом - 2,77 балла по 5-балльной шкале. При этом большинство опрошенных (более 60%) соглашаются, что изобретатель талантлив, умен и способен ускорять прогресс. Однако есть и те, кто считает, что изобретатель - это «чокнутый профессор» (6%), бедный и бескорыстный (1%). Парадоксально, чем выше уровень образованности респондента, тем более скептически он относится к статусу и перспективах изобретательства.
Для получения более актуальных данных, в процессе подготовки данного проекта на ресурсе "Военное обозрение" (topwar.ru) 13.10.2021 была опубликована статья "Отечественные изобретатели: утерянный стимул развития государства" (topwar.ru/187934-otechestvennye-izobretateli-uterjannyj-stimul-razvitija-gosudarstva.html). В среднем на сайте "Военного обозрения" около 20 млн. посетителей ежемесячно. Автор статьи - Федоров Е. Ф., директор АНО "Перспектива". К материалу прикреплен опрос на тему "Какие ассоциации у вас вызывает российский изобретатель?". Наиболее популярный ответ - бедный и бескорыстный (35%), на 2-м месте - умный и образованный (28%). Ответ - "чокнутый профессор" набрал 6% голосов. На 15.10.2021 проголосовали 172 чел., число прочтений материала - около 20 тыс. Ключевым фактором, влияющим на негативное восприятие профессии изобретателя и логически связанной с ней специальности инженера, является низкая осведомленность населения о достижениях отечественных технических новаторов. Немалую роль в этом играют СМИ. Приведем характерный пример материала "Изобретение - случайность или упорный труд?", вышедшего на портале RIA.RU во Всемирный День изобретателя и рационализатор 30.06.2012 года (ria.ru/20120630/688114145.html?in=t). Примечательно, что из 13 изобретателей, приведенных в тексте статьи, только один имеет отношение к России - Петр I. В определенной степени подобные материалы создают впечатление у читателей, что все успешные изобретатели сконцентрированы за рубежом. Опрос ВЦИОМ "Образ России за рубежом" (wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/obraz-rossii-za-rubezhom) от 21.08.2021 раскрывает еще одну проблему - граждане считают, что первыми ассоциация у иностранцев на Россию является водка и медведи. О научно-техническом потенциале страны опрошенные вспомнили только в вопросе о причина успеха России на международной арене - пятый по популярности ответ. Причина таких результатов в недостаточных знаниях опрошенные об уровне отечественной науки и техники, а также истории.
Для исследования уровня осведомленности целевой группы (школьники от 10 до 16 лет) был организован опрос на платформе Google Формы (forms.gle/amBg5BMFGkGC2p5g9). Результаты опроса говорят о том, что представители целевой группы (более тысячи респондентов) имеют слабое представление о известных российских изобретателях и инженерах. О том, что парашют изобретен в России знают только 25% опрошенных, о сварке как об отечественной разработке - 24%, примерно столько же осведомлены о российском происхождении кукольной мультипликации. Большая часть респондентов ошибочно указали российским изобретением патефон, ядерное оружие и вертолет. В вопросе, касающемся вкладу отечественных изобретателей в медицину, большая часть опрошенных заблуждается, называя разработку рентгеновского аппарата и скальпеля российскими. При этом правильные варианты "Банк донорской крови", "Трансплантация органов" и "Способ измерения кровяного давления" набрали от 23 до 28% голосов. Аналогичная ситуация с отечественными инженерами Б. Н. Юрьевым и О. Е. Патоном - большая часть целевой группы не знают о вкладе изобретателей в мировую технологическую культуру. Таким образом форсировался контур проблемы, требующей решения в рамках целевой группы - низкая информированность детей и подростков города Ишима, Заводоуковска и Карасуля в возрасте от 10 до 16 лет об истории отечественной изобретательской мысли. Для решения этой проблемы планируется создать школьную медиалабораторию "НаукоЛаб. Изобретено в России", в рамках которой учащиеся школ города Ишима, Заводоуковска и Карасуля создадут серию научно-популярных роликов. Базой для медиалаборатории является школьный научно-популярный медиаканал "НаукоЛаб", созданный на средства Фонда Президентских грантов (проект-победитель Второго конкурса грантов 2021 года). Выбор интернет-пространства в качестве медиаплощадки проекта основан на результатах опроса ВЦИОМ 2021 года (wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/mediapotreblenie-rossijan-monitoring), по которому 70% людей до 24 лет пользуются Интернетом, а не телевидением.

География проекта

муниципальное образование городской округ город Ишим Тюменской области, городской округ город Заводоуковск Тюменской области, поселок Карасульский Ишимского района Тюменской области

Целевые группы

1. Учащиеся 5-11 классов в возрасте с 10 до 16 лет