Проекты

Краткое описание

История нашей Родины, Российского государства, от истоков до наших дней представляет собой бесценный ресурс для познания. Как пробудить интерес к изучению истории у детей? Как воспитать в детях чувство гордости за прошлое своей Родины и помочь им легче усваивать фактографические материалы по истории? Эти вопросы послужили отправной точкой для создания проекта «Во славу России!».
Суть проекта – создание детьми 7-14 лет настольной игры о подвигах и свершениях соотечественников в сферах военного дела, науки, культуры и искусства.
Основой для создания настольной игры станут материалы, совместно собранные школьниками и юнгами, волонтерами. Проект «Во славу России!» предусматривает программу, состоящую из 147 мероприятий для более, чем 4200 участников - это встречи с ветеранами СВО, исторические часы, выставки, телемосты, спектакли.
В рамках проекта ребята узнают:
1) О жизни и деятельности выдающихся людей, отличившихся в военном деле –маршала Советского Союза Г.К. Жукова; Героев Советского Союза И.Н.Кожедуба, А.П. Маресьева, Л.М. Павличенко, Н.А.Острякова, руководителя советской подпольной антифашистской комсомольской организации«Молодая гвардия»О.В. Кошевого; героев Крымской войны: В.И. Истомина, В.В. Корнилова, Даши Севастопольской.
2) О подвигах героев и участников специальной военной операции.
3) О вкладе в развитие российской науки М.В. Ломоносова, И.П. Кулибина, Н.И. Пирогова, К.Э. Циолковского,С.П.Королёва, О.Ю. Шмидта.
4) биографию и творчество А.П. Павловой, Д.Д. Шостаковича, Ф.А. Рубо, В.И. Даля, Ф.М. Достоевского, Г.А. Черкашина, И.М. Поддубного.
Важным этапом проекта станет проведение городского конкурса творческих работ «Россия: имена на все времена», в рамках которого ребята проведут исследовательскую работу, разработают интересные вопросы и иллюстрации для настольной игры «Они прославили Россию». Конкурсный формат будет способствовать развитию критического мышления у участников и навыков поиска достоверной исторической информации.
Реализация проекта позволит вовлечь в разработку игры более 100 детей и обеспечить печать 150 экземпляров настольной игры для дальнейшего распространения и использования в учреждениях культуры и образования города Севастополя. Игра поможет участникам расширить и закрепить знания детей о выдающихся людях России. Аналоги подобной настольной игры в свободной продаже отсутствуют.
Команда проекта уже имела успешный опыт создания настольной игры «Время настоящих героев» в рамках реализации проекта «Маленькие герои большой страны» при поддержке ФПГ в 2023 году
Итоговыми мероприятиями проекта «Во славу России!» станут патриотический форум «Россия в каждом из нас» и городской турнир по настольной игре «Они прославили Россию», который пройдет в учреждениях Севастополя в преддверии Дня героев Отечества. Мероприятия станут демонстрацией знаний и навыков, приобретенных участниками в ходе проекта, и послужат мощным стимулом для дальнейшего изучения истории России.

Цель

1. Создание условий для формирования у подрастающего поколения устойчивых нравственных и патриотических ценностей, которые помогут им противостоять вызовам современного информационного пространства
2. Создание условий по устранению недостатка знаний по истории Севастополя и России, повышение уровня исторической грамотности

Задачи

1. Разработать и провести комплекс патриотических мероприятий с применением игровых технологий среди целевой аудитории проекта для популяризации героических подвигов российских полководцев, командиров и военачальников, охватывающих период с Крымской войны по сегодняшний день.
2. Организовать цикл культурно-просветительских мероприятий с применением игровых технологий для целевой аудитории проекта, посвященных жизни и творчеству писателей, деятелей науки, культуры и искусства.
3. Выявить и развить у целевой аудитории интеллектуально-аналитические способности и интерес к познавательной деятельности.
4. Создать настольную игру «Они прославили Россию». Провести патриотический форум «Россия в каждом из нас» и городской турнир по настольной игре о великих людях России
5. Проведение информационной компании проекта, согласно Медиа плана Проекта

Обоснование социальной значимости

Проблема, которую призван решить проект, напрямую затрагивает подрастающее поколение города Севастополя – детей и подростков в возрасте от 7 до 14 лет. По предварительным оценкам, на территории города проживает более 55 000 детей данной возрастной категории https://bdex.ru/naselenie/sevastopol/. Рост численности детей школьного возраста связан, в том числе, с миграцией: по данным Департамента образования города Севастополя в 2025 году продолжился активный прирост численности школьников из ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской областей. Целевая аудитория зачастую имеет серьезный пробел в знании истории России. Сложные и сухие факты из учебников не всегда способны пробудить любопытство и вызвать эмоциональный отклик. Кроме того, в них отсутствует развернутая информация о конкретных исторических деятелях. В результате у молодого поколения формируется поверхностное знание истории. Отсутствие доступных и увлекательных инструментов для изучения истории приводит к тому, что великие имена и события остаются лишь строчками в книгах.
Ситуация с историческим образованием вызывает тревогу. По результатам опроса, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения по оценке школьных знаний россиян по истории, опубликованного 15 января 2025 г. на сайте центра (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/pomni-svoi-korni), в среднем россияне (всех возрастов) знают отечественную историю на 3,6 баллов из 7 возможных.
Результаты ЕГЭ по истории, проведенного в городе Севастополе в 2025 году, представленные на сайте Регионального центра информатизации и оценки качества образования Департамента образования и науки города Севастополя https://rcoko.edusev.ru/uploads/24300/24253/edudep/complex/content/Istoriia.pdf?1756458198880 свидетельствуют о том, что мероприятия методической поддержки изучения учебного предмета история в 2024-2025 учебном году на региональном уровне показали недостаточную эффективность и системность работы. Снижение среднего тестового балла по экзамену (на 1,8 балла) и сокращение численности участников экзамена в категории с повышенным и высоким уровнем подготовки, показывает необходимость внедрения иных подходов к организации методической поддержки школьников и учителей города. Более того, в результатах анализа выполнения заданий КИМ указано, что изучение фактов по истории культуры проходит по остаточному принципу. Имена деятелей культуры нередко выдаются списком, без раскрытия особенностей произведений и фактов биографий. Для того, чтобы деятели культуры прочно запомнились обучающимися, они должны не просто услышать названия, но кратко познакомиться с содержанием литературного произведения, увидеть произведение живописи, памятника архитектуры, скульптуры, узнать об истории их создания.
К типичным ошибкам выпускников, отмеченным в аналитическом отчете «Анализ выполненных заданий КИМ ОГЭ в 2025 году» отнесено недостаточное усвоение школьниками фактографического материала https://rcoko.edusev.ru/uploads/24300/24253/edudep/complex/content/Istoriia-3.pdf?1756459312739
Согласно данным опроса «Что и как читают современные дети?», проведенного Государственным бюджетным учреждением культуры города Севастополя «Централизованная библиотечная система для детей» (https://www.cbssev.ru/), дети проявляют слабый интерес к чтению книг по краеведению и истории, включая книги о героях России. При этом интерес к художественной литературе растет. Дети слабо ориентируются в именах исторических деятелей, а основным источником информации для них остается интернет. Однако позитивным моментом является активное участие детей в краеведческих конкурсах.
Опыт работы детских библиотек Севастополя демонстрирует то, что целевая аудитория проекта более эффективно усваивает информацию через игровые механики. А в настоящее время доступные настольные игры, которые могли бы в интересной и увлекательной форме познакомить детей с многообразием истории России, включая различные области, такие как военное дело и искусство, имеются в крайне ограниченном количестве
Президент Российской Федерации Владимир Путин в 2024 году подчеркивал важность преемственности истории как основы для движения вперед и утвердил Основы государственной политики России в области исторического просвещения http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202405080001?index=2. В документе отмечается, что сегодня Россия столкнулась с целым рядом угроз: недружественными действиями иностранных государств, направленными на отрицание или преуменьшение исторического вклада России в развитие мировой цивилизации, распространением ложных представлений о России и использованием коллективным Западом фальсификации истории в качестве оружия в информационной войне, направленной на разрушение целостности российского общества и государства.
Мероприятия проекта «Во славу России!» направлены на распространение достоверных и научно обоснованных исторических знаний для формирования понимания прошлого и настоящего страны.

География проекта

Город федерального значения Севастополь

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 7 до 14 лет, проживающие в городе федерального значения Севастополь, в том числе дети из ЛНР, ДНР, Запорожской и Херсонской областей РФ
2. юнги Севастопольской детской морской флотилии им. Н. Г. Кузнецова
3. кадеты филиала Нахимовского военно-морского училища в г. Севастополе.