Проекты

Краткое описание

Актуальность определяется необходимостью развития инклюзивного образования в следствии расширения нормативно-правовой базы по созданию доступной образовательной среды, социальной потребностью в успешной адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидов, созданием равных возможностей для всех без исключения членов общества во всех сферах современной жизни, в том числе, в образовании и трудовой деятельности.
Идея (имеет несколько аспектов):
- обеспечение равного доступа к образовательному процессу для всех категорий студентов, в т.ч. инвалидов и лиц с ОВЗ;
- формирование толерантности в проблеме здоровья для всех участников образовательного процесса;
- формирование успешной адаптации поступивших на первый курс студентов с ОВЗ и студентов-инвалидов;
- способствование приобретению необходимых профессиональных навыков и оптимальному трудоустройству выпускников с ОВЗ и инвалидов.
Целевая аудитория: студенты всех факультетов, всех форм обучения и всех курсов МосГУ.
Ожидаемые результаты:
- полноценное сохранение обучающегося контингента с ОВЗ и инвалидов;
- сохранение и укрепление здоровья всех студентов;
- формирование толерантности в проблеме здоровья между всеми участниками образовательного процесса;
- полноценное трудоустройство выпускников-инвалидов и выпускников с ОВЗ в соответствии с избранной специальностью.

Цель

1. Обеспечить равные возможности в получении услуг на всех этапах образовательного процесса, достижение необходимого уровня социальной и профессиональной адаптации, обеспечение трудоустройства в соответствии с избранной специальностью, получение необходимой реабилитации, сохранение и укрепление психического и соматического здоровья.

Задачи

1. Обеспечить равный доступ к образовательному процессу для всех категорий студентов, в т.ч. инвалидов и лиц с ОВЗ;
2. Организовать мероприятия для оптимизации адаптации поступивших на первый курс студентов с ОВЗ и инвалидов;
3. Развивать чувство толерантности у всех участников образовательного процесса;
4. Способствовать приобретению необходимых профессиональных навыков и оптимальному трудоустройству выпускников с ОВЗ и инвалидов.

Обоснование социальной значимости

Вопросы социальной и психологической адаптации молодых людей, в частности студентов с ОВЗ и инвалидов, к быстро меняющимся условиям жизни - это актуальнейшая проблема во всех вузах страны, в том числе и МосГУ. В рамках Университета, согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» была организована служба инклюзивного образования, которая руководствуется в своей деятельности двумя приказами Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 г. №1309 и от 2 декабря 2015 года №1399. Одним из главных направлений индивидуальной работы со студентами с ОВЗ и инвалидностью явилась профилактика неблагоприятного течения болезней или их обострений, так как большинство представителей данной группы имеют абсолютно неверные представления о своих заболеваниях. Главным образом эти сведения получены от некомпетентных родителей или безответственной рекламы, распространяемой средствами массовой информации. Таким студентам предоставлялась информация о необходимости ежегодной диспансеризации, об обследовании в медицинских учреждениях высокого профессионального уровня, необходимости вести здоровый образ жизни. Перед Университетом стоят задачи обеспечить равный доступ к образовательному процессу всех категорий студентов, предоставляя им доступную и безбарьерную среду для получения высшего образования. В рамках проекта планируется сохранить и укрепить здоровье всех студентов с помощью медико-социальной и психолого-педагогической работы, непосредственно проводя все мероприятия в рамках вуза службой инклюзивного образования. В том числе, проводить со студентами занятия и мастер-классах, способствуя формированию чувства толерантности и организации скорейшей адаптации студентов первого курса. Одной из важных задач является помощь в трудоустройстве в соответствии с выбранной специальностью. Получение высшего образования, как и создание рабочих мест для трудоустройства инвалидов и студентов с ОВЗ, представляют интерес для самих инвалидов, а также экономически выгодно государству. Согласно РОССТАТУ (2016г) в России 12259 тыс. человек инвалидов, из них детей от 0 до 17 – 548 тыс. человек. В МосГУ в настоящий момент в службе инклюзивного образования числится 27 человек, из них 13 имеют инвалидность. С каждым годом число поступающих студентов в вуз с ОВЗ и инвалидностью растет, в связи с этим проблема расширения и продвижения инклюзивного образования остается актуальной проблемой.

География проекта

Москва, территория МосГУ

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Молодежь и студенты
3. Преподаватели и сотрудники МосГУ, работодатели, сотрудничающие с МосГУ