Проекты

Краткое описание

Чтобы воспитать у детей бережное и внимательное отношение к природе, желание заботиться о ней, важно помочь им больше узнать о животных, их облике, поведении, открыть для детей примеры деятельного, уважительного отношения к животным, стремления к их познанию, помочь увидеть их красоту. Кладовой такого опыта является отечественная классическая анималистика (В.А. Ватагин, А.Н. Формозов, В.М. Смирин, А.Н. Комаров, Г.Е. Никольский, Е.И. Чарушин, В.А. Горбатов и др.). Уникальность феномена в том, что в своем ядре классическая анималистика представляет собой единство трех фокусов: познания мира природы, животных, художественного воплощения открытого и того, что все это объединяет и является важнейшим основанием, — опыта причастности миру природы и живых существ. В настоящее время не только дети, но даже их родители и учителя, а также профессионалы других сфер, работающие с детьми, мало знакомы с классической анималистикой. Открыв эту традицию для себя, многие проявляют к ней большой интерес. Центр охраны дикой природы последовательно реализует программу по анималистике с 2000 года, сочетая исследование традиции, публикацию наследия (прежде всего В.М. Смирина), методические разработки и осуществление многочисленных проектов с широким кругом организаций. Благодаря этому накоплены, но пока слабо систематизированы и не опубликованы обширные ресурсы, представляющие большой интерес. Кроме того, важнейшую линию данной программы представляет разработка и издание многотомного атласа Владимира Смирина «Портреты зверей Северной Евразии», работа над которым активно поддерживается Ю.Б. Норштейном, Н.Н. Дроздовым и многими другими.
В ходе проекта будет создан первый в стране электронный ресурсный центр российской анималистики, работа над его созданием, освоение его модели в регионах будут осуществлены в форматах серии семинаров, мастер-классов, всероссийского конкурса с участием детей и их наставников (будут привлечены команды — неоднократные участники Всероссийского конкурса детских анималистических проектов им. В.М. Смирина) и заключительной выставки с работами победителей. Будет продолжена публикация классики отечественной анималистики — неизданной части наследия В.М. Смирина (очередной том его атласа), опубликованы в электронном виде с дополнительными материалами 6 изданных книг по наследию художника (атласы, книга для детей с его рисунками). Эти книги, репродукции художников-анималистов станут лучшими подарками участникам общего дела, образцами для их дальнейшей работы.

Цель

1. Открыть для детей и их наставников замечательную и малоизвестную в широком кругу традицию отечественной анималистики, представляя творчество мастеров как образцы неравнодушного видения природы и животных, их познания и художественного воплощения, помогая тем самым детям и их наставникам лучше познакомиться с природой, стимулируя их собственное творчество. Поддержать их в этом, благодаря созданию при их участии системы взаимосвязанных средств и ресурсов.

Задачи

1. Подготовить и провести всероссийский детский конкурс проектов, в ходе которого привлечь команды детей и их наставников к разработке ресурсного центра по анималистике, обсуждению его модели в их регионах, в том числе с целью создания в будущем подобных центров в их школах, домах творчества и т.п.
2. Провести серию семинаров (либо вебинаров для регионов) и мастер-классов, в том числе в детских домах, для детей с ограниченными возможностями, познакомить их участников с анималистикой и стимулировать их собственное творчество. Материал этих мероприятий использовать для создания ресурсного центра.
3. Подготовить и опубликовать очередной том многотомника "Портреты зверей Северной Евразии" (альбом с более чем 400 рисунками) классика отечественной анималистики, выдающегося зоолога и художника В.М. Смирина, а также опубликовать с дополнительными материалами электронные версии книг по его наследию.
4. Создать ресурсный центр по классической анималистике, дающий системное представление о ней и способах работы с опорой на нее (формирование бережного отношения к природе, животным, стимулирование собственного творчества), оказывающий информационную поддержку, консультирование и методическую помощь.

Обоснование социальной значимости

В формировании бережного отношения к природе, животным важную роль играют и те культурные образцы, с которыми знакомятся дети, к которым их приобщают взрослые. В России есть богатейшее, но недостаточно освоенное наследие — классическая анималистика, не столько жанр, сколько как образ жизни ее мастеров (Олексенко, 2010).
Преодолеть эту ситуацию может помочь создание первого в России электронного ресурсного центра классической анималистики, с которым будут связаны активность детей и взрослых, публикация наследия, консультации, семинары, мастер-классы.
Потенциал классической анималистики очень велик, о чем свидетельствуют многолетние проекты ЦОДП, деятельность наших коллег (например, ИП «Зоосфера», Новосибирск), крупных музеев (Государственный Дарвиновский музей, Зоологический музей МГУ им. М.В. Ломоносова). Классика анималистики, на которой выросло несколько поколений в ХХ веке, это прежде всего графика, в т.ч. книжная иллюстрация. Она передает не только результат, но и процесс проникновения в зверя, его мир, к тому же она доступна и самому ребенку. В тоже время активно действующих художников-анималистов в России немного. Например, на выставке книжной иллюстраций в Московском доме художников в 2015 году, где было представлено около 400 (!) авторов, почти не было реалистичных рисунков животных.
Опыт проведения ЦОДП проектов в школах, детских садах, вузах, опросы в ходе Всероссийского конкурса им. В.М. Смирина свидетельствуют о парадоксальной ситуации: традиция, имена мастеров малоизвестны и детям, и взрослым, однако к ним быстро пробуждается интерес и сразу же оказывается, что средств для работы, образцов, на которые можно ориентироваться, у них недостаточно.
В основу создания ресурсного центра будет положен богатый опыт исследований и проектов ЦОДП, широко востребованный, но пока мало представленный в публичном пространстве. Благодаря этому появится эффективный механизм популяризации традиции, помощи всем, кому она интересна и кого вдохновляет на собственное творчество.
Эффективность такого центра уже на первых порах может быть достигнута за счет активного включения в его создание детей и взрослых, вовлечения обширных материалов по анималистике, уже собранных и опубликованных ЦОДП. Важной задачей ресурсного центра станет также продолжение издания классики анималистики, в частности публикации неизданного наследия выдающегося ученого, художника-анималиста В.М. Смирина на высоком полиграфическом уровне в традиционной и электронной формах.

География проекта

Территория Российской Федерации

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды
5. Профессионалы, работающие с детьми (библиотеки, музеи, отделы экопросвещения заповедников, образовательные организации и т.п.)