Проекты

Краткое описание

Проект "МОСТ: Переходный возраст глазами родителя" ориентирован на поддержку родителей подростков в возрасте от 10 до 16 лет, проживающих в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Основная цель проекта — повышение родительской компетентности и улучшение качества взаимодействия с подростками в сложный период их взросления.
Проект включает в себя:
1. Теоретическую часть:
- Групповые занятия с психологом: Родители смогут получить знания о психологии подростков, особенностях их развития и эффективных методах воспитания.
- Мастер-классы с профессионалами: Темы мастер-классов будут посвящены актуальным вопросам, таким как формирование доверительных отношений, профилактика конфликтов, развитие эмоционального интеллекта и навыков саморегуляции.
2. Практическую часть:
- Тренинги и практические занятия: Участники смогут отработать полученные знания в реальных ситуациях, например, через ролевые игры и моделирование конфликтных ситуаций.
- Туристические походы-тренинги: Совместные походы и тренинги помогут родителям и подросткам укрепить эмоциональные связи, научиться работать в команде и решать возникающие трудности вместе. Эти мероприятия будут включать элементы командообразования и активного отдыха на природе.
3. Индивидуальную поддержка:
- Индивидуальные консультации с психологом: Родители смогут обсудить личные вопросы и получить индивидуальные рекомендации по улучшению детско-родительских отношений. Консультации помогут родителям разобраться в сложных ситуациях и найти оптимальные пути решения.
Проект ориентирован на родителей, которые стремятся активно развивать свои компетенции в области воспитания подростков, улучшить доверительное общение с детьми и научиться эффективно разрешать конфликтные ситуации. Особое внимание уделяется семьям, где родители испытывают трудности в общении с подростками или сталкиваются с повышенной конфликтностью.
В результате реализации проекта будет достигнуто:
- Повышение уровня родительской компетентности: Родители освоят базовые знания о психологии подростков, их эмоциональных потребностях и особенностях развития.
- Улучшение взаимопонимания и доверия в семьях: Участники научатся применять на практике методы эффективного общения и воспитания, что позволит им лучше понимать своих подростков и реагировать на их потребности.
- Развитие навыков управления стрессом: Родители получат инструменты для управления стрессом и эмоциональной нагрузкой, связанной с воспитанием подростков.
- Развитие навыков конструктивного разрешения конфликтов: Родители освоят техники конструктивного разрешения конфликтов, что поможет им находить компромиссы и решения в сложных ситуациях.
- Укрепление семейных связей: Участники проекта получат опыт совместного преодоления трудностей, что укрепит их доверие друг к другу и чувство единства.
Проект "Мост: Переходный возраст глазами родителя" создает пространство для обучения и поддержки, помогая родителям пройти сложный период взросления с минимальными трудностями и максимальным взаимопониманием.

Цель

1. Помочь не менее 30 родителям подростков в возрасте от 10 до 16 лет, проживающим в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, повысить свою компетентность в вопросах доверительного общения и конструктивного разрешения конфликтов, посредством создания условий, в которых родители смогут не только получить необходимые знания, но и применить их на практике.

Задачи

1. Повысить знания и навыки родителей в области подростковой психологии и эффективной коммуникации с подростками.
2. Научить родителей методам саморегуляции и восполнения ресурсного состояния.
3. Повысить качество коммуникации между родителем и подростком в рамках совместно проведенного времени.

Обоснование социальной значимости

Проблема недостаточной компетентности родителей в воспитании подростков затрагивает родителей подростков в возрасте от 10 до 16 лет, проживающих в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. По данным на октябрь 2025 года, численность подростков в указанных регионах составляет около 280 тысяч человек, следовательно, речь идет примерно о таком же количестве родителей. Таким образом, потенциальная аудитория проекта включает значительное число семей региона. (https://bdex.ru/naselenie/saint-petersburg/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F, https://bdex.ru/naselenie/leningradskaya-oblast/).
Большинство родителей подростков испытывает дефицит времени, знаний и навыков, необходимых для эффективного воспитания и общения с детьми в сложный подростковый период. Постоянная загруженность работой, бытовыми обязанностями и стрессом оставляет родителям мало ресурсов для установления доверительных отношений с подростком. Недостаточная осведомленность о психологических особенностях развития подростков затрудняет общение, способствует появлению недопонимания и конфликтов.
Основные трудности связаны с такими аспектами, как:
- отсутствие достаточного количества времени для активного участия в жизни подростка,
- недостаточный уровень информированности о возрастных изменениях психики подростка,
- возникновение раздражительности и напряжения в результате усталости и стресса,
- увеличение числа конфликтных ситуаций из-за нехватки навыков конструктивного общения.
Эти факторы ведут к ухудшению качества взаимоотношений внутри семьи, снижению способности распознавать и своевременно реагировать на проблемы подростков.
В рамках реализации проекта "Семья в центре жизни", поддержанного грантом Губернатора Ленинградской области в 2025 году, мы провели исследование семейного благополучия среди жителей Ломоносовского района Ленинградской области (103 опрошенных, файл приложен). Наибольший уровень согласия наблюдается в вопросе радости и пользы совместного времяпрепровождения. (84 человека). В рамках глубинных интервью 3/4 родителей отметили, что испытывают "голод на необходимость качественного общения".
Согласно исследованиям Карпова А.В. и Волченковой А.А. (Цифровизация как детерминанта детско-родительских отношений, https://www.rcsi.science/upload/medialibrary/3b3/yem94p08j90581f0q0i3unzboluz9ifh/RFBR_4(119)2024%20(1).pdf), "Основная причина кроется в переходе от традиционных форм общения к цифровым... Стресс и эмоциональное состояние также сказываются на ДРО (детско-родительские отношения). В современном обществе акцент на успех и достижения приводит к тому, что родители меньше времени уделяют эмоциональной поддержке и общению с детьми." И здесь хочется отметить, что наиболее успешными мероприятиями проекта "Семья в центре жизни" явились тренинг по конструктивному разрешению конфликтов (12 уникальных благополучателей) и туристический поход, посвященный взаимопониманию и поддержке (19 уникальных благополучателей).
При подготовке данного проекта мы опирались на материалы исследования Санкт-Петербургского государственного университета "Подростки 360", проведенного в 2022 году (https://disk.360.yandex.ru/d/6uC7AOZy18a2xQ) в части детско-родительских отношений. Проведя опрос родителей подростков в возрасте от 10 до 16 лет среди участников проекта "Семья в центре жизни", подписчиков Ресурсного центра "СМЫСЛЫ" и партнеров, мы получили следующие результаты:
-Большинство респондентов отмечают недостаток терпения (40,7%) и нехватку времени (33,3%) для общения со своими подростками
- У многих родителей имеются базовые представления о психологии подростков, однако многие чувствуют потребность в повышении уровня компетентности (43,8%). Родители активно ищут дополнительные знания и навыки, необходимые для эффективного взаимодействия с подростками: обращаются за помощью к родственникам, друзьям и коллегам, читают книги, лекции популярных психологов.
- Родители заинтересованы в получении дополнительной информации и практических советов относительно таких тем, как формирование доверительных отношений с подростками и конструктивное разрешение конфликтов.
-Родители предпочитают следующие форматы получения дополнительной информации и знаний:
- Онлайн-курсы с поддержкой сообщества и возможностью задать вопросы (50%)
- Очные консультации с экспертом (50%)
- Туристический поход с элементами тренинга для одного родителя и подростка (42%)
Это свидетельствует о желании родителей получать поддержку и советы от профессионалов, а также желание совместить обучение с активным отдыхом и семейным досугом, используя эффективную среду взаимодействия в естественной обстановке, совместную деятельность и минимизацию отвлекающих факторов, когда все время и внимание можно посвятить общению с подростком. Родители осознают важность повышения своей компетентности в вопросах воспитания подростков и готовы активно искать способы улучшения своих знаний и навыков.

География проекта

Все очные мероприятия проекта будут проходить на территории Ленинградской области, а участниками проекта будут родители, воспитывающие подростков в возрасте от 10 до 16 лет и проживающие в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.

Целевые группы

1. Родители, воспитывающие детей в возрасте от 10 до 16 лет, проживающие в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, которые испытывают трудности в детско-родительских отношениях в период кризиса подросткового возраста и желают развивать свои родительские компетенции.