Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта заключается в разработке и внедрении комплекса современных реабилитационно-терапевтических социальных технологий и методик социальной адаптации и реабилитации целевых групп проекта (дети с ОВЗ 3-18лет, люди с ОВЗ 18+, дети-инвалиды, инвалиды 18+, дети из многодетных семей, люди старшего поколения 55+), при применении которых получается высокий положительный эффект.
Содержание проекта предлагает современные методики отдельным категориям граждан мероприятий как группового, так и индивидуального назначения.
В частности, для целевых групп проекта, предлагается такая технология, как арт-терапия, которая дает возможность не только попасть в определенную эстетическую среду, познакомиться с произведениями литературы и искусства, но и самим попробовать себя в различных видах искусства.
Для этого в арендованном помещении оборудуются 4 отдельных помещения в которых при помощи различных объектов творчества производится оформление пространства, которое регулярно меняется, создаются зоны творчества.
Занятия проводятся под произведения классической музыки, что даёт людям положительный психологический эффект.
Для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов, детей из малоимущих семей, людей 55+ с целью профилактики депрессивных состояний предлагается организовать программы танцетерапии, вокалотерапии с элементами караоке, изотерапии, декоративного искусства, бисероплетения, игротерапии, библиотерапии, сказкотерапии, вечеров отдыха.
Для занятий по музыкотерапии, вокалотерапии, танцетерапии, сказкотерапии оборудуется танцевальный зал с зеркалами, собирается музыкальное и видеооборудование.
Все занятия проводятся по методу инклюзивной технологии, при которых на занятиях совместно занимаются как больные так и здоровые дети, родители, пенсионеры. При этом происходит сливание разных жизненных поколений, что даёт высокий положительный психологический эффект социальной адаптации групп, решается проблема одиночества и социальной изоляции людей с инвалидностью.
Инклюзивная образовательная среда – вид образовательной среды, обеспечивающей всем субъектам образовательного процесса возможности для эффективного саморазвития. Предполагает решение проблемы образования лиц с ОВЗ за счет адаптации совместного обучающего пространства к нуждам каждого участника проекта, включая реформирование реабилитационного процесса, методическую гибкость и вариативность, благоприятный психологический климат, планировку помещений так, чтобы они отвечали потребностям всех без исключения лиц и обеспечивали, по возможности, полное участие всех возрастов в процессе арт-терапии, которая в реабилитационно-терапевтическом процессе давали высокий эффект восстановления психологических и снижение депрессивных состояний.
Эти проблемы и способы решения относятся ко всем группам нашего проекта.
Средства гранта необходимы для оплаты труда педагогам, аренды помещения, на территории которого будет проводится проект, закупку средств защиты согласно санитарных правил Роспотребнадзора СП 3.1/2.4.3598-20.

Цель

1. Целью проекта является терапевтическая реабилитация, социальная адаптация и реабилитация отдельных категорий граждан при помощи современных социальных реабилитационных методик: - арт-терапии, (изотерапия, декоративное искусство, бисероплетение, вышивание, вязание, работа с пластилином); - музыкотерапии (коллективное обучение); - вокалотерапии (коллективное и индивидуальное обучение); - танцетерапии (коллективное обучение); - игровой терапии (коллективное обучение); - библиотерапии (индивидуальное обучение); - сказкотерапии(коллективное обучение) - вечеров отдыха (коллективное мероприятие).

Задачи

1. Осуществление реабилитационных программ арт-терапии для детей-инвалидов.
2. Осуществление реабилитационных программ арт-терапии для детей с ОВЗ 3-18 лет.
3. Осуществление реабилитационных программ арт-терапии для людей с ОВЗ 18+.
4. Осуществление реабилитационных программ арт-терапии для лиц с тяжелыми заболеваниями (включая ЗПР).
5. Осуществление методик социальной адаптации и реабилитации для детей с ОВЗ 3-18 лет.
6. Осуществление методик социальной адаптации и реабилитации для лиц с тяжелыми заболеваниями (включая ЗПР).
7. Осуществление методик социальной адаптации и реабилитации для детей-инвалидов.
8. Осуществление методик социальной адаптации и реабилитации для инвалидов 18+.
9. Осуществление методик социальной адаптации и реабилитации для людей старшего поколения 55+.
10. Осуществление программ социальной адаптации и реабилитации для детей из малоимущих семей.
11. Осуществление методик социальной адаптации и реабилитации для людей с ОВЗ 18+.
12. Осуществление реабилитационных программ арт-терапии для инвалидов 18+
13. Осуществление реабилитационных программ арт-терапии для людей старшего поколения 55+.

Обоснование социальной значимости

В нашем проекте будут решаться проблемы: детей с ОВЗ 3-18 лет, людей с ОВЗ 18+, детей-инвалидов, инвалиды 18+, людей с тяжелыми заболеваниями (включая ЗПР), детей из малоимущих семей, людей старшего поколения 55+.
По статическим данным в Кабардино-Балкарии в 2019г. насчитывалось: всего инвалидов свыше 64 тысяч различных категорий и групп, из которых 4173 человека - дети-инвалиды, 56879 – старше 18 лет, 26345 граждан трудоспособного возраста, детей из малоимущих семей – более 51283, людей старшего поколения старше 55 лет - 162189.
Основные проблемы целевых групп:
1.Окружающие не всегда принимают детей с ОВЗ за «своего». Непонимание, пренебрежение, невежество, предрассудки, страх – это социальные факторы, которые являются препятствием для развития детей с ограниченными возможностями и ведут к их изоляции от общества. Они замыкаются в себе. Им сложно общаться со своими ровесниками, из-за чего у них появляются депрессивные состояния, которые ещё более усиливает тяжесть болезни и мешает процессу выздоровления.
Детей с ОВЗ 3-18 лет, людей с ОВЗ 18+, детей-инвалидов, инвалиды 18+, людей с тяжелыми заболеваниями (включая ЗПР) объединяют одинаковые проблемы - отклонения по здоровью и плохая адаптация и реабилитация в обществе.
2. У инвалидов 18+ все те же проблемы, что и детей с ОВЗ, только после наступления 18 лет, они остаются сами с собой. В республике практически нет реабилитационных центров, которые бы занимались ими.
3. Дети из малоимущих семей проживающие в КБР, из-за нехватки денежных средств в семье социально-уязвимые. У них развиваются различные комплексы, которые мешают им нормально общаться со своими сверстниками, и они нуждаются в психологической и социальной помощи.
4. Главные проблемы пожилых людей в России — бедность и плохое здоровье, об этом говорится в исследовании Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
Помимо этого 25% россиян считают, что люди старшего поколения страдают от одиночества, 24% опрошенных отметили «ощущение ненужности», которое возникает у пожилых, а 18% — о неуважительном отношении со стороны молодежи.
Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/society/06/10/2017/59d71ba29a794779b25168e2
В настоящее время действует Постановление Правительства КБР от 23.05.2016 N 90-ПП (ред. от 16.09.2019) "О государственной программе КБР "Доступная среда в КБР" где новые технологии, применяемые по отношению к отдельным категориям граждан, ограничены финансированием учреждений социальной защиты населения - которым приходится концентрироваться в основном на медицинских и реабилитационных составляющих, в то время как современные технологии, дающие не меньший оздоровительный и терапевтический эффект приходиться реализовывать по остаточному принципу. Данный проект направлен на предложение всем участникам проекта - современных социальных технологий: арт-терапии, музыкотерапии, игровой терапии, изотерапии, декоративного искусства, танцетерапии, вокалотерапии, библиотерапии, сказкотерапии - вне зависимости от места закрепления их за учреждениями социального обслуживания.
Игровые и творческие социальные технологии позволят не только разнообразить жизнь больных и пожилых людей, но и выступают эффективным средством их оздоровления. Важной составляющей таких технологий является межличностное общение, встречи разных поколений, возможность обмена опытом и знаниями, что также дает хороший терапевтический эффект.
К реализации проекта будет привлечены волонтеры, обучающиеся вокальных и танцевальных школ, специалисты современных технологий (художники, профессиональные педагоги).
С помощью инклюзивной технологии, дети из малоимущих семей, будут совместно обучаться с особенными детьми. Это даст неповторимый эффект адаптации и реабилитации лиц с отклонениями по здоровью и в тоже время даст положительный эффект в воспитании здоровых детей, которые видят, что особенные дети - такие же дети, как и они, только у них проблемы со здоровьем.
Электронные ссылки:
НОВОСТИ ДНЯ 04.02.2019 https://www.youtube.com/watch?v=F5CgV2syPwY&feature=youtu.be время показа в передачи 16.31 - 19.20мин.
Вести Кабардино-Балкария 20.02.19 17.00 https://www.youtube.com/watch?v=_e94Kd1aihU&feature=youtu.be время показа в передачи 08.41- 12.10мин.
УТРО РОССИИ https://www.youtube.com/watch?v=crbikLKCuKI
99.5 Радио России12.02.2018г. https://drive.google.com/file/d/0B6XSDaSJSehGZWQteVl0WEUyYklReXM0Wmx6ODNBMXhWV0Rj/view интервью
99.5 FM Утро России 22.12.2018г. интервью https://yadi.sk/d/E2Tid0fYRsPh5g
99.5 FM 11.01.2019г. Интервью
Кабардино-Балкарская правда 6 февраля 2019 - 05:31 http://kbpravda.ru/node/634
АРТ-ТЕРАПИЯ КАК МЕТОД ПРЕОДОЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТРЕССА https://cyberleninka.ru/article/n/art-terapiya-kak-metod-preodoleniya-emotsionalnogo-stressa
ПРИМЕНЕНИЕ АРТ-ТЕРАПИИ В ЛЕЧЕНИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ БОЛЬНЫХ С ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ http://mprj.ru/archiv_global/2012_2_13/nomer/nomer04.php
Арттерапия в системе психокоррекционной помощи детям с проблемами в развитии https://moluch.ru/conf/psy/archive/30/193/

География проекта

Кабардино-Балкарская республика

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ 3-18 лет
2. Люди с ОВЗ 18+
3. Дети-инвалиды
4. инвалиды 18+
5. Лица с тяжелыми заболеваниями (включая ЗПР)
6. Люди старшего поколения 55+
7. Дети из малоимущих семей