Проекты

Краткое описание

Обычные дети из обычных семей могут общаться, с кем хотят, могут выбирать себе друзей. У детей, живущих и/или обучающихся в специализированных образовательных учреждениях (СОУ) - учебных заведениях для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, детей, проживающих и/или обучающихся в школах-интернатах, такой возможности нет. Те и другие подрастают, входят во взрослую жизнь. И если дети из обычных семей остаются в привычном для них формате общения и взаимодействия, то выпускники СОУ испытывают большие трудности в выстраивании и поддержке контактов с окружающими людьми. Как говорится, «где вход, там и выход». Раз проблема ребят из СОУ в недостатке общения и неумении взаимодействия, то надо эти недостатки восполнить. И делать это надо своевременно, до того, как они окончат СОУ и столкнутся с новой для них реальностью. Самый эффективный способ развития навыков общения и партнерского взаимодействия – это вовлечение ребят из учебных заведений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и школ-интернатов в совместную деятельность с обычными детьми. Главное, чтобы эта деятельность была увлекательной, интересной, полезной и осуществлялась на протяжении длительного времени. Физкультура и спорт, в частности, футбол, как нельзя лучше подходят на роль этой самой совместной деятельности, т.к. футбол -это командная, азартная игра, требующая от игроков взаимопонимания, взаимоподдержки и партнерства. Проект «Футбол – ворота в будущее» направлен на то, чтобы развить навыки общения и взаимодействия в формате партнерства у воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, школ-интернатов г. Архангельска для их дальнейшей успешной жизни в обществе. В проекте примут участие 30 детей и подростков в возрасте 7-16 лет (дети будут поделены на две возрастные группы), а также 20 юных футболистов-волонтеров. Цель проекта будет достигнута посредством регулярных совместных занятий по ОФП и мини футболу и мероприятий (встречи с педагогом-психологом; мастер-классы от действующих игроков футбольных клубов г. Архангельска; турнир по мини футболу) детей из целевой группы с юными футболистами. Проект будет реализовываться в течение 9 месяцев (с сентября 2024 по май 2025 года). В результате участия в проекте дети и подростки из целевой группы разовьют навыки эффективного общения и взаимодействия в формате равных отношений, научатся решать общие задачи, работать в команде; поймут, что общение и взаимодействие с людьми – неотъемлемая часть жизни; почувствуют себя увереннее не только на физкультурно-спортивных занятиях , но и в повседневной жизни; найдут новых друзей. К реализации проекта «Футбол – ворота в будущее» наша организация привлекает квалифицированных специалистов (тренеров по футболу и психолога-педагога), а также новые партнерские СОУ. Материальную поддержку нам окажут наши партнеры: ООО «Футбольный спортивный клуб», ООО «Северная Усадьба», ИП Шишкин А.Ю.

Цель

1. Развить навыки конструктивного общения и взаимодействия в формате партнерства у 30 воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, школ-интернатов г. Архангельска в возрасте 7-16 лет для их дальнейшей жизни в обществе

Задачи

1. Организовать проведение регулярных физкультурно-спортивных занятий и мероприятий по направлению общая физическая подготовка (ОФП) и мини футбол для воспитанников учреждений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и школ-интернатов совместно с юными футболистами-волонтерами
2. Оказать психологическую помощь воспитанникам учреждений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и школ-интернатов в развитии навыков эффективного общения и взаимодействия в формате партнерства
3. Подготовить юных футболистов-волонтеров к совместным физкультурно-спортивным занятиям и мероприятиям с детьми из учреждений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и школ-интернатов

Обоснование социальной значимости

Согласно сайту ГдеДетДом.рф (https://clck.ru/36XwKJ) на территории Архангельской области расположено более 20 специализированных образовательных учреждений (СОУ). В г. Архангельске находится 3 учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 3 специализированных школы-интерната, 2 школы-интерната санаторного типа (https://clck.ru/38tkcH). У детей из СОУ проблем много. Одна из них – проблемы общения и взаимодействия с другими людьми. Дети и подростки из СОУ ограничены общением между собой, не имеют возможности и не умеют взаимодействовать с детьми из обычных семей. Так, в одном из исследований (Забайкальский край), указано, что по результатам ПМПК, основными проблемами воспитанников СОУ являются «недостаточная сформированность компетенций коммуникативной и личностной сферы, навыков социального поведения, а также признаки социально нежелательного поведения (https://elibrary.ru/item.asp?id=59936844) (См. также пункт 8.1. – документ №1, №2). Как отмечает руководство ГБОУ АО АСШИ № 2 г. Архангельска, в которой на данный момент проживают и обучаются 123 воспитанника от 7 до 16 лет, нуждающиеся в длительном лечении, попадая в СОУ, ребята начинают чувствовать себя неполноценными, прекращают поддерживать отношения со своими друзьями и одноклассниками, с которыми общались ранее. В ГБУ АО «АЦДП «Лучик» для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ОВЗ в настоящее время постоянно живут 98 детей от 3 до 16 лет (учатся они в обычных школах г. Архангельска). Воспитатели говорят, что ребята действительно испытывают трудности в общении и взаимодействии даже между собой, и тем более - в общении с другими детьми, например, на выездных мероприятиях. Друзей из школ, в которых они учатся, у ребят нет. Таким образом, в силу объективных причин контакты с внешним миром и другими ребятами у воспитанников СОУ сведены к минимуму. Поэтому дети из СОУ не проявляют заинтересованности в контактах с ребятами, живущими в семьях. Но не потому, что у детей из СОУ нет этой потребности, а потому что она, во-первых, перекрывается травмирующими факторами (отсутствие семьи, проблемы со здоровьем, ощущение своей «инаковости» и под.), во-вторых, обусловлена отсутствием возможностей интересно проводить время совместно со сверстниками из обычных семей. Как следствие, воспитанники СОУ враждебно и настороженно относятся к «чужим», не доверяют им, не умеют выстраивать общение и взаимодействие на равных. А ведь эти дети вырастут и выйдут в обычную жизнь. Им придется учиться в средних специальных и высших учебных заведениях, работать, создавать семью, воспитывать своих детей. Полноценная и благополучная жизнь в обществе невозможна без умения строить и поддерживать контакты с другими людьми. Следовательно, данных детей уже сейчас надо учить конструктивно общаться и взаимодействовать со сверстниками в формате равноправных, партнерских отношений, готовить к дальнейшей жизни в обществе. Самый эффективный способ – это вовлечение их в регулярные, а не разовые, мероприятия с обычными детьми. Следует отметить, что «разовые» мероприятия для детей из СОУ, как правило, организовываются именно для них. Если к мероприятиям и привлекаются обычные дети, то они выступают в некоторой степени такими «благодетелями», которые понятия не имеют, как и на какие темы общаться с ребятами из СОУ. Встречаясь на совместных мероприятиях, те и другие испытывают психологические проблемы и не знают, как взаимодействовать друг с другом. Наша организация имеет положительный опыт проведения физкультурно-оздоровительных занятий для детей и подростков из СОУ. Мы уже привлекаем к тренировкам и мероприятиям с ребятами из СОУ детей-футболистов из обычных семей (воспитанников ДФК «Барсы») (Подробнее - https://clck.ru/38tkfb). Особенно эффективны тренировочные игры в смешанных группах, когда ребята из СОУ и юные футболисты играют в одной команде. Видим, что те и другие дружелюбны и пытаются взаимодействовать друг с другом, при этом все равно каждая из групп держится особняком. Поэтому разовых занятий не достаточно для развития у воспитанников СОУ устойчивых навыков общения и партнерства. Для этого и задуман наш проект «Футбол – ворота в будущее»: взаимодействие детей и подростков из детских домов и школ-интернатов с обычными ребятами (юными футболистами) на протяжении 9 месяцев, в здоровой эмоциональной обстановке, создающейся на основе совместных занятий спортом, будет формировать навыки конструктивного общения и взаимодействия в формате партнерства у воспитанников СОУ, что положительно скажется на их дальнейшей жизни в обществе. Следует отметить, что и для юных футболистов – волонтеров опыт участия в проекте будет полезен. Благодаря совместным тренировкам и мероприятиям они ближе узнают детей из СОУ, поймут, что они – такие же ребята, что позволит привить детям из обычных семей чувство социальной справедливости и доброты, будет способствовать развитию нравственных и духовных сторон личности: толерантности, милосердия, взаимопомощи, отзывчивости.

География проекта

Проект будет реализован в городе Архангельске. Архангельск является областным центром, в котором находится 8 учебных заведений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, детей, проживающих и/или обучающихся в школах-интернатах. Мы работаем в г. Архангельске как инициативная группа с 2020 года и с самого начала основания нашей организации (январь 2023 года), поэтому имеем обширные связи и наработки по взаимодействию с целевыми группами и с руководством специализированных учебных заведений города. Юные футболисты, которые будут привлечены к реализации проекта в качестве волонтеров, будут набраны из Детского футбольного клуба "Барсы", который существует с 2014 года. На данный момент в нем тренируется около 200 детей и подростков в возрасте 3-17 лет.

Целевые группы

1. 30 воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, школ-интернатов г. Архангельска в возрасте 7-16 лет, нуждающиеся в развитии навыков эффективного общения и взаимодействия в формате партнерства для их дальнейшей жизни в обществе