Проекты

Краткое описание

Создание на базе Забайкальской православной гимназии учебно-тренажерного центра для детей 10-17 лет с компонентом историко-патриотического воспитания, как для детей самой гимназии, так и для детей из других учебных заведений города Читы. В результате реализации проекта планируется увеличить интерес детей, в первую очередь, к тяжелой атлетике, а также к здоровому образу жизни в целом.
Реализацией проекта будет заниматься персонал Забайкальской православной гимназии. За счет средств гранта планируется оборудовать тренажерный зал и частично оплачивать работу персонала. Гимназия берет на себя расходы на помещение, оплату коммунальных услуг и основную часть выплат задействованному со стороны гимназии персоналу.

Цель

1. Создание условий для привлечения детей к гармоничному развитию.

Задачи

1. Обучение и воспитание учащихся в целях повышения эффективности образовательного процесса
2. Способствовать формированию здорового образа жизни и патриотического воспитания детей города Читы, развитию умений и навыков самовоспитания и самообразования.
3. Организация тренажерного зала в Забайкальской православной гимназии.

Обоснование социальной значимости

Последние статистические данные свидетельствуют о том, что за период обучения детей в школе состояние их здоровья ухудшается, поэтому проблемы сохранения здоровья учащихся и привитие им навыков здорового образа жизни сегодня, в век гаджетов, актуальны как никогда, не является исключением и наш город Чита.
Под здоровьем в проекте понимается гармоничное развитие детей, то есть не только физическое развитие тела, но и интеллектуальное здоровье, а главное – духовно-нравственное здоровье подрастающего поколения, так как физически сильный подросток, а к тому же обладающий хорошо развитым интеллектом, но не имеющий моральных и нравственных скреп, более подвержен асоциальному поведению.
Достижение цели гармоничного развития детей лучшим образом можно реализовать на базе учреждений, подобных нашей гимназии, так как:
- у тренажерных залов или спортивных секций нет задачи развивать физические и интеллектуальные навыки одновременно (либо одно, либо другое; и тот интеллектуальный уровень, который дают секции борьбы, рукопашные секции и им подобные – узко-специализирован, а секции шахмат, шашек и т.п. не занимаются физическим развитием тела);
- при наличии желания, в общеобразовательных школах могли бы усилить слабые места секций и тренажерных залов в части более гармоничного развития (имеются учителя по недостающим в секциях профилям, поставлены воспитательные задачи), но отсутствие свода единых нравственных правил лишает общеобразовательные школы возможности полноценно вести духовно-нравственное воспитание.
В православной гимназии имеются все возможности для преодоления недостатков тренажерных залов, секций и школ в части воспитания гармонично здорового поколения.
Духовно-нравственное воспитание в нынешние непростые времена должно быть крепко связано с патриотическим воспитанием, иначе его эффективность будет разъедаться внешним воздействием интернета, СМИ. Для детей очень значимы авторитеты, и как следствие, для решения задачи привлечения детей к здоровому образу жизни, задачи нравственного и патриотического воспитания выбраны в качестве авторитетов известные люди (с очень интересной биографией), обладавшие всеми перечисленными достоинствами:
- физически сильные, телесно, духовно и нравственно здоровые, при этом не при этом не употреблявшие никаких допингов, гормонов, БАДов и тому подобных опасных веществ;
- многие из них являлись интеллектуальной элитой своего времени;
- все они обладали высокой силой воли, духа и были патриотами России.

География проекта

Забайкальский край, город Чита

Целевые группы

1. Дети и подростки