Проекты

Краткое описание

Данный проект подразумевает, что дети и молодёжь, пройдут отбор для занятий в медиашколе, научатся писать сценарии, мыслить позитивно и перспективно, определять актуальность темы, а педагоги дополнят или исключат необходимость выбранной темы, сюжета. Учащиеся в результате занятий становятся более самостоятельными и начинают размышлять над проблемами общества, поддержанием правопорядка и предлагают конструктивные пути решения этих проблем
путём создания социально-значимых видеороликов, сюжетов. Занятия будут проходить 1 раз в неделю с по 3 академических часа с перерывом на игры/тимбилдинг (исключая каникулярное время). Время освоения программы 72 часа. Занятия комбинированные т.е. включают в себя теоретическую часть (беседы, лекции), и практическую часть (под руководством педагогов, самостоятельная работа, игра, творческие практикумы, съёмки). Будет сформировано 10 групп по 10 человек. Пройдёт обучение 100 человек. Педагоги и съёмочная группа будут приезжать на занятия на специально оборудованном
микроавтобусе в малые города и сёла, где не проводятся с детьми занятия по дополнительному образованию. Занятия будут проходить в арендованных на безвозмездной основе помещениях.
Будет объявлен конкурс на лучший сценарий. Волонтёрами, в число которых войдёт 20 экспертов, будут отобраны лучшие сценарии, на основе которых учащиеся снимут не менее 10 профессиональных видео. По результатам съёмок учащихся, примут участие в цикле авторских телепередач на ТВ «Каскад». Учащиеся поделятся своими знаниями на тему создания позитивного контента. Дети и молодежь, создающие видео с позитивным контентом станут примером для подражания, чем запустят цепную реакцию в создании осознанного, созидательного контента.
Добрые идеи, заложенные в видео, имеющийся опыт создания позитивного контента и умение отличать хороший контент от плохого снизят депрессии, девиантное и противоправное поведение у молодёжи.

Цель

1. Воспитание творчески, интеллектуально и нравственно развитой личности, снижение количества детей и молодёжи с девиантным, противоправным поведением в малых городах и сёлах калининградской области с помощью вовлечения в процесс группового обучения съёмок социальных видеороликов на тему «Позитивный видеоконтент»

Задачи

1. Информировать детей и молодёжь о популярном проекте «Медиашкола по созданию позитивного контента», активизирующий интеллектуальный, нравственный и познавательный потенциал детей и молодёжи
2. Провести отбор детей и молодёжи для занятий с последующим обучением создания видеороликов на социальнозначимые темы и как следствие профилактика совершения противоправных нарушений, воспитание творчески, интеллектуально и нравственно развитой личности, поддержка и развитие дополнительного образован
3. Объявить и провести конкурса на лучшие сценарии для последующих съёмок видеороликов
4. Обучить детей и молодёжь всему процессу видеосъёмки социально-значимых видеороликов
5. Оказать помощь учащимся в подготовке к прямым эфирам, а также в создании профессиональных видео, с позитивным и правовым контеном, направленных на создание благоприятной атмосферы в обществе
6. Организовать прямые эфиры на телевидении с лучшими учениками
7. Передать созданные руками учеников и педагогов видео для дальнейшего распространения в средствах массовой информации и образовательных учреждениях города и области

Обоснование социальной значимости

Сегодня воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Эта позиция отражена в Стратегии
развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. В рамках Стратегии Правительством РФ поставлена задача развития социальных институтов воспитания, обновления воспитательного процесса в системе общего и дополнительного образования на основе оптимального
сочетания отечественных традиций, современного опыта, культурно-исторического, системно-деятельного подхода к социальному развитию ребенка. Очень важно предоставить подрастающему поколению альтернативу эгоистичным приоритетам, навязываемым обществом массового потребления.
Проект «Медиашкола по созданию позитивного контента» способствует решению поставленных в Стратегии задач посредством одного из самых эффективных инструментов воспитания – искусства кино, создание видео. В результате внедрения данных видео по правовому и патриотическому воспитанию на телевидении можно будет обеспечить значительный и постоянный рост количества детей и молодёжи, сознательно принявших и реализующих в своей жизни традиционные духовные, морально-нравственные, семейные, культурные и гражданственные ценности, также произойдёт снижение преступности и профилактика противоправных нарушений среди детей и молодёжи. Ценности детей и молодежи, сфера их жизненных мотиваций - это то, что в действительности определяет будущее нации. Сегодня многие с горечью осознают, что детям и молодёжи не хватает положительного примера, героя, который с малых лет учил бы ребёнка, что такое хорошо и что такое плохо. Современными героями становятся иностранные персонажи, такие как Гарри Поттер, Человек-Паук и др. В то же время
герои советских фильмов на сегодняшний день теряют актуальность и не могут уже служить доступным примером, потому что действуют в рамках другого времени. Дети и молодёжь смотрят короткие видео в тик-токах, ютубе, зачастую созданными самими детьми. Таким образом, им не на кого равняться. Нам необходимо вести профилактическую работу и поскольку у детей и молодёжи ярко выражена любовь
к массмедиа через эту привязанность стоит показывать героев и антагонистов в условиях современного мира, чтобы ребята могли ассоциировать себя с этими героями, проецировать их качества, их поступки на себя, и понимать когда и где стирается граница закона и какие последствия могут за этим последовать. Эту задачу призван решать проект «Медиашкола по созданию позитивного контента».
Также существует ещё одна глобальная проблема в калининградской области с детьми и молодёжью почти никто не занимается на тему как и что снимать, нет фильтров на ютуб-канале, социальных сетях. В самом городе Калининграде есть несколько проектов, решающих эту проблему, но этого не достаточно. А в самой области таковых почти нет. Семьи и молодёжь уезжают из своей малой Родины, нам также
необходимо развивать сельскую молодёжь, образовывать. Ведь, если молодёжь не занята, то начинает вести асоциальный образ жизни или покидать свой город. Именно потому принято решение охватить детей и молодёжь данным проектом, проживающих в малых городах и сёлах калининградской области.

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. Дети и молодёжь в возрасте от 7 до 30 лет, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, проживающие в малых городах и сёлах калининградской области