Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание на базе «Средней школы Леонова» городского публичного кружка робототехники для школьников, занятия в котором будут проводиться на безвозмездной основе, что позволит талантливой молодежи независимо от достатка семьи принять участие в проекте. Создание в рамках дополнительного школьного образования кружка робототехники ставит своей целью знакомство детей с понятиями робот, робототехника, разновидностями роботов и их применением в жизни человека; формирование навыков работы с конструированием; развитие критического мышления и конструкторских навыков через экспериментальную деятельность, работу с информацией, интерактивное взаимодействие обучающихся. Участие в проекте научит школьников города и ближайших муниципальных образований работать в области наукоемких технологий, инноваций; позволит овладеть методиками исследовательской, изобретательской работы и публичных представлений ее результатов; даст первичные знания и умения для работы в научно-технологических структурах; позволит создавать и продвигать наукоемкие технологии и продукты.
Школьный кружок робототехники, создаваемый в рамках проекта, будет состоять из четырех групп в зависимости от возраста школьников:
1) «Легоробот» для учащихся начальных классов (начальный уровень робототехники) - 2 группы;
2) «Робот+» для учащихся старших классов (высший уровень робототехники) - 2 группы.
Практические занятия планируется проводить 1 раз в неделю для каждой группы. Продолжительность каждого занятия составляет 2 астрономических часа и распределяется с учетом учебного плана, в том числе каникулярного времени. Детальное расписание будет подготовлено в процессе реализации проекта.

Цель

1. Образовательная - получение и усвоение школьниками новых знаний в сфере робототехники и возможности их применения в жизни.
2. Профориентационная - развитие профессиональных интересов школьников к профессиям и специальностям технической сферы и организация ранней подготовки технических специалистов.

Задачи

1. Создание материально-технических условий для функционирования школьного кружка робототехники
2. Информационное освещение (рекламные акции) начала деятельности школьного кружка робототехники
3. Формирование групп школьного кружка робототехники, утверждение сетки расписания занятий
4. Осуществление деятельности школьного кружка робототехники согласно утвержденному расписанию
5. Проведение круглого стола по вопросу внедрения инновационных образовательных продуктов в общее школьное образование
6. Организация и проведение областного конкурса "Мой друг робот", а также школьной конференции в целях популяризации технического образования

Обоснование социальной значимости

В современном обществе актуальной является задача формирования инновационной экономики, что порождает необходимость воспитания нового поколения ученых, исследователей и рабочих для высокотехнологических отраслей.
Привлечение молодежи в научно-техническую сферу, повышение престижа научно-технических профессий – от рабочих до инженеров, от изобретателей до инноваторов становятся сегодня важными приоритетами социально-экономической политики.
Как сказал премьер министр Российской Федерации Дмитрий Анатольевич Медведев: «Главная задача современной школы – это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире». Задача инновационного развития экономики требует соответствующего развития образовательной среды, в том числе развития детского технического творчества.
Одной из наиболее перспективных областей в сфере детского технического творчества является образовательная робототехника, которая объединяет классические подходы к изучению основ техники и современные направления: информационное моделирование, программирование, информационно-коммуникационные технологии.
К сожалению, современное школьное образование, с перегруженными учебными программами и жесткими нормативами, не в состоянии продвигать полноценную работу по формированию инженерного мышления и развивать детское техническое творчество. Гораздо больше возможностей в этом направлении у дополнительного образования.
Можно уверенно сказать о большой важности робототехники для современного производства. Постоянные изменения, совершенствования в технологиях промышленности открывают новые востребованные сферы применения роботов, что позволяет автоматизировать многие процессы на производстве, повышает его эффективность.
Роботы становятся многофункциональными и в тоже время специализированными под конкретную задачу, простыми в управлении и эксплуатации.
Проект направлен на обучение детей и подростков в области технического творчества и робототехники, что способствует формированию преемственности в области технического образования между общеобразовательной школой, профессиональными ступенями обучения и инновационными отраслями народного хозяйства, такими как промышленная автоматизация, военно-промышленный комплекс, машиностроение, приборостроение, интеллектуальные устройства.

География проекта

город Иркутск и муниципальные образования Иркутского района Иркутской области

Целевые группы

1. Дети и подростки