Проекты

Краткое описание

Проект "Путь к святому Ушакову" представляет собой уникальную форму патриотического воспитания подрастающего поколения посредством приобщения к истории родного края и выдающихся земляков. Цель проекта - погружение детей в историю родного края посредством сочетания классических форм изучения (исторический лекторий) и такой нетрадиционной формы, как историко-культурный туристический поход (сплав на байдарках по реке Мокша с конечной точкой в Санаксарском мужском монастыре, приуроченный ко дню памяти святого праведного воина Феодора Ушакова). Такой подход позволяет не просто актуализировать в сознании детей значимость личности святого Феодора Ушакова, но и погрузиться в историю, самостоятельно пройти путь к святому Ушакову, прикоснуться к святыням, принять участие в торжествах в день памяти святого адмирала. Целевая группа проекта - учащиеся воскресной школы при Покровском мужском монастыре села Дракино Торбеевского муниципального района Республики Мордовия. География проекта - Темниковский и Торбеевский муниципальные районы Республики Мордовия. Срок реализации проекта - с 01.07.2022 по 30.09.2022 года.
В рамках проекта "Путь к святому Ушакову" планируется реализация нескольких этапов (вех). На первом этапе предполагается проведение блока занятий по истории родного края с посещением музеев. Основной результат данного этапа проекта - актуализация имеющихся знаний и получение новой информации об истории родного края и земляках-героях, в частности, об адмирале Феодоре Ушакове. На втором этапе участники проекта будут получать знания и формировать минимальный набор умений, необходимый для прохождения трехдневного культурно-туристического маршрута (сплав на байдарках). Дети изучат правила безопасности в туристическом походе, научатся собирать и разбирать палатки и байдарки. Третий этап проекта - трехдневный сплав на байдарках по реке Мокша от села Пурдошки до Санаксарского Рождество-Богородичного мужского монастыря, приуроченный к торжественным мероприятиям, посвященным дню памяти святого адмирала (5 августа). Участники похода примут участие в торжествах, побывают на экскурсии по монастырю, посетят усадьбу Ушаковых и краеведческий музей г. Темников, возложат цветы к памятнику адмиралу Феодору Ушакову. Ожидаемый результат - сочетание рационального знания с духовным просвещением и положительным эмоциональным воздействием на личность ребенка, погружение в историю родного края, пожизненная прививка от циничного и неуважительного отношения к Отечеству и великим землякам. На заключительном этапе реализации проекта планируется создание совместно с детьми фильма о прохождении маршрута и проведение викторины на закрепление полученных знаний.

Цель

1. Духовно-нравственное просвещение и патриотическое воспитание учащихся Воскресной школы при Покровском мужском монастыре села Дракино через привлечение их к изучению истории родного края и знакомства с жизнью и подвигами выдающегося земляка, святого праведного воина Феодора Ушакова путем организации историко-культурного туристического маршрута "Путь к святому Ушакову".

Задачи

1. Приобщить к жизни и подвигам святого праведного воина Феодора Ушакова молодежь Торбеевского района
2. Углубить краеведческие знания учащихся выпускного класса Воскресной школы
3. Сформировать набор компетенций в сфере туризма у учащихся выпускного класса Воскресной школы
4. Пополнить материально-техническую базу Воскресной школы для развития историко-культурного туризма среди молодежи Торбеевского района

Обоснование социальной значимости

В Воскресной школе при Покровском мужском монастыре обучаются 42 человека в возрасте от 11 до 15 лет. Дети, обучающиеся в сельских школах, особенно нуждаются в грамотной организации воспитательной деятельности и активного досуга. В отличие от городских школьников, обучающиеся сельских школ не имеют большого выбора дополнительных образовательных программ, поэтому для данной целевой группы особое значение имеют нестандартные формы духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. К таким формам и относится предлагаемый проект "Путь к святому Ушакову".
Одна из проблем, с которой сталкивается целевая группа, связана с отсутствием комплексного представления об истории родного края, о биографиях великих земляков. У сельских школьников меньше способов получения корректной информации о родной истории, чем у городских, поэтому они особенно нуждаются в получении такой информации, приобщении к истории родного края.
Проблема обостряется в условиях ведущейся сегодня информационной войны, когда в сознание российских граждан, особенно молодежи, внедряется фейковая информация об истории России и текущих событиях. Это приводит к искажению исторического самосознания, инфантильности, неуверенности в собственных силах, разобщенности, что, в конечном итоге, препятствует развитию сильной личности. Классические методы преподавания истории не всегда позволяют ребенку разобраться в информации, которую он получает из альтернативных источников, в том числе, в сети Интернет. Если в школе истории учат, то в Интернете информация подается в виде эмоционально насыщенных, качественно снятых роликов и т.п. Поскольку одна из возрастных особенностей ребенка - недостаточно развитое критическое мышление, он не может своими силами справиться с дифференциацией вредной и полезной информации об истории родного края.
На наш взгляд, проблема может быть решена путем внедрения новых форм работы с историей родного края и биографией великих земляков, когда происходит не изучение, а погружение в историю.
Наличие описанной проблемы и потребности обучающихся в изучении истории родного края в альтернативных формах было выявлено нами посредством проведения социологического исследования с целевой группой. В социологическом опросе участвовали 14 учащихся Воскресной школы, результаты которого показали, что обучающиеся заинтересованы в прохождении познавательных историко-культурных туристических маршрутов. Данная форма дает возможность напрямую прикоснуться к истории, а также развить навыки работы в команде, укрепить сплоченность, сформировать в сознании ребенка через положительный пример личности великого земляка - адмирала Феодора Ушакова - уважение к истории Отечества, укрепить чувство патриотизма.
Важность культурно-исторических туристических маршрутов отмечаются органами государственной власти Республики Мордовия. В частности, Глава Республики Артем Здунов отметил особую значимость туристического кластера "Санаксарь-Темников" https://mordov.er.ru/activity/news/artyom-zdunov-o-klastere-sanaksar-temnikov-eto-odna-iz-klyuchevyh-tochek-rosta-v-razvitii-turizma-v-respublike. Территория данного кластера входит в планируемый в рамках проекта историко-культурный туристический маршрут. В случае поддержки проекта сельские школьники получат возможность н принять участие в сплаве на байдарках по реке Мокша с конечной точкой в Санаксарском монастыре, а также принять участие в торжественных мероприятиях 5 августа, посвященных адмиралу. Полагаем, что участие в проекте позволит закрепить в сознании обучающихся положительный образ России и родного края, и в будущем, даже в условиях информационной войны, обучающиеся будут иметь возможность противодействовать манипулятивным воздействиям.

География проекта

Село Дракино Торбеевского муниципального района Республики Мордовия. Точка туристического маршрута Темниковский муниципальный район Республики Мордовия

Целевые группы

1. учащиеся Воскресной школы при Покровском мужском монастыре села Дракино Торбеевского муниципального района возрасте 14-15 лет