Проекты

Краткое описание

Проект «Озерлаг в истории Братского района и судьбах его людей» направлен на вовлечение подростков и молодежи в процесс изучения прошлого Братского района (далее края), связанного с темой ГУЛАГа, частью которого является особый лагерь «Озёрный» (Озерлаг).
В г. Вихоревка и Братском районе находились пункты Озерлага, в которых содержались политические заключенные и японские военнопленные, строившие участок железной дороги Тайшет – Лена. После освобождения в 1956 году многие, оставшиеся в живых, поселились в Вихоревке, и внесли существенный вклад в развитие города и края. В музее Школы-интерната №25 ОАО «РЖД» сохранились личные вещи бывших репрессированных: рабочий костюм с номером И-764, самодельная алюминиевая кружка, очки, фотографии.
Проект заключается в создании виртуальной экскурсии «Озерлаг в истории Братского района и судьбах его людей» в разделе школьного сайта, на интерактивном мультимедийном сенсорном столе; проведении цикла мероприятий для обучающихся 9-11 классов Братского района (города Вихоревка, пос. Тарма, Турма, Кузнецовка), для студентов и всех, кто интересуется историей нашего края, и направлен на изучение и популяризацию информации об этой трагической странице истории.
Создание виртуальной экскурсии в общеобразовательных учреждениях Братского района и нашего города Вихоревка проводится впервые! Мы сможем выезжать в образовательные организации Братского района с целью проведения виртуальной экскурсии непосредственно в других населенных пунктах, что будет интересно не только обучающимся этих школ, но и их родителям (законным представителям), которых будем приглашать на нашу экскурсию.
Будет осуществлена видеосъемка квадрокоптером памятников и памятных мест , проведен детальный анализ и отбор исторического материала по данной теме, на основе которого будет создана виртуальная экскурсия; оформлены стенды в школьном музее, созданы сценарии и проведены мероприятия для целевой аудитории. Создание виртуальной экскурсии облегчит преподавателям поиск информации при подготовке к проведению уроков по теме "ГУЛАГ".
Социологические исследования, проведенные в 9 -11 классах Вихоревской СОШ №10, Школы-интерната №25 ОАО «РЖД» г.Вихоревка, поселков Тарма, Турма и Кузнецовка Братского района, показывают, что молодежь плохо знает историю Озерлага. Эта тема сложна для восприятия, ведь память о жертвах массовых репрессий не стала целостной и неотъемлемой. Она по-прежнему фрагментарна, локальна, разобщена географически, тематически и методически. Однако при этом остается необходимость обобщения и осмысления опыта ГУЛАГа и массовых репрессий. Поэтому необходимо сделать доступным для широкого круга слушателей материал, накопленный краеведами нашей школы в рамках курса внеурочной деятельности «Край, в котором я живу».
Политика – не наш конек, но внести свой вклад в поиск фамилий репрессированных, сбор материалов о них, и таким образом в возвращение имен репрессированных из небытия, нам по силам.

Цель

1. Сохранение исторической памяти об Озерлаге, как части ГУЛАГа, у обучающихся 9-11 классов Братского района (поселков Тарма, Турма, Кузнецовка и города Вихоревка) на основе расширения информации об этой важной трагической странице истории нашей страны.

Задачи

1. 1. Создать виртуальную экскурсию для визуализации одной из трагических страниц истории и увековечивания памяти репрессированных, прошедших особый лагерь Озерный, с целью демонстрации значимых событий нашего края в ХХ столетии, которые недостаточно представлены в информационном пространстве
2. 2. Разработать и провести цикл мероприятий для пополнения объема знаний о земляках, которые внесли огромный вклад в развитие края и в тяжелейших условиях создавали его экономическую базу .
3. 3. Информировать население о создании виртуальной экскурсии на сайте Школы-интерната № 25 ОАО «РЖД», через организации-партнеры, социальные сети, местные СМИ и т.д.

Обоснование социальной значимости

История спецлагеря Озерный еще мало исследована, многие вопросы, связанные с деятельностью Озерлага остаются неосвещенными. Немного известно и о судьбах людей, которые отбывали наказание в Озерлаге, в том числе и о судьбах русских жителей г. Харбина, арестованных советскими властями после разгрома Квантунской армии в августе 1945 года. В большинстве своем это были опытные, работящие, часто имеющие хорошее образование люди. Именно они создавали экономическую базу нашего Братского района.
В Озерлаге находились японские военнопленные, руками которых в городе Вихоревка были построены некоторые объекты, об этом тоже мало кто знает.
В городе Вихоревка Братского района 30 октября 2010 года открыт мемориал «Жертвам Озерлага» на средства частных спонсоров, силами активных граждан из Вихоревки и Братска, при помощи Центра патриотического воспитания «Ратник» .
Как сама идея строительства мемориала, так и его установка вызывали и продолжают вызывать одобрение одних и неприятие других (ссылка на публикацию: https://bst.bratsk.ru/news/11627# ) . Поэтому необходимо проводить разъяснительную, просветительскую деятельность не только среди старшеклассников Братского района, но и среди взрослого населения .
В Братском районе проживают потомки политзаключенных. Документально установлено более 220 фамилий, хотя, на самом деле, их гораздо больше. Поэтому было решено на мемориале «Жертвам Озерлага» не перечислять всех поименно. Если заняться этой работой основательно, то список будет намного объемнее. Такая работа по возвращению имен репрессированных практически не ведется (ссылка на статью «В городе политзаключенных открыт памятник жертвам Озерлага»: https://www.ogirk.ru/2010/11/01/10793/ ) . Хотелось бы остановиться на фамилии Галкин. Всеволод Николаевич - человек, носящий ее, 9 лет провел в Озерлаге, но ни разу нигде не был упомянут среди других заключенных. Чтобы восстановить справедливость по отношению к нему, было решено установить именную табличку в композиции этого мемориала.
Кроме того, в городе Вихоревка жил и работал Ворожбитов Григорий Афанасьевич, фронтовик, узник Озерлага, талантливый поэт. И, хотя сборники его стихотворений имеются в библиотеках, о его трагической судьбе и его творчестве мало кто знает.
У каждого заключенного была своя правда. Это зависело от многих факторов: от умения человека переносить трудности, его характера, уровня образования и воспитания, культуры, коммуникабельности, от вероисповедания и др. Поэтому и воспоминания от пережитых лет, проведенных в Озерлаге, - разные, иногда спорные. Наша задача – понять правду каждого и донести ее до современного поколения (ссылка на публикацию «Модная тема» от 21.07. 1989 год, газета «Красное Знамя», С.4)
Ученики старших классов не располагают достаточным количеством времени для систематического изучения литературы и источников по данной теме в рамках школьной программы, знакомство с периодом сталинских репрессий середины ХХ века у них поверхностное, так как в учебниках истории в 10 классе этой теме уделяется внимание всего лишь в одном подпункте единственного параграфа! И еще совсем немного информации, буквально один абзац, дается в параграфе, когда изучаются времена Хрущева. Все это создает большие трудности в изучении этой страницы истории родного региона.
Чтобы выяснить, что знают обучающиеся 9-11 классов Братского района о сталинских репрессиях (нам удалось опросить обучающихся Школы –интерната № 25 ОАО «РЖД» г.Вихоревка, Вихоревской СОШ № 10, пос. Тарма , пос. Турма, пос. Кузцовка ) , были разработаны вопросы и предложены этой целевой группе. Оказалось, что из 115 обучающихся 9-11 классов указанных вихоревских школ многие дали расшифровку аббревиатуре ГУЛАГ, лишь 20 учеников написали, что Озерлаг -это особый лагерь для политзаключенных (предателей родины), но большая часть опрошенных не смогла ответить на вопрос: почему особый лагерь Озерлаг носит такое название. Всего 26 человек назвали несколько фамилий известных узников Озерлага. Все, кроме пятерых респондентов (четверо написали по одной фамилии, одна девушка указала 4 фамилии), не знают фамилий вихоревчан, отбывавших наказание в Озерлаге, и оставивших добрую память своей деятельностью в городе Вихоревка и в Братском районе.
В поселках Тарма и Кузнецовка Братского района опрос проведен через гугл-форму в 9 -11 классах. Из 17 отвечающих четверо назвали по одной фамилии известных узников, только двое написали фамилии вихоревчан - Пасечникова и Абламского.
В музее Школы-интерната №25 ОАО «РЖД» г. Вихоревка накоплены материалы по данной теме. К сожалению, школьный музей не располагает большими площадями для показа имеющихся материалов и не все жители города Вихоревка могут посетить музей Школы-интерната №25 ОАО «РЖД», поэтому получить полное представление по истории Озерлага, в том числе и заявленной группе, не представляется возможным.

География проекта

Братский район Иркутской области (посёлки Тарма, Турма, Кузнецовка и город Вихоревка)

Целевые группы

1. Обучающиеся 9-11 классов Братского района Иркутской области (поселки Тарма, Турма, Кузнецовка и город Вихоревка)