Статус: проект не получил поддержку
Социально-педагогическая программа реабилитации и абилитации детей-инвалидов "Особенное детство"
- Конкурс Второй конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 25-2-018014
- Дата подачи 17.03.2025
- Сроки реализации 01.07.2025 - 30.06.2026
- Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ "АЛИСА"
- ИНН 5249107907
- ОГРН 1105200001532
Краткое описание
Все мы родом из детства. Именно от этого периода зависит то, какими мы будем во взрослой жизни. Поэтому так важно воспитывать, всесторонне развивать, окружать любовью и заботой своего ребенка. Занятия с крохой не только учат его чему-то, но и помогают определить природные склонности, чтобы в дальнейшем усовершенствовать их.«Центр развития «Алиса» запускает проект, который направлен на оказание помощи семьям в вопросах развития, воспитания и социализации детей возрастом от 9-ти месяцев и старше. Данный проект представляет собой комплекс мероприятий, направленных на укрепление семейных ценностей, поднятие и поддержания престижа материнства в современном обществе.
Новым направлением стала работа с детьми-инвалидами, а также с детьми с ограниченными возможностями и диагнозом ЗПР. В 2023 года 23 ребенка с диагнозами ДЦП и аутизм получили квалифицированную педагогическую, логопедическую и психологическую помощь. В 2024 году 37 детей. Количество желающих растет, результаты реабилитации и абилитации таких детей есть и они радуют, поэтому мы продолжаем оказывать помощь таким детям и их семьям.
Цель проекта: Создание условий для социальной адаптации и повышения интеллектуально-творческого потенциала "особенных детей".
Центр предоставит условия для развития и социализации детей на основе оптимизации семейной микросреды, детско-родительских отношений в процессе продуктивного игрового, развивающего взаимодействия родителей с детьми. Цель проекта - Создание условий для социальной адаптации и повышения интеллектуально-творческого потенциала 50 детей с инвалидностью и ОВЗ через организацию бесплатных занятий по психоречевому развитию на территории г.
Дзержинска Нижегородской области.
Основные задачи проекта: 1. Организация регулярных занятий по психо-речевому и общему развитию для 50 детей-инвалидов и с ОВЗ. 2. Развитие концентрации внимания и эмоционального самовыражения детей с инвалидностью. 3. Создание инклюзивной среды для социализации детей через совместную интеллектуальную и творческую деятельность. 4. Повышение доступности дополнительного образования для семей с детьми-инвалидами. Проект призван решить эту проблему, предлагая систему по реализации программы психо-речевого развития детей с инвалидностью от 2 лет, которые будут способствовать не только развитию навыков речи и мелкой моторики, но и улучшению социальной адаптации детей через творчество и взаимодействие со сверстниками. Таким образом, проект заполняет существующий пробел в доступности качественного дополнительного образования для детей с ОВЗ, обеспечивая их равные возможности для развития и социализации.
Цель
- Создание условий для социальной адаптации и повышения интеллектуально-творческого потенциала 50 детей с инвалидностью и ОВЗ через организацию бесплатных занятий по психоречевому развитию на территории города Дзержинска Нижегородской области.
Задачи
- Организация регулярных занятий по психо-речевому развитию для 50 детей с ОВЗ.
- Развитие концентрации внимания и эмоционального самовыражения детей с инвалидностью.
- Создание инклюзивной среды для социализации детей через совместную интеллектуальную и творческую деятельность.
- Повышение доступности дополнительного образования для семей с детьми-инвалидами.
Обоснование социальной значимости
В Нижегородской области, по данным 2023 года, зарегистрировано 10 783 ребенка-инвалидов возрасте от 5 до 17 лет. Количество детей с инвалидностью и вовлеченность их в программы дополнительного образования (строга номер 46 https://niro.nnov.ru/?id=60075&ysclid=m87hpre7xx676132766).Занятия по психо-речевому и общему развитию детей, как метод развития концентрации, эмоционального самовыражения и коррекционной работы, остается очень востребованным, но недостаточно доступным в местных программах из-за отсутствия мест или высокой стоимости. Стоимость одного частного занятия каллиграфией составляет 800 рублей за 45 минут, а пребывание в течении дня или половины дня - делает его недоступным для большинства семей с детьми-инвалидами.
Наш центр работает с 2010 г. В 2016 году мы вошли в список 100 лучших учреждений дополнительного образования России. Имеем лицензию на осуществление образовательной деятельности детей и взрослых. Мы реализуем множество направлений для детей от года и старше, а также занятия по уникальным авторским программам.
Новым направлением стала работа с детьми-инвалидами, а также с детьми с ограниченными возможностями и диагнозом ЗПР. В 2023 года 23 ребенка с диагнозами ДЦП и аутизм получили квалифицированную педагогическую, логопедическую и психологическую помощь. В 2024 году 37 детей. Количество желающих растет, результаты реабилитации и абилитации таких детей есть и они радуют, поэтому мы продолжаем оказывать помощь таким детям и их семьям.
Проект призван решить эту проблему, предлагая систему по реализации программы психо-речевого развития детей с инвалидностью от 7 лет, которые будут способствовать не только развитию навыков речи и мелкой моторики, но и улучшению социальной адаптации детей через творчество и взаимодействие со сверстниками. Таким образом, проект заполняет существующий пробел в доступности качественного дополнительного образования для детей с ОВЗ, обеспечивая их равные возможности для развития и социализации. Цель проекта: Создание условий для социальной адаптации и повышения интеллектуально-творческого потенциала 50 детей с инвалидностью и ОВЗ через организацию бесплатных занятий по психоречевому развитию на территории города
Дзержинска Нижегородской области.
Проект, также направлен на решение острых социальных проблем, связанных с ограниченным доступом детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья к качественному дополнительному образованию. Его реализация имеет многогранные последствия для общества, государства и каждой отдельной семьи
В Нижегородской области более 10 тыс. детей-инвалидов , но лишь малая часть из них имеет доступ к специализированным программам. Проект устраняет этот пробел, предоставляя 50 детям возможность бесплатно развивать речь, мелкую моторику и социальные навыки.
Снижение финансовой нагрузки на семьи: при стоимости частных занятий 800 руб./час , проект экономит родителям до 32 000 руб. в месяц на ребенка, делая реабилитацию доступной для малообеспеченных семей.
2. Повышение качества жизни детей и их семей
Для детей:
Развитие речи и эмоционального интеллекта улучшает коммуникацию, снижает уровень тревожности и агрессии.
Творческие занятия (арт-терапия, музыка) раскрывают потенциал детей, повышая их уверенность в себе.
Социализация через взаимодействие со сверстниками снижает риск изоляции и способствует адаптации в обществе.
Для семей:
Родители получают поддержку в виде тренингов, консультаций психологов и льготного проезда, что снижает их эмоциональное выгорание.
Участие в проекте укрепляет чувство сопричастности к обществу и веру в будущее ребенка.
3. Создание инклюзивной среды
Совместные мероприятия с детьми без ОВЗ формируют культуру взаимопонимания и толерантности в обществе.
Проект демонстрирует, что инклюзия — это не благотворительность, а инвестиция в социальный капитал : дети учатся сотрудничать, уважать различия и ценить уникальность каждого.
4. Долгосрочные эффекты для общества
Профилактика социального сиротства: ранняя помощь детям с ограниченными возможностями снижает риск их изоляции и повышает шансы на самостоятельную жизнь в будущем.
Экономический эффект: улучшение навыков детей с ограниченными возможностями способствует их будущей интеграции в рынок труда, сокращая зависимость от государственных пособий.
5. Системные изменения
Проект станет моделью для тиражирования в других районах Нижегородской области, стимулируя развитие инклюзивных программ.
Взаимодействие с администрацией города и министерством образования может привести к включению подобных инициатив в муниципальные программы, обеспечив устойчивость решений.Проект не только улучшает жизнь конкретных детей и семей, но и способствует созданию более справедливого, инклюзивного общества, в котором каждый ребёнок, независимо от диагноза, имеет шанс реализовать свой потенциал. Это вклад в будущее, в котором разнообразие становится силой, а не препятствием.
География проекта
город Дзержинск Нижегородской области и близлежащие районыЦелевые группы
- Дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 0 до 18 лет
Контактная информация
{"address":"Нижегородская обл, г Дзержинск, ул Петрищева, д 35, офис 11","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Нижегородская обл, г Дзержинск, ул Петрищева, д 35, офис 11