Проекты

Краткое описание

Проект Smart Kids направлен на бизнес-обучение детей трех возрастных групп: 9-10 лет, 11-13 лет, 14-17 лет. В рамках проекта будут проводиться как еженедельные занятия, так и тематические летние смены.
На еженедельных занятиях наши педагоги будут формировать финансовое мышление, умение правильно ставить цели и задачи, развивать креативность, предпринимательское мышление посредством организации проектной деятельности в игровой форме. Дети узнают, как грамотно распоряжаться деньгами, про современные типы денег, в том числе и криптовалюту, узнают, как сохранять и преумножать деньги, научатся использовать деньги по назначению. В этом нам помогут основы математики. Дети научатся генерировать идеи с помощью методов проектного управления. Используя технику ТРИЗ, дети научатся решать задачи, связанные с изобретательской деятельностью, а также доведут собственную идею до проекта! Мы научим детей делать эффективные презентации для защиты своего проекта. В рамках обучения будут организованы профориентационные выходы на предприятия, мастер-классы предпринимателей.
И, конечно же, у детей будет возможность презентовать и защитить свой проект, получить компетентную оценку на итоговой проектной сессии с участием представителей бизнес-сообщества региона, предпринимателей.
Мы планируем также организацию тематических смен для школьников в летний период. В рамках тематических смен будут организованы интенсивы по созданию проектов, практические выходы на предприятия, экскурсии, профориентация – для старших школьников.
Разработка и защита собственных проектов покажет детям, как получаемые ими знания применяются в реальных ситуациях, даст понимание того, какие задачи ставятся перед представителями различных профессий, поможет каждому найти своё призвание. Дети на практике поймут, как школьные предметы применять на практике. К примеру, знание математики поможет составить финансовый план, а знание русского языка и литературы - написать "продающий текст" к своему проекту.
Наши ученики смогут развивать свои старт-апы уже в старших классах, и в дальнейшем монетизировать их.
Дети – наше будущее, будущее нашей страны. Мы стремимся к тому, чтобы инновационные идеи и разработки появлялись не заграницей, а в стенах наших учебных заведений. Именно поэтому мы видим своей миссией нести бизнес-образование, формирование предпринимательского мышления и использование проектного управления в широкие массы.

Цель

1. Организовать дополнительное бизнес-обучение для школьников 10-17 лет чтобы обучить 180 детей развивать свои идеи до уровня проекта.

Задачи

1. Организовать бизнес обучение для 12 школьников 9-10 лет
2. Организовать бизнес-обучение для 12 школьников 11-13 лет
3. Организовать бизнес-обучение для 12 школьников 14-17 лет
4. Организовать смену детского лагеря для 12 школьников 9-10 лет
5. Организовать смену детского лагеря для 12 школьников 11-13 лет
6. Организовать смену детского лагеря для 12 школьников 14-17 лет
7. Провести конференцию по защите проектов, разработанных школьниками
8. Проинформировать родителей детей из целевой аудитории о реализации проекта, его цели
9. Подготовить помещения для проведения занятий и укомплектовать мебелью, техникой
10. Подготовить методические материалы для занятий

Обоснование социальной значимости

Целевая аудитория проекта - дети 9-17 лет. Это как раз тот возраст, когда проходит основное обучение в школе, закладываются знания, появляются умения и навыки. У детей наиболее ярко проявляются увлечения, склонности к определенным предметам. Очень часто у детей возникает следующий диссонанс: дети не понимают, как все те предметы, которые изучаются в школе, пригодятся им дальше в жизни. Дети погружены в оценки, тесты, экзамены, замотивированы поступать в те вузы, которые для них выбрали родители, и не имеют возможности и знаний по развитию собственных идей. Как следствие, треть выпускников вузов не работает по профессии, так как не заинтересованы в той профессии, которую получили (https://rosstat.gov.ru/folder/70843/document/88401?print=1).
Зачастую даже в 11 классе дети не могут определиться с профессией, не знают в какой отрасли могли бы применить себя. И тем более, мало кто задумывается о том, что можно уже будучи студентом заниматься развитием собственных идей, воплощать их в проекты и в последствии становиться предпринимателем и монетизировать свои проекты. Современным школьникам существенно не хватает базовых знаний в области экономики, менеджмента, маркетинга и управления проектами для самоопределения и реализации себя. Исследования известных порталов HeadHunter и Career показывают, что многие школьники поступают в вузы под давлением родственником и в дальнейшем порядка 40% выпускников не работают по специальности.
Хотя исследования показывают, что в школьные годы 56% детей хотят управлять бизнесом (https://mel.fm/vospitaniye/eksperty/3921847-prosto-zarabotat-dengi--eto-privet-iz-proshlogo-zachem-detyam-uchitsya-biznesu-v-shkole).
Получив нужные навыки и знания еще в школе, дети смогут до поступления в вуз определиться с желаемой профессией, а в период обучения в вузе уже осознанно подходить к обучению и дальнейшей работе.

География проекта

город Псков

Целевые группы

1. школьники 9-10 лет
2. школьники 11-13 лет
3. школьники 14-17 лет