Проекты

Краткое описание

Центр поддержки образования в области энергетики и энергосбережения (далее - Центр) представляет собой лабораторию, оснащенную оборудованием, обеспечивающим:
1. демонстрацию наиболее важных принципов современной энергетики, в том числе альтернативной, и энергосбережения, с возможностью организации игровой формы для младших школьников (дом с альтернативными источниками энергии, энергосбережение при использовании электронагревательных и осветительных приборов и т.п.);
2. проведение практических и лабораторных работ под руководством квалифицированных преподавателей как на базе Центра, так и с выездом в школы города и области (исследование методов альтернативной энергетики);
3. предоставление оборудования для выполнения исследований учащимися средних школ в рамках выполнения творческих проектов (9 класс) и самостоятельных научных исследований (измерительное оборудование, источники света и ветра, термоэлектрические модули, солнечные коллекторы, теплоаккумуляторы и т.п.).

Комплектующие для данного оборудования закупаются в рамках проекта, демонстрационные стенды разрабатываются командной проекта , что обеспечивает соответствие технических решений требованиям наглядности и научности.

Весь состав оборудования представляет собой комплекс, показывающий принципы энергосбережения и методы альтернативной энергетики для технических устройств, с которыми школьники сталкиваются в повседневной жизни.

При этом большое внимание уделяется "лайфхакам" - малоизвестным и интересным устройствам и методам, позволяющим экономить энергию.

Одновременно, отдельные элементы демонстрационных стендов, такие как измерительные приборы, источники энергии, выполняются мобильными, с целью использования при проведении проектных исследований школьников старших классов.

В рамках проекта предусматривается следующая деятельность:
1. Проведение занятий в форме интерактивных экскурсий со школьниками младшей и средней ступеней.
2. Поддержка проектных работ школьников старших классов в рамках участия в конкурсах проектов различного уровня
3. Создание youtube-канала демонстрационными роликами, снятыми с использование оборудования центра
4. Проведение интернет-олимпиады с использованием технологий стрим-технологий youtube

Цель

1. Развитие знаний, умений и навыков учащихся средних школ Смоленска и Смоленской области в вопросах альтернативной энергетикой и энергосбережения

Задачи

1. Закупка необходимого оборудования и комплектующих для создания демонстрационной и исследовательской секции Центра
2. Создание youtube канала для демонстрации энергосберегающих решений и решений в области альтернативной энергетики
3. Проведение ознакомительных экскурсий по проблемам альтернативной энергетики и энергосбережения для учащихся школ г. Смоленска и Смоленской области в демонстрационной секции Центра
4. Проведение youtube- олимпиады по вопросам альтернативной энергетики и энергосбережения в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче
5. Поддержка проектной деятельности школьников в рамках выполнения проектов для представления во Всероссийском конкурсе научно-технического творчества Ш.У.С.Т.Р.И.К и Региональном конкурсе научно-технологических проектов.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время Россия позиционирует себя как энергетическая сверхдержава. Поддержание этого статуса и развитие экономики требует повышения энергетической эффективности промышленности и сельского хозяйства. В России с 2014 года действует Государственная программа «Энергоэффективность и развитие энергетики». В Смоленской области реализуется региональная программа «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в Смоленской области на 2010-2020 годы», одной из задач которой является пропаганда и воспитание энергосберегающего поведения граждан, активное вовлечение всех групп потребителей в энергосбережение и повышение энергетической эффективности.
Данная тематика, связанная с энергетикой и энергоэффективностью, также активно пропагандируется среди школьников посредством различных федеральных конкурсов проектов («ШУСТРИК», «Большие вызовы - Смоленский олимп:разработка проектов по приоритетным направлениям современной науки и техники» и др.). Для успешной реализации таких проектов, а также знакомства широкого круга школьников с проблемами энергетики необходимо специализированное оборудование, приобретение которого образовательными учреждениями зачастую затруднительно. В связи с этим целесообразно создание в регионе специализированного профильного центра, аккумулирующего соответствующее лабораторное оборудование и специалистов, имеющих опыт работы в данной области.
Опыт реализации проекта "Ресурсный центр для дистанционного обучения «Альтернативная энергетика»" показывает, что предлагаемые комплекты демонстрационного оборудования не обеспечивают наглядности демонстрируемых явлений, особенно для школьников младшей и средней ступени.
Поэтому целесообразно разработка изготовление увязанного в единый комплекс демонстрационного оборудования, объединяющего как проблематику энергосбережения, так и альтернативной энергетики, причем объектами, на примере которых осуществляется демонстрация, должны быть окружающие школьника в повседневной жизни устройства.
Реализация предложенного проекта обеспечит:
1. Получение не только первоначальных теоретических знаний, но и практических навыков в области современной энергетики и энергосбережения учащимися средних школ Смоленской области;
2. Разработку школьниками проектов в области современной энергетики в рамках школьной проектной деятельности и самостоятельных научных исследований с использованием реального оборудования.
Все это повысит интерес к инженерным специальностям, связанным с энергетикой.

География проекта

Смоленская область

Целевые группы

1. Дети и подростки