Проекты

Краткое описание

Лидер города М - это комплексный проект:
- c одной стороны, направлен на вовлечение в социальные практики активной молодежи города Магнитогорска;
- c другой стороны, одно из направлений социальной практики реализуется на целевой аудиторий (дети-сироты и дети оставшиеся без попечения родителей, инвалиды, жители дома престарелых), которая остро нуждается в социализации и неформальных формах общения.

В работе проекта принимают участие опытные кураторы по направлениям:
- работа с детьми;
- работа с жителями дома престарелых и инвалидами;
- работа по реализации массовых городских мероприятий.

Работа с активной молодежью:
1. Формирование группы участников проекта (в процессе реализации проекта не менее 50 человек примут участие в не менее чем 5 различных практиках (по выбору участников).
В процессе проекта участники могут добавляться.
Группа формируется путем проведения совещания с молодежью и студентами (выставка общ. организаций), через социальные сети, через АИС Молодежь России.
2. Вовлечение активной молодежи в работу творческого блока.
С января по май в доме престарелых и с января по август с детьми.
3. Подготовка и организация группой участников проекта совместно с кураторомдвух массовых мероприятий "Студенческая весна" и "Лидер города М".

Творческий блок.
В 2017 году уже был получен грант и успешно реализован проект "Тепло рук", по отработке творческого блока https://vk.com/teplo_ruk_mgn
В проекте "Лидер города М" кураторы по направлениям каждый месяц будут проводить лекционные и практические занятия с активной молодежью по обмену опытом проведения творческих занятий. Таким образом, в проекте "Лидер города М" в качестве педагогов уже выступает социально активная молодежь (участники проекта). Кураторы сопровождают каждое занятие, для своевременной помощи.
Ранее кураторы творческого блока 3 года работали в проекте педагогами-мастерами в качестве волонтеров. Имеют практический опыт и знают особенности преподавания в целевых аудиториях как детей, так и жителей дома престарелых (включая инвалидов).

Работа с жителями дома престарелых:
1. Проведение занятий по рукоделию с жителями дома престарелых (группа 10 человек)
2. Проведение занятий по рукоделию с инвалидами (группа 5 человек)
3. Занятия проходят 1 раз в месяц с каждой группой людей (с января по май)
Всего 75 человек с января по май пройдут обучение.

Работа с детьми
1. Проведение занятий по рукоделию (группа 20 человек)
2. Занятия проходят не менее 2 раз в месяц (с января по май)
3. Проведение занятий по рукоделию на базах отдыха (группы по 150 человек)
4. Занятия проходят 1 раз в месяц (с июня по август)
Всего 650 человек пройдут обучение.

За период реализации проекта:
- не менее 50 человек активной молодежи будут вовлечены в социальную практику
- не менее 725 человек в год пройдут обучение в творческом блоке
- будет проведено не менее 23 творческих занятий
- будет организованно и проведено массовое городское мероприятие "Лидер города М" с охватом посещения 4000 человек

Цель

1. Вовлечение активной молодежи в социальную и культурную жизнь города, путем их участия в лучших социальных практиках и организации массовых мероприятий.
2. Социализация и адаптация в современном мире детей-сирот, детей в трудной жизненной ситуации, жителей дома престарелых и инвалидов, через неформальное общение в рамках проведения творческих занятий.

Задачи

1. Обучение социально активной молодежи грамотной организации социальных проектов и мероприятий
2. Мотивация на реализацию социальных проектов.
3. Организация социальной практики по методике "равный - равному".
4. Поддержка молодежных инициатив и создание условий для их реализации.
5. Развитие творческих навыков у детей-сирот путем проведения в мастер-классов.
6. Внедрение в жизнь дома престарелых и инвалидов новых форм неформального общения.
7. Развитие мелкой моторики, утраченных навыков и умений у не мобильной группы жителей дома престарелых и инвалидов.
8. Вовлечение жителей дома престарелых и инвалидов в творческий процесс.
9. Установка контакта и общения между активной молодежью, органами исполнительной власти и НКО.
10. Установление связи между молодежью и старшим поколением. Обмен опытом.
11. Создание условий для командной работы молодежи

Обоснование социальной значимости

Направление по работе с активной молодежью:

Существует проблема недостаточной вовлеченности молодежи в проекты для совершенствования социальной практики и получения опыта.

Активность среди молодежных форумов, лекториев, тренингов для молодежи, наблюдается большой. Практически 5 месяцев в году молодежь участвует во многих программах города, области и страны. Но приезжая после форумной кампании и лекториев домой и оставшись один на один со своей активной жизненной позицией, им очень трудно справляться и искать пути реализации своих инициатив.
На протяжении 3х лет открытой работы у нас сложись понимание, что нужно и важно вовлекать молодых людей в уже успешные практики, проекты и мероприятия. Причем вовлекать не как волонтеров, где есть только событийные задачи. Вовлекать участников в процесс от подготовки мероприятия до его проведения.
В проекте "Лидер города М" планирует работа с активной молодежью по всем направления:
- выбор и согласование площадки
- коммуникация с участниками
- работа с музыкальным режиссёром
- работа с органами исполнительной власти
- работа с заявками и письмами
- составление коммерческого предложения и работа с партнерами
- логистика мероприятия
- работа с жюри
- техническая работа с оборудованием, сценой
- работа со СМИ
- работа с дизайном проекта/мероприятия
- работа с волонтерами

По результатам проекта у каждого участника будет полное понимание по работе изнутри.
Это очень интересный интерактив, после которого будет полноценный опыт в организации и проведения любой акции, флешмоба и мероприятия.

Направление работы с жителями домам престарелых:
1. Социальное одиночество людей, живущих в домах престарелых.
2. Развитие моторики и восстановление утерянных навыков.

Направление работы с детскими домами:
1. Эстетическое воспитание детей.
2. Социализация детей.
3. Создания новых форм для общения, объединения и развития, через неформальное обучение.

Занятия у детей выявляют скрытые таланты и помогают раскрытию скопившихся эмоций. Через творчество и общение дети легко идут в дальнейшем на контакт. Индивидуальный подход к каждому ребенку, позволяет решать личные вопросы, которые могут умалчиваться с педагогами и воспитателями в учреждениях.
В результате работы творческого блока, имеет место тот факт, что дети-сироты проникаются процессом и тоже хотят помогать в качестве волонтеров. ЗА 2018 год 6 участников из социальных центров для детей стали волонтерами в обучении пенсионеров и инвалидом.

У нас есть опыт и хотим им делиться.

География проекта

Магнитогорский городской округ

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Дети в трудной жизненной ситуации
3. Молодежь и студенты
4. Жители дома престарелых (в том числе инвалиды)