Проекты

Краткое описание

Проект включает в себя несколько этапов. Первый этап - конкурсный отбор на основе мотивационного письма и профильных компетенций. Проект предполагает обучение волонтеров культуры Мордовии, с целью освоения ими материалов по истории Великой Отечественной войны и проведения ими тематических занятий в образовательных учреждениях г.о. Саранск для учащихся 9-11 классов школ.
Команда проекта с помощью конкурсного отбора подбирает будущих лекторов, которые подают заявку с мотивационным письмом об участии в просветительском проекте "Мы помним! Мы гордимся!" После просмотра компетентным жюри, в составе которого будут сотрудники краеведческого музея, предполагается отбор группы лекторов из числа волонтеров в количестве 4 человек. Также в ходе этого этапа командой проекта будут разработаны методические занятия по темам и закуплены материалы для показа (муляжи наград, оружия, военной формы).
Второй этап включает в себя обучающий курс, состоящий из мастер-классов и лекций с элементами наглядности – «Портреты войны»; «Война: день за днем»; «Бессмертен тот, Отечество кто спас»; «Хроника мужества»; «Под градом пуль» - уроженцы Мордовии защитники Крыма»; «Быт жизни огневой» - фронтовая повседневность». После прослушанного курса обучающих лекций волонтеры пройдут контрольный тест, состоящий из двух частей: практической и теоретической части (владение информацией по изученным темам и умение применять на занятиях интерактивные элементы - использование предметов наглядности (реконструкция оружия, наград, военной формы).
Третий этап: успешно сдавшие тест волонтеры (4 человека), проведут для обучающихся школ г. Саранск культурно-просветительские мероприятия (один класс около 20-25 учеников). Таким образом, волонтеры посетят не менее 6 школ г. Саранска и проведут занятия по 6 темам для обучающихся (будет охвачено не менее 1120 чел.). Выезд волонтеров в учебные заведения и проведение культурно-патриотических мероприятий, позволит обучающимся школ г. Саранск пополнить багаж знаний по истории Великой Отечественной войны.
Инновационный подход проекта заключается в том, что будет осуществляться концепция «молодые-молодым», т.е. молодежь рассказывает подросткам о событиях времен Великой Отечественной войны. К тому же проект - это знакомство с личностями участников войны, их воспоминаниями и свидетельствами, что помогает сохранить память о событиях и людях, а также погрузиться в атмосферу через интерактивные элементы: рассмотреть муляжи наград, а также образцы оружия (ММГ-Макет массогабаритного оружия) и обмундирования (солдат) обозначенного периода.

Цель

1. Создание условий для гражданско-патриотического воспитания и повышения уровня знаний учащихся 9-11 классов Республики Мордовия путем проведения выездных интерактивных культурно-образовательных мероприятий, посвященных подвигам и судьбам уроженцев МАССР - участников Великой Отечественной войны.

Задачи

1. Выявить среди молодежи Мордовии способных и талантливых людей, интересующихся историей края, в частности историей Великой Отечественной войны и желающих поделиться своими знаниями с подрастающим поколением
2. Организовать и провести заключительное мероприятие для всех участников, вовлеченных в проект
3. Организовать и провести уроки включая мультимедийное и предметное (материальное) оснащение
4. Организовать и провести обучающие мастер-классы (мероприятия) для волонтеров по проведению занятий (лекций) в рамках проекта
5. Разработать научно-методические и обучающие материалы по проекту: методические рекомендации для волонтеров по проведению занятий и самим урокам – по 6 темам
6. Популяризация мероприятий проекта путем создания позитивного контента для СМИ и социальных сетей в противовес информационной повестке, подменяющей нравственные ориентиры и занимающейся фальсификацией истории

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта обусловлена острой необходимостью качественного гражданско-патриотического воспитания молодежи в Республике Мордовия, что напрямую соотносится с задачами, поставленными в Указе Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей», а также соответствует целям нового национального проекта «Молодежь и дети» (2025-2030 гг.), направленного на формирование у подрастающего поколения гражданской идентичности и патриотического сознания.
Введение с 2025/2026 учебного года обязательного курса «История нашего края» для 5–7 классов, призванного формировать у школьников целостное восприятие прошлого малой родины как неотъемлемой части истории России, выявило критический дефицит учебно-методической базы и системного подхода к преподаванию военной истории региона. Региональные учебники по курсу «История нашего края» начали проходить федеральную экспертизу и внедрение в школах; массовая поставка новых учебников в школы Мордовии находится на начальном этапе. Учителя и ученики по-прежнему испытывают острый дефицит системных и верифицированных материалов по истории родного края в XX веке. Структура курса «История нашего края» в 7-м классе предполагает изучение событий Великой Отечественной войны, однако синхронизация с базовым курсом истории нарушена: в 7-м классе школьники проходят период до XV–XVII веков. У них отсутствуют базовые знания о причинах, ходе и значении Второй мировой войны, что делает изучение подвига земляков бессистемным и фрагментарным, сводя его к механическому заучиванию.
Сегодня, в 2026 году, педагоги по-прежнему вынуждены использовать разрозненные материалы, самостоятельно подбирая информацию о подвигах и судьбах уроженцев Мордовии – участников Великой Отечественной войны. Это создает риск неполного или искаженного представления о вкладе региона в общую Победу и не позволяет сформировать у школьников целостную картину прошлого.
Проведенный нами опрос учащихся 9-11 классов в школах г. Саранска (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSesa3oQDDQDvYRPINWILbzl33tF-g7_OTuJA3l58T6qMXGWTw/viewform?usp=header) показал, что преобладающее большинство респондентов считают невозможным качественное преподавание темы «Наш край в годы Великой Отечественной войны» без дополнительного материала, который восполнил бы пробелы в знаниях по общей истории и предоставил бы систематизированные данные о героях-земляках. Актуальность проекта «Мы помним! Мы гордимся!» определяется его полным соответствием стратегическим приоритетам государственной политики Российской Федерации и Республики Мордовия.
На региональном уровне проект вносит вклад в достижение целей Государственной программы «Сохранение и развитие национальной культуры, государственных языков Республики Мордовия и других языков в Республике Мордовия» (разработана по поручению Главы РМ А.А. Здунова), способствуя увеличению числа культурно-просветительских мероприятий и популяризации истории края. Кроме того, инициатива отвечает на актуальные вызовы в сфере образования и воспитания, обозначенные в Послании Главы Республики Мордовия А.А. Здунова Государственному Собранию, в части необходимости формирования у молодежи целостного и осознанного восприятия истории малой родины как неотъемлемой части истории России, воспитания патриотизма и уважения к подвигу предков.
Проект «Мы помним! Мы гордимся!» направлен на решение описанных проблем. Его мероприятия, проводимые волонтерами культуры при поддержке профессиональных историков и методистов, компенсируют отсутствие учебника и преодолевают хронологический разрыв. Выездные интерактивные культурно-образовательные мероприятия превратят изучение темы войны в осознанный и эмоционально окрашенный процесс для учащихся 9-11 классов. Проект создаст условия для того, чтобы подвиг уроженцев МАССР был осмыслен молодежью не как абстрактный факт из учебника, а как неотъемлемая и героическая часть истории их семьи и всей страны, формируя прочную основу для гражданской идентичности и патриотизма. Проект "Мы помним! Мы гордимся!" рассматривается нами как пилотный этап долгосрочной стратегии по заполнению пробелов в патриотическом воспитании. Выбор учащихся 9–11 классов в качестве первой целевой аудитории не случаен: именно они, обладая целостным знанием курса истории. Работа со старшеклассниками позволит нам качественно отработать интерактивный инструментарий и методику погружения в тему на благодарной и мотивированной аудитории, которая способна к глубокому эмоциональному сопереживанию. Впоследствии, опираясь на успешный опыт и наработки текущего проекта, мы планируем разработать и подать заявку на новый грант, адаптировав формат мероприятий специально для учащихся 5–7 классов, где проблема отсутствия учебников и хронологического разрыва стоит наиболее остро.

География проекта

городской округ Саранск

Целевые группы

1. Учащиеся 9-11 кл. (15-18 лет) школ г. Саранска