Проекты

Краткое описание

Социально-просветительский проект Белгородского регионального отделения Российского детского фонда представляет систему интегрированных мероприятий, направленных на социализацию и развитие коммуникативных навыков детей Белгородского дома ребенка, специализированного для детей с органическим поражением центральной нервной системы, нарушением психики. В 2016 году в Доме ребенка открылся Центр ранней помощи детям с заболеваниями ДЦП, аутизмом, находящимся с родителями. В течении года в Центре находятся около 40 детей. В данном проекте эти дети и родители будут основной целевой группой (всего не менее 50 человек)
Комплексные адаптированные занятия с детьми будут проводиться специалистами Белгородской государственной детской библиотеки А.А. Лиханова (далее – БГДБ А.А. Лиханова). В работе с «особенными» пользователями библиотека применяет специализированные форматы и методики. Один из методов, способствующий успешной адаптации, развитию, а также личностному росту детей с особенностями развития и ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) в социуме, является сказкотерапия. Организуются по 2 занятия в месяц - стационарных в библиотеке и выездных в Центре.
Занятия будут состоять из познавательно-развлекательной программы, чтения и театрализации сказок, кукольных спектаклей, творческих мастер-классов. На занятиях в библиотеке также будут участвовать здоровые дети (до 15 человек). Один раз в месяц в Центре будет работать выездной читальный зал со специализированным книжным фондом. Планируется участие психолога, который будет работать с родителями и сопровождать детей в библиотеку. По итогам проекта будет проведен театрализованный литературный праздник «В кругу друзей». В течение работы проекта в библиотеке будет организована выставка творческих работ «особых» детей «Галерея положительных эмоций». С работами будут знакомиться все посетители библиотеки. Ожидается, что дети – участники проекта вместе с родителями станут постоянными читателями библиотеки. Предполагается сформировать небольшую библиотеку в Центре. Одно из важных желаемых достижений проекта – объединение семей, воспитывающих детей с особенностями развития и ОВЗ. Также результатом проекта станет обеспечение доступности библиотечных услуг семьям, воспитывающим детей с особенностями развития и ОВЗ.

Цель

1. Социокультурная реабилитация детей с особенностями развития и ограниченными возможностями здоровья посредством библиотечных практик

Задачи

1. Закупить оборудование, инвентарь, книги для материального обеспечения проекта
2. Создать условия для общения и творческой деятельности детей с особенностями развития и ОВЗ на равных со здоровыми сверстниками через библиотечные практики в стационарном и выездном формате
3. Формировать позитивное общественное мнение для поддержки семей, воспитывающих детей с особенностями развития и ОВЗ

Обоснование социальной значимости

ситуации серьезных социально-экономических перемен, происходящих в российском обществе и государстве, проблема интеграции детей-инвалидов в социум становится особенно актуальной. Несмотря на актуальность социальной поддержки детей-инвалидов, сложившаяся в стране ситуация в этой сфере остается проблемной. Ребёнок-инвалид, прежде всего - ребёнок, с теми же потребностями и интересами, что и у всех детей, но из-за болезни часто вынуждены находиться в замкнутом пространстве. Таким детям особенно нужна помощь в социальной адаптации к полноценной жизни в обществе. Для детей с проблемами здоровья большое значение приобретает развитие библиотерапевтических служб. Роль детских библиотек как социальных институтов с каждым годом становится актуальнее, поскольку одна из приоритетных задач государственной политики в области образования и культуры – это полноправный свободный доступ к культурным ценностям всех категорий населения, особенно детей. Библиотека не подменяет реабилитационные или специальные образовательные учреждения, а выполняет свои основные функции: обеспечение доступа к информации, удовлетворение общекультурных потребностей, содействие социальной адаптации ребенка и его творческому развитию посредством книги.
Белгородское региональное отделение ООБФ «Российский детский фонд» в тесном сотрудничестве с Белгородской государственной детской библиотекой А.А. Лиханова (БГДБ А.А. Лиханова) работает с пациентами «Белгородского дома ребенка, специализированного для детей с органическим поражением центральной нервной системы, нарушением психики». В 2016 году в Доме ребенка открылся Центр ранней помощи детям с заболеваниями ДЦП, аутизмом, находящимся с родителями. В данном проекте эти дети вместе с родителями будут основной целевой группой. Ранее специалистами библиотеки проводились разовые мероприятия в Центре. Данный проект является первым опытом системной работы с детьми с особенностями развития и ограниченными возможностями здоровья посредством библиотечных практик в отдельном учреждении. В работе с «особенными» пользователями детская библиотека применяет специализированные форматы и методики. В практике библиотечной работы активно используются форматы «чтение – игра», «чтение – творчество», направленные на решение практических вопросов обеспечения реабилитации, коррекции и развития детей-инвалидов вне социально-реабилитационного центра (в частности - в пространстве детской библиотеки).

География проекта

Белгородская область, город Белгород

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Лица с тяжелыми заболеваниями