Проекты

Краткое описание

Проект направлен на решение проблемы социальной адаптации и обучения слабовидящих и незрячих людей в Республике Ингушетия. Целевая группа — 520 инвалидов по зрению, из которых 78% — молодежь от 18 до 35 лет, а также 217 слабовидящих школьников, испытывающих трудности в изучении ингушского языка из-за отсутствия специализированных программ.

Проблема заключается в отсутствии доступных инструментов для изучения ингушского языка, что усугубляет его уязвимость (по данным ЮНЕСКО, язык находится под угрозой исчезновения).

В рамках проекта будет адаптировано мобильное приложение «SaMott» для слабовидящих: добавлен специальный режим с масштабируемым шрифтом, контрастным интерфейсом и клавиатурой Брайля. Это позволит упростить процесс изучения языка и повысить уровень владения им среди целевой группы.

Реализация проекта запланирована с 01.09.2025 по 30.06.2026 при поддержке Министерства образования, Министерства культуры, Комитета по делам молодежи и Ингушской региональной организации ВОС.

Цель

1. Адаптировать мобильное приложение «SaMott» для слабовидящих и незрячих жителей Республики Ингушетия путем создания специального режима с масштабируемым шрифтом, контрастным интерфейсом и клавиатурой Брайля, чтобы не менее 100 пользователей начали использовать приложение, а 50% из них улучшили уровень владения ингушским языком к 30.06.2026.

Задачи

1. 4. Официальный запуск обновленного приложения
2. 3. Информационное освещение проекта
3. 2. Добавление новых функций и режимов в мобильное приложение
4. 1. Подготовка наполнения мобильного приложения

Обоснование социальной значимости

Наш проект направлен на помощь слабовидящим и незрячим жителям Республики Ингушетия в возрасте от 14 до 35 лет. Согласно данным Ингушской региональной организации Всероссийского общества слепых (ВОС), в регионе зарегистрировано 520 человек с нарушениями зрения, из которых 410 (78%) — это молодежь. Также проблему затрагивают 217 слабовидящих школьников, которые обучаются в школах региона, но не имеют доступа к специализированным образовательным ресурсам.
Главная проблема — отсутствие доступных инструментов для изучения ингушского языка среди слабовидящих. Если для общих предметов есть адаптированные программы и приложения, то для ингушского языка таких решений нет. Это создает барьеры для обучения и снижает интерес к изучению родного языка.
Слабовидящие молодые люди и школьники не могут полноценно изучать ингушский язык из-за отсутствия специализированных материалов.
Ингушский язык, по данным ЮНЕСКО, находится под угрозой исчезновения. С каждым годом его используют все меньше, особенно среди молодежи.
По данным Министерства образования Республики Ингушетия, 90% детей не могут правильно формулировать мысли на ингушском языке, а письменные навыки находятся на крайне низком уровне.
Опросы среди членов Ингушской региональной организации ВОС показали, что 85% респондентов считают отсутствие адаптированных материалов для изучения ингушского языка серьезной проблемой.
ЮНЕСКО в 2017 году включила ингушский язык в список уязвимых языков, находящихся под угрозой исчезновения. Это связано с сокращением его использования в быту и образовании.
Министерство образования Республики Ингушетия подтверждает, что в школах региона не созданы условия для обучения слабовидящих детей ингушскому языку.
Всемирная организация здравоохранения отмечает, что в мире насчитывается 37 миллионов слепых людей и 124 миллиона человек с нарушениями зрения.
Президент РФ Владимир Путин на заседании Совета по межнациональным отношениям (2017) подчеркнул важность сохранения языков народов России, назвав это неотъемлемой частью их культуры.
Ингушский язык — это не просто средство общения, а важная часть культурного наследия региона. Если не предпринимать мер, язык может исчезнуть, а слабовидящие молодые люди останутся без возможности изучать его в доступном формате. Наш проект направлен на решение этой проблемы путем создания адаптированного мобильного приложения, которое сделает изучение ингушского языка доступным для всех.

География проекта

Республика Ингушетия

Целевые группы

1. Слабовидящая и незрячая молодежь Республики Ингушетия в возрасте от 14 до 35 лет, испытывающая трудности в изучении ингушского языка из-за отсутствия специализированных образовательных инструментов.