Проекты

Краткое описание

В рамках Международной творческой школы для одаренных детей "МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПЕЙЗАЖИ" запланированы мастер-классы, концерты, выставки и иные творческие мероприятия с одаренными детьми и молодежью со всей страны. Место реализации проекта - Балахнинский район Нижегородской области. Аналога мероприятия в Нижегородской области не представлено, но опыт проведения авторского летнего музыкального фестиваля "Музыкальные пейзажи" ведущих преподавателей Нижегородской государственной консерватории им. М.И. Глинки Евгения Семёновича Брахмана и Натальи Вячеславовны Гринес подтвердил необходимость в организации подобного проекта, способного выявлять и поддерживать одаренных детей и молодежь из различных регионов страны.
Проект предполагает системный отбор учащихся и студентов музыкальных учебных заведений России путем проведения творческих встреч, фестивалей и конкурсов для участия в программе творческой школы. Участники, прошедшие отбор, смогут бесплатно пройти мастер-классы ведущих преподавателей и профессоров высших учебных заведений сферы культуры и искусства страны, в том числе представителей столичных консерваторий (Московская, Санкт-Петербургская), крупных концертных организацией (солистов симфонических оркестров Мариинского театра и Большого театра). Наиболее одаренные ребята смогут претендовать на именные стипендии (фонд стипендий планируется сформировать за счет спонсорских средств), которые позволят им развивать свои творческие способности. Из числа участников Международной творческой школы будут создаваться "концертные бригады", которые за счет средств гранта Президента РФ смогут готовить концертные программы и художественные выставки в удаленных регионах страны и сельской местности, демонстрируя лучшие образцы академического искусства силами молодых ребят. Кроме того, участникам Международной творческой школы будут выдаваться сертификаты и рекомендательные письма для поступления в лучшие ссузы и вузы культуры и искусства страны, как дополнительный факт подтверждения их профессиональной ориентированности и дальнейшей профессиональной деятельности.
Резюмирую вышесказанное, следует отметить, что проект Всероссийской творческой школы для одаренных детей "МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПЕЙЗАЖИ" выступает механизмом целевого отбора одаренных детей и молодежи для их дальнейшего профессионального развития и становления.
Особое внимание организаторов направлено на поддержку детей и молодежи из числа многодетных семей, лиц, оставшихся без попечения родителей и иных сложных жизненных ситуаций, которые не позволяют в полной степени поддержать развитие таланта и способностей человека.

Цель

1. выявить одаренных детей из числа детей-сирот, членов многодетных семей, а также детей из отдаленных регионов субъектов РФ.
2. организовать мастер-классы для учащихся "провинциальных" образовательных учреждений культуры и искусства ведущими артистами, преподавателями и профессорами России.
3. дальнейшая профессиональная поддержка и развитие одаренных детей.

Задачи

1. Отборочный этап участников Всероссийской творческой школы "Музыкальные пейзажи"
2. Формирование состава экспертной группы и преподавателей мастер-классов
3. Формирование концертной программы в рамках Всероссийской творческой школы "Музыкальные пейзажи"
4. Заключение соглашений о сотрудничестве в рамках проекта с органами управления в сфере культуры и искусства муниципальных образований для дальнейшей поддержки одаренных детей
5. Реализация основной программы Всероссийской творческой школы (мастер-классы, концертная программа)
6. Пост-проектное сопровождение участников проекта - обладателей стипендий проекта.

Обоснование социальной значимости

Проект международной творческой школы для одаренных детей "МУЗЫКАЛЬНЫЙ ПЕЙЗАЖИ" реализуется в соответствии со Стратегией государственной культурной политикой Российской Федерации, формирует доступную культурную среду для отдаленных регионов и сельских местностей, выявляет и поддерживает одаренных детей и молодежь из числа лиц из многодетных семей, лиц, оставшихся без попечения родителей и иных сложных жизненных ситуаций.
Формируя сообщество единомышленников, проект способен также выступить механизмом социальной адаптации талантливых ребят, оказавшихся в сложной жизненной ситуации.

География проекта

Вся страна

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей