Проекты

Краткое описание

Необходимостью возникновения данного проекта является то, что дети из числа малочисленных народов Севера – эвенов - в последние годы начали терять основы уклада жизни и языка, что в свою очередь вызывает тревогу исчезновения эвенов как носителей своего языка, культуры и традиционного кочевого образа жизни. Данные предыдущей переписи населения показывают, что ежегодно сокращается число представителей КМНС, владеющих родным языком своей национальности, например, эвенов: в 1970 г. – 41,7 %, в 1979 г. – 44,1 %, в 1989 г. – 34,7 %, в 2002 г. – 28 %, в 2010 г. - 25,9%.
По итогам Всероссийской переписи населения 2010 г. в Российской Федерации проживали 22383 эвенов (ламутов), из них владело родным языком 5538 чел., т.е. 25%. В Республике Саха (Якутия) проживало 15071 чел., из них родным эвенским языком владело 3350 чел., т.е. 22%.
Организация кочевого лагеря в местах кочевий, в оленеводческих бригадах создает своеобразный близкий для их участия этнопедагогический микросоциум. Благодаря этому есть возможность сохранить этнопедагогические традиции, что может противостоять полной ассимиляции и деэтнизации эвенов.
Применение различных методов народного воспитания в дальнейшем должно стать той формой, которая даст свои результаты в деле сохранения культуры, родного языка, традиционных видов хозяйствования и образа жизни. Одной из таких поисковых форм можно считать организацию временных детских объединений для детей эвенов - одного из коренных малочисленных народов Севера - во время школьных каникул. По сути, кочевой лагерь является объектом педагогической инноватики - процесса возникновения, развития и освоения инноваций в образовании учащихся, ведущего к прогрессивным изменениям качества их образования.
Одним из положительных результатов работы организации можно считать, что из 12 детей - участников кочевого лагеря «Маранга» (с эвенского «Радуга») в 2001 г. в последующем 8 детей стали дипломированными педагогами, которые работают в сельской местности, что отражает позитивный опыт работы кочевого лагеря. Данный лагерь работал при Индигирской средней школе в 2001-2002 гг. в Момском районе Республики Саха (Якутия).
Дети различных возрастов будут осваивать традиционные виды хозяйствования КМНС - оленеводство, рыболовство и различные народные промыслы.
В ходе реализации проекта № 21-2-005539 гранта Президентского фонда мы столкнулись некоторыми трудностями. Это - участие в проекте 100 % детей из многодетных и малообеспеченных семей, из них 40% - дети из неполных семей. Поэтому в данном проекте мы предусматриваем и социальное направление проекта. В проекте намерены принять 12 детей, 10 из многодетных семей, из общего числа 30-40 % должны быть дети из неполной семьи.

Цель

1. Организация кочевого лагеря – временного объединения для детей коренных малочисленных народов Севера – эвенов из многодетных и малообеспеченных семей, во время летних каникул.

Задачи

1. Подготовительные и организационные работы. Переговоры с администрацией Момского района и Улахан-Чистайского наслега. Подбор участников проекта из числа учащихся Улахан-Чистайской средней школы.
2. Закуп продуктов питания и оборудования.
3. Основной этап. 1 сезон. Организация и работа летнего лагеря в оленеводческой общине.
4. Основной этап. 2 сезон. Организация и работа летнего лагеря около Мраморной горы.
5. Заключительный этап. Окончательный отчет о реализации проекта. Статьи в СМИ региона и научных журналах.

Обоснование социальной значимости

Коренные малочисленные народы Севера – эвены, проживающие на территории Момского национального улуса (района), в последние годы начали терять основы уклада жизни и языка, что вызывает тревогу исчезновения эвенов как отдельного этноса, знающего свой язык, культуру и образ жизни. Это вызвано резким снижением поголовья домашнего оленя в последние двадцать лет и закрытия сельскохозяйственных предприятий на Севере, где многие оленеводы и их семьи остались без средств производства и без работы, так как на Севере очень трудно найти работу, особенно молодежи. По образу жизни эвены - номады, преодолевающие огромные территории тайги или тундры, которые живут в экстремальных условиях и очень бережно относятся к окружающей среде. Они как никто другой подходят по образу жизни к природоохранной работе, а именно для работы в Момском национальном природном парке.
Данные предыдущей переписи населения показывают, что ежегодно сокращается число представителей КМНС, владеющих родным языком своей национальности, например, эвенов: в 1970 г. – 41,7 %, в 1979 г. – 44,1 %, в 1989 г. – 34,7 %, в 2002 г. – 28 %, в 2010 г. - 25,9%.
Одним из факторов, влияющих на сохранение родного языка, является кочевой образ жизни и связанный с ним вид хозяйства, как домашнее оленеводство. К сожалению, поголовье в Момском улусе (районе) снизилось с 31911 голов 1990 г. до 11600 голов на 01.01.2020 г., что отражается на уровне безработицы местного населения. Вместе с безработицей на Севере процветает среди местного населения алкоголизм, вследствие чего страдают женщины и дети, увеличивается количество ребят с девиантным поведением.
В оленеводческих бригадах на данный момент работают люди старше 45 лет. Молодое поколение ввиду ошибочной политики внедрения оседлого образа жизни среди КМНС привело к утере навыков работы в оленеводстве. Многие ребята, родители которых живут и работают в поселках и городах, не могут выехать в оленеводческие стада.
В кочевье дети изучают свой родной язык, культуру и традиционные виды хозяйствования, биоразнообразие и способы традиционного, рационального природопользования.
В проект будут набираться дети из многодетных, малообеспеченных семей и из социально неблагополучной среды (сироты, из неполных семей, состоящие на учете по делам несовершеннолетних; из семьи, где родители алкоголики и т.п.). Из 12 детей 10 - из многодетных семей. Из общего числа 30-40% должны быть дети из неполной семьи.
Работники (учителя, проводники, наставники, воспитатели, повар) будут участвовать на основе добровольчества. Все дети принимаются на бесплатной основе.

География проекта

Улахан-Чистайский национальный наслег Момского района Республика Саха (Якутия)

Целевые группы

1. Коренные малочисленные народы Севера
2. Дети из многодетных семей
3. Дети из неполных и малообеспеченных семьи