Проекты

Краткое описание

Проект направлен на вовлечение детей, подростков и молодежи в изучение истории и культуры родного края посредством воссоздания основных мероприятий солнечного календарного цикла предков удмуртов, проживавших на территории севера Удмуртии, и воссоздания хозяйственно-бытовой и игровой зон, которые позволили бы детям и юношеству экстрапалировать средневековье в цифровое пространство. Работа по вовлечению основной целевой аудитории проекта (школьники, студенты) будет проведена посредством конкурсов: 1) на лучший видеоролик "Чем бы я занимался тысячу лет назад" (для младшей школьной аудитории), 2) конкурс приложений для гаджетов "Донды technology" (игр, экскурсий, VR и т.п. - для старшей школы). В основе сюжетов обоих конкурсов будет лежать празднично-обрядовый цикл, восстановленный организаторами проекта и работа хозяйственно-бытовых зон, наполненных сезонным содержанием. Дело в том, что жизнь средневекового подростка (юноши) как и любого взрослого человека шла циклически в рамках календарного года, и определялась солнечным циклом. Все праздники так или иначе были привязаны к зимнему и летнему солнцестоянию, весеннему и осеннему равноденствию. От смены времен года зависела хозяйственная занятость и праздники детей и юношества. Весенний цикл - это подготовка к летним работам (в игровой форме дети учились пахоте, севу и пр. задачам сельскохозяйственного цикла). Летняя нагрузка на детей - это помощь в севе, сборе дикоросов. Осенью проводился праздник, знаменующий окончание посевных работ. Наконец, зимой, предки удмуртов праздновали поворот солнца на лето, как знамение начала нового жизненного цикла. Для полного погружения, на площадке парка ДондыДор будут воссозданы зоны: хозяйственная "Ужан инты" и игровая "Шутэтскон инты", которые позволят погрузится не только в праздники, но и в жизнь средневековых жителей. Весной, летом и осенью дети работали, поэтому в рамках проекта предполагается воссоздание хозяйственно-бытовых зон (дом, ремесленные мастерские), зимой дети развлекались (игровая зона). Как праздники, так и зонирование ляжет в основу конкурсов, проводимых среди школьников и студенчества. В результате реализации проекта на территории парка появятся локации, позволяющие в игровой форме познать быт и праздники средневекового ребенка/юноши, а также созданные по мотивам сюжета календарных праздников и хозяйственных занятий цифровые материалы (видеоролики, приложения), которые позволят более широкой массе детей осознать специфику средневековой жизни предков удмуртов. таким образом, краеведческий материал в электронном формате будет создаваться детьми для детей.

Цель

1. Модернизация краеведческого знания (как этнографической парадигмы) в детской-юношеской среде посредством создания двуединого пространственно-временного континуума (реального и на его основе виртуального) на территории историко-культурного парка "ДондыДор", Глазовского района, Удмуртской Республики

Задачи

1. Восстановление календаря детских/юношеских праздников, бытовавших на севере Удмуртии в период Чепецкой археологической культуры 9-13 вв.
2. Воссоздание на территории Историко-культурного парка "ДондыДор" хозяйственно-игровые зоны первичного погружения в культуру чепецкого средневековья
3. Привлечение школьников города Глазова, Глазовского района к процессу модернизации краеведческой информации в цифровую среду, адаптированную к восприятию поколения Z
4. Продвижение проекта в медиапространстве, с целью привлечения внимания и формирования желания участвовать в мероприятиях проекта, а также созданию имиджа парка «ДондыДор» и повышению туристической привлекательности УР

Обоснование социальной значимости

Эпоха стандартизации, стирания культурной идентичности, формирования глобальных коммуникационных сетей - эпоха формирования поколения Z. Неизбежные процессы, охватившие социум, в лучшем случае, становятся причиной консервации культурной традиции, в худшем - утратой традиционной локальной культуры как феномена. Со сменой поколений уходят духовная, социальная, материальная страты этнической культуры. Культура нивелируется во всеобъемлющем жерле глобализма. Современный ребенок, подросток - это человек, рожденный с гаджетом в руке, который видит жизнь и трансформирует ее посредством монитора. Налицо факт межпоколенного разрыва носителей культуры, сторожил, краеведов и подрастающего поколения и это разрыв парадигматического порядка.
В основном, краеведы - это активисты предпенсионного, пенсионного возраста. В партнерстве с АНО "РИЦ "ДондыДор" работает Клуб краеведов города Глазова, в активный состав которого входят более 20 человек. Самым молодым краеведом является девушка 37 лет. Традиционные краеведческие конференции, организуемые Глазовской районной библиотекой, ежегодно посещают все меньше школьников (2015 год - 21 доклад, 2019 - 8).
Край, малая родина становится не интересными, в силу того, что подростки переходят на глобальные тренды: локальных мифических героев заменяют супергерои мира Marvel, традиционный быт становится вариантом игр - экономических стратегий "раскрученных" народов - викингов, римлян и др.
Нецелесообразно при необратимых процессах цифровизации подрастающего социума (особенно в период, усложняющийся распространением Covid19) заниматься традиционной реконструкцией истории. Необходимо подключать детей (подростков) к переосмыслению уходящей традиции, создавая условия для современной трансляции краеведческой информации. Фонд Varkey Foundation опросил 20 тысяч людей в 20 странах мира и выяснил, что представители поколения Z считают границы пережитком прошлого. Изо дня в день они «путешествуют по миру» с помощью интернета — и с самого детства наблюдают разнообразие мира, культур, религий в соцсетях, видеороликах, окружающей реальности. Мы можем говорить о диверсификации краеведения как направления социо-культурного знания. Сегодня нельзя только лишь собирать полевой материал и записывать его на носитель, важно правильно транслировать его для подрастающего поколения. Важно чтобы само подрастающее поколение правильно перерабатывало и транслировало его в свое информационное поле.
Проект "Симулятор средневековья "Донды вакыт" (Эпоха Донды) направлен на модернизацию трансляции в молодежный субстрат социума до-традиционной культуры (Чепецкая археологическая культура 9-13вв.), бытовавшей на территории северной части современной Удмуртии. Благодаря созданию цифрового краеведческого контента, подростки/молодежь смогут транслировать во внешний мир (глобальный мир) культуры севера Удмуртии.

География проекта

город Глазов, Глазовский район, Удмуртия

Целевые группы

1. Школьники образовательных организаций города Глазова и Глазовского района Удмуртии
2. Студенты вузов и учащиеся колледжей Глазова т Удмуртии
3. Туристы парка ДондыДор