Проекты

Краткое описание

Проект "Лабиринт для всех" является комплексным и направлен на создание условий для социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также на формирование культуры отношения здоровых людей к людям с особыми потребностями.
В ходе реализации проекта планируется систематическая работа по включению детей с ОВЗ, детей-инвалидов в работу детских объединений Центра развития творчества детей и юношества "Лабиринт". Для более успешного общения детей будет проведены мастер-классы по толерантному отношению к людям с ОВЗ; организована работа игротеки и лекотеки.
Будет организован фестиваль инклюзивного творчества, предусматривающий как показ концертных номеров, спектаклей, поставленных силами детей с ОВЗ, так и демонстрацию социальных спектаклей их здоровыми сверстниками; семейная выставка творческих работ. Предусмотрена серия мастер-классов и праздники для детей с ОВЗ и их родителей.
Планируется изготовление детьми из объединений ЦРТДЮ «Лабиринт» рукотворных тактильных книг для слепых и слабовидящих детей. Будут организованы встречи со специалистами, работающими с данной категорией детей; ребята познакомятся с технологией изготовления книг для слепых и слабовидящих. Изготовленные книги будут переданы в отдел библиотечного обслуживания граждан с ограничениями жизнедеятельности КОГБУ «Кировская областная универсальная научная библиотека имени А.И. Герцена». Полученный опыт будет транслирован в рамках семинара для волонтерских организаций г. Кирова.

Цель

1. Формирование культуры этичного отношения детско-взрослой общности к особенностям людей с ограниченными возможностями здоровья;
2. Создание условий для социальной адаптации и интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в культурно-образовательное пространство

Задачи

1. создание доступной среды для включения детей с ограниченными возможностями здоровья в культурно-образовательное пространство МОАУ ДО ЦРТДЮ "Лабиринт"
2. создание условий для воспитания духовно-нравственных качеств у обучающихся МОАУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества «Лабиринт» города Кирова
3. создание условий для самореализации детей с ограниченными возможностями здоровья
4. включение педагогов и детей в активную созидательную деятельность по созданию тактильных книг для слабовидящих детей

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день в Кировской области зарегистрировано более 10000 детей с ограниченными возможностями здоровья. На территории области функционируют 33 государственных образовательных организаций для обучающихся с ОВЗ, создано 189 классов для детей с ОВЗ в общеобразовательных школах, в 16-ти организациях осуществляется совместное обучение детей с ОВЗ и их здоровых сверстников. Однако большой процент детей с ОВЗ находится на домашнем обучении; ограничение возможностей общения со сверстниками и взрослыми затрудняет процесс их дальнейшей социализации. Учреждения дополнительного образования могут внести существенный вклад в решение данной проблемы. Системная работа по созданию инклюзивных групп в организациях дополнительного образования в городе Кирове не ведется, как правило существует «стихийная» инклюзия, когда ребят с различными формами ОВЗ приводят в детские объединения родители. Целенаправленное оснащение организаций дополнительного образования с целью создания доступной среды для детей с ОВЗ также не производится.
В Кирове ведет активную работу региональная общественная организация родителей детей-инвалидов "Дорогою добра". Она объединяет семьи, в которых растут дети с особенностями, ведет планомерную работу с такими детьми и их родителями. Не смотря на системность работы данной организации, самого процесса инклюзии, предполагающего включение детей с ОВЗ в организованные образовательные группы наряду со здоровыми сверстниками, не происходит.
Отметим еще одну проблему, существующую в современном обществе - это проблема понимания инва-лидности. Существует отчужденное отношения к людям с ограниченными возможностями; люди без инвалидности не знают, что такое инвалидность, относятся к людям с особыми потребностями с жалостью, страхом, а иногда и с отвращением. И люди с инвалидностью зачастую сидят по домам, не выходя в общество. Для того, чтобы дети с ОВЗ могли социализироваться, свободно посещать общественные места, в том числе и учреждения дополнительного образования, необходимо создать в обществе условия для понимания инвалидности с социальной точки зрения, информировать людей о правилах и нормах общения, в том числе об этикете при общении с людьми с инвалидностью, особенностях взаимоотношений. Формирование у детей и взрослых культуры понимания инвалидности создаст благоприятные условия для свободного посещения детьми с ОВЗ различных образовательных и социальных учреждений, в том числе и организаций дополнительного образования.

География проекта

город Киров Кировской области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья