Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание инновационного фотопространства для подростков, где они смогут развивать свои творческие способности, получать практические навыки работы с современными технологиями и реализовывать собственные идеи через фотографию.
В условиях стремительного развития цифровых технологий и изменения форматов досуга подростков библиотека как культурно-образовательное учреждение предлагает современные и востребованные услуги. Проект решает проблему ограниченного доступа подростков к профессиональному оборудованию и образовательным мероприятиям в области фотографии, а также создает уникальное пространство для самовыражения и развития творческого потенциала.
Фотостудия будет оснащена цифровыми камерами, профессиональным освещением, фонами, мебелью, а также оборудованием для цифровой обработкой изображений. Это позволит подросткам изучать основы фотографии, экспериментировать с различными стилями и техниками, а также создавать собственные проекты.
Особое внимание уделяется образовательной и практической составляющей проекта: мастер-классы, обучающие семинары, воркшопы и выставки работ участников будут способствовать обмену опытом, развитию навыков и формированию активного сообщества молодых творческих людей.
Для привлечения целевой аудитории планируется использование современных маркетинговых инструментов: продвижение в социальных сетях, организация фотоконкурсов и сотрудничество с молодежными организациями. Это обеспечит постоянный интерес к деятельности студии и вовлеченность подростков.
Реализация проекта позволит подросткам развивать технические, творческие и критические навыки, а также находить и реализовывать свои идеи в безопасной, поддерживающей и вдохновляющей среде. Фотостудия станет не только площадкой для творчества, но и центром культурного обмена, объединяющим молодых людей, способствуя формированию активной и творческой подростковой среды.
Грантовые средства будут использованы на оборудование студии, организацию мастер-классов и образовательных мероприятий, продвижение проекта и создание устойчивой модели работы фотостудии, что обеспечит долгосрочное развитие инициативы и доступность современных услуг для подростков.

Цель

1. Содействие творческой самореализации подростков 12–14 лет п. Троицкий через вовлечение в образовательные и практические мероприятия по основам фотографии.

Задачи

1. Создать условия для эффективного обучения основам техники и искусства фотографии
2. Провести цикл обучающих мероприятий (вебинары, тренинги, воркшопы, мастер-классы), направленных творческое самовыражение не менее 30 подростков через овладение основами фото-мастерства
3. Подвести итоги и осуществить анализ результативности реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблемы, связанной с ограниченным доступом подростков к современным образовательным и творческим ресурсам, в частности в области фотографии и медиаискусства. Целевая группа проекта — подростки в возрасте 12–14 лет, проживающие на территории п.Троицкий, численность которых составляет около 200 человек. Эта возрастная категория активно ищет возможности для самовыражения, формирования профессиональных и творческих навыков, однако сталкивается с ограниченными возможностями для реализации своих идей в доступной и безопасной среде.
Суть проблемы заключается в том, что большинство существующих учреждений культуры и образования предоставляют услуги в традиционных форматах, не учитывающих современные интересы подростков и новые цифровые технологии. Многие подростки ограничены в доступе к профессиональному фото- и видео- оборудованию, образовательным мастер-классам и проектной деятельности, что сдерживает развитие их творческого потенциала. В условиях активного использования цифровых технологий, социальных сетей и онлайн-платформ подростки стремятся к современным формам самовыражения и творческого обмена, однако им не хватает практических площадок для реализации этих стремлений.
Причинами существования этой проблемы являются:
-отсутствие специализированных студий и оборудованных пространств для подростков в муниципальных учреждениях;
-недостаточное количество квалифицированных специалистов, готовых проводить мастер-классы и образовательные мероприятия безвозмездно;
-ограниченность бюджетов библиотек и культурных центров на приобретение современного оборудования и организацию регулярных творческих мероприятий;
-недостаточная информированность подростков о возможностях развития творческих навыков в официальных культурных учреждениях.
Результаты собственных исследований целевой группы подтверждают актуальность проблемы. В рамках наблюдений, проведенных библиотекой за последние два года, отмечено, что более 70% подростков, посещающих библиотеку, проявляют интерес к цифровой фотографии и визуальному творчеству, однако им не хватает практических занятий и пространства для реализации идей. Опрос, проведенный среди 102 подростков показал, что 65% участников хотели бы участвовать в мастер-классах по фотографии и видеосъемке, но не имеют возможности это делать в своем районе. Более того, 58% подростков выразили желание объединяться в сообщества по интересам для обмена опытом и совместного творчества, чего на территории пока нет.
Сторонние исследования также подтверждают необходимость создания подобных пространств. Так, по данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ, 2025), современная молодежь активно использует цифровые технологии для творчества, однако сталкивается с недостатком организованных и доступных площадок для развития навыков. Согласно исследованию Минпросвещения РФ (2024), подростки испытывают дефицит практических занятий в сфере медиа и цифрового творчества в рамках формальной образовательной системы. Дополнительно подчеркивается, что отсутствие современных творческих пространств снижает вовлеченность подростков в культурную и образовательную жизнь региона.
Таким образом, проблема, на решение которой направлен проект, заключается в ограниченном доступе подростков к современным условиям для обучения, самовыражения и реализации творческого потенциала, что сказывается на их личностном развитии, формировании креативных навыков и вовлеченности в активную культурную жизнь. Реализация проекта позволит преодолеть эти ограничения, создать безопасное и мотивирующее пространство для развития творческих и технических компетенций подростков, объединить их в активное сообщество и повысить доступность современных образовательных и культурных услуг на территории округа.

География проекта

Поселок Троицкий Белгородской области, Губкинского района

Целевые группы

1. Подростки от 12 до 14 лет, проживающие на территории поселка Троицкий