Проекты

Краткое описание

Проект «Техноигрушки: фестиваль юных конструкторов» разработан для детей 5–12 лет, увлечённых инженерно-техническим творчеством и их родителей. Не секрет, что дошкольникам и младшим школьникам нравится конструировать, придумывать что-то свое, обмениваться идеями своих самоделок с другими ребятами. Цель нашего проекта заключается в популяризации детского технического творчества, в создании вдохновляющего пространства для воспитания детей-созидателей. В качестве средства для реализации этой идеи мы выбрали выставку детских технических игрушек разных лет, экскурсии на реальные региональные производства и фестиваль технических моделей. Знакомясь с техническими конструкторами прошлого и настоящего, выполненными из них моделями, дети найдут больше идей для собственных проектов. Экскурсии на предприятия региона, которые раньше, наравне с очень серьезной продукцией, выпускали и технические игрушки, позволят участникам проекта больше узнать о реальных производствах, увидеть современное оборудование, расширить технический кругозор. Например, в проекте запланирована экскурсия на Кировское машиностроительных завод имени XX партсъезда (сейчас АО «ВМП «АВИТЕК»), который в советское время производил знаменитый конструктор «Полет». В финале проекта пройдет фестиваль юных конструкторов, который даст возможность презентовать свои модели, поделиться опытом и вдохновиться на новые проекты. Верными помощниками детям во всех мероприятиях проекта будут их родители, которые когда-то тоже были детьми и любили мастерить своими руками. Мероприятия проекта помогут родителям вспомнить свои детские эмоции, передать их своим детям и вместе погрузиться в увлекательную историю инженерного творчества.
Для этого у нас многое есть. Есть площади и современные конструкторы, есть участники и партнеры, которые готовы предоставить образцы советских конструкторов и технических игрушек. За счет средств гранта мы хотели бы закупить недостающее выставочное оборудование и провести фестиваль, направленный на популяризации детского технического творчества. Наша команда способна реализовать проект успешно.

Цель

1. Популяризация детского технического творчества, создание вдохновляющего пространства для воспитания детей-созидателей.

Задачи

1. Организационное сопровождение проекта
2. Стимулировать интерес детей к техническому творчеству, конструированию и моделированию через проведение выставки об истории развития технических игрушек, от простых механических моделей до современных роботизированных устройств
3. Познакомить участников с техническим потенциалом предприятий региона через проведение экскурсий на производства
4. Создать пространство для представления моделей из конструкторов разных поколений, общения и обмена идеями через проведение фестиваля для юных конструкторов и их родителей

Обоснование социальной значимости

Старший дошкольный и младший школьный возраст, целевая аудитория проекта, является критически важным периодом для формирования интереса к инженерно-техническому творчеству. Однако, доступные инженерно-технические мероприятия, недостаточно осведомляют о возможностях и перспективах технического творчества, что приводит к тому, что большинство детей не имеют реальной возможности раскрыть свой потенциал в этой сфере.
Яндекс.Учебник провел исследование и опросил 3000 родителей на предмет влияния кружков дополнительного образования на дальнейшее поступление детей в ВУЗы. Картина опроса показала, что у детей младшего школьного возраста первыми по популярности кружками являются творчество и спорт (более 50% ответов). В 2023 году Исследовательский центр портала Superjob.ru провел опрос среди родителей регионов страны на эту же тему. Родители младшеклассников отмечают, что их дети чаще всего посещают танцевальные кружки (20%), единоборства (19%) и плавание (18%). 14% родителей отводят детей на рисование (14%), музыку (11%) и иностранные языки (10%) (https://www.superjob.ru/research/articles/114247/doshkolnikov-chasche-vsego-vodyat-na-kursy-podgotovki-k-shkole/?from_refresh=1). Отсюда можно сделать вывод, что большая часть детей, имеющих потенциал в инженерии и ИТ, не догадываются об этом, так как либо не знакомы с этой сферой, либо знакомы отдаленно по рассказам родителей и школьных учителей. Для решения этих проблем необходимы специальные мероприятия, позволяющие выявить инженерно-технический потенциал, направить и вдохновить детей на развитие своих технических способностей, а родителям рассказать о новых возможностях.
Если ребенок проявляет интерес к конструированию, то дома он может иметь разнообразные наборы конструкторов, однако он зачастую лишён поддержки и вдохновения со стороны заинтересованного сообщества. При этом, ученые и педагоги-практики отмечают, что ребенок должен посмотреть на профессию вживую, вдохновиться не учебниками, а достижениями. В нашем проекте пройдет выставка технических игрушек и экскурсии на предприятия Кировской области, где дети и их родители смогут познакомиться с конструкторами прошлого и настоящего, реальными инженерными профессиями, увидеть производственные процессы и получить живое представление о технологическом потенциале региона. Благодаря такому знакомству с предприятиями, у детей формируется связь с локальной историей и промышленной культурой своего региона.
В настоящее время проявить себя в инженерно-техническом творчестве дети могут на кружках, секциях дополнительного образования, выходить на соревновательную деятельность внутри региона и всероссийские соревнования. Анализ показал, что большинство форматов такого рода деятельности направлено на талантливую молодежь, носит возмездный характер и не всегда может быть доступным для обычных семей.
В Кировской области по данным Кировстата проживает свыше 260 тысяч детей, воспитывающихся в 155 тысячах семей. Семья заинтересована в успешном будущем своего ребенка и готова поддерживать его интересы. По мнению психологов, в дошкольном, младшем школьном возрасте родители являются значимыми взрослыми для своих детей. Согласно опросу участников наших проектов «Интеллектуальные промышленные игры» и «Инженерь», более 90% семей готовы принимать участие в познавательных совместных событиях со своими детьми. 73% участников отметили, что хотели бы узнать новые факты о предприятиях Кировской области. Проведенные интервью с семьями, посещающими Центр «Познание», показали, что совместное проектирование благоприятно воздействует на микроклимат семьи, где взрослые всегда готовы поддержать начинания детей и сами обучиться новым навыкам.
В современном мире, где доминируют цифровые технологии и виртуальные развлечения, важно вернуть интерес детей к реальному конструированию и техническому творчеству, общению детей в заинтересованном сообществе. Фестиваль юных конструкторов предоставляет уникальную возможность детям проявить себя, показать собранные модели из конструкторов прошлого и настоящего, а также развить навыки командной работы и коммуникации. Это способствует укреплению мотивации к изучению инженерных дисциплин, стимулирует инженерно-техническую творческую деятельность и социальную активность среди младших школьников.
Таким образом, проект отвечает современным образовательным и культурным потребностям, а также имеет ключевую роль в стимулировании творческого и технического потенциала младших школьников в нашем городе, способствует укреплению связей между семьёй, образовательной средой и промышленным сообществом. Это — важная инвестиция в будущее региона и страны, ведь развитие технического потенциала молодого поколения обеспечивает стабильное развитие и конкурентоспособность на долгие годы.

География проекта

город Киров Кировской области

Целевые группы

1. Дети от 5 до 12 лет, заинтересованные инженерно-техническим творчеством, и их родители, проживающие в городе Кирове