Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение исторической грамотности молодежи, привлекает к изучению истории и археологии юга России, помогает подросткам и студентам больше узнать о профессии археолога, формирует бережное отношение к памятникам культуры России.

Образовавшийся 37 лет назад археологический школьный кружок с руководителем превратился сейчас в большой проект, привлекающий внимание к истории родной страны, в котором молодежь выступает в качестве волонтеров и помогает ученым проводить исследования древнего городища Артезиан в Крыму, получая в процессе раскопок новые знания истории и археологические навыки.

Артезиан — это древнее военное поселение с крепостью IV века до н.э., неподалёку от г. Керчь. Сохранившиеся остатки крепостных стен, храмов и алтарей вызывают интерес у любознательной молодежи. Каждый год раскопок насыщен сенсационными событиями, которые вызывают волну интереса в СМИ, в 2023 году — 90 статей и репортажей (Комсомольская правда, РИА-новости, НТВ, Вести Крым).

Административный состав сохраняется много лет, в проекте на постоянной основе участвуют ученые и педагоги с высшим образованием, опытом преподавания в школах и ВУЗах и опытом работы в экспедициях, сочетающие раскопки с просветительской работой. Правовую и информационную поддержку проекту оказывает администрация г.Керчи, пгт.Багерово и с.Чистополья.

В июле-августе в полевой лагерь уже действующей экспедиции заезжают участники проекта (160 человек). Палаточный лагерь обеспечен всем необходимым для комфортного проживания и работы — столовой, артезианской водой, электрогенераторами, Wi-Fi.

Во время раскопок участники проекта с июля по сентябрь учатся археологии, реставрации находок, применяют новые навыки в работе, получают новые знания по истории и смежным дисциплинам. Работа археолога создает понимание истории страны, как последовательности исторических процессов, дает знания о истоках государственности и преемственности культуры. При поддержке администраций г. Керчи, Багерово и Чистополья в образовательных целях проводятся лекции и экскурсии, а также археологические иммерсивные игры — ноу-хау проекта.

В августе планируется создать автономное информационное пространство на городище Артезиан. Будут установлены инфощиты (20 штук), содержащие информацию о крепости, его обитателях и их жизни. Щиты будут снабжены qr-кодами, позволяющими подключиться к аудиогиду и дополненной реальности с мобильных. Позволят получать достоверную историческую информацию туристам и краеведам после завершения проекта. Безопасность щитов и памятника обеспечена круглосуточной охраной при поддержке музея.

Еще одна новинка 2024 года - с августа по сентябрь из находок сезона организуется мобильная выставка, знакомя гостей экспедиции и СМИ с текущей деятельностью археологов. В ноябре находки экспедиции сдаются в фонды Восточно-Крымского музея-заповедника, информируя посетителей об истории Крыма и нашем проекте.

В ноябре проводятся отчетные мероприятия среди участников (анкетирование, опросы).

Цель

1. Вовлечение молодежи в изучение истории своей страны и непосредственно Крыма путём участия в археологической экспедиции.

Задачи

1. Историческое просвещение молодежи, участвующей в проекте.
2. Информационная поддержка проекта.
3. Создание условий для научно-практической, исследовательской, бытовой и социальной деятельности участников проекта.
4. Создание условий для продолжения проекта после завершения полевого сезона.

Обоснование социальной значимости

Мы работаем с проблемой недостаточности исторического знания о истоках российской государственности, и отсутствующего знания истории древних цивилизаций юга России у российской молодежи, включая даже школьников и студентов Крыма.

Эта проблема особо актуальна с 2014 года после воссоединения Крыма и Российской Федерации. История древности важна для понимания развития всей российской государственности, истоков стабильности власти. Нашей молодежи нужны ориентиры, которые позволят гордиться тысячелетним историческим и культурным наследием России как многонациональной державы, ведь в 2016 году историки официально признали Керчь древнейшим городом России - ему 2 713 лет.

Историки в 2022-2023 годах говорят о проблеме недостаточности исторического знания у российской молодежи и важности истории:

«Уровень исторического сознания, знания и понимания истории и исторических взаимосвязей пока находится не на очень высоком уровне и у абитуриентов, и у выпускников вузов».
«Без знания истории невозможно выстраивать современную политику. Мне кажется, что практикам — политикам, дипломатам, деятелям политических партий и общественных организаций, очень важно понимать, как складывались наши отношения с этими странами».
* Анатолий Торкунов, ак. РАН, ректор МГИМО, сопредседатель РИО

«Проблема недостаточного уровня исторических знаний видна невооруженным взглядом. Об этом говорят опросы ВЦИОМ, в рамках которых люди, с одной стороны, признают важность исторических знаний, а с другой — сами оценивают свой уровень знаний как недостаточный»
«История — это мировозренческая основа. Если мы говорим о подлинном патриотизме, о настоящей гражданственности, то они невозможны без знания истории своей страны. Невозможно по-настоящему любить то, чего не знаешь».
* Константин Могилевский, председатель правления РИО

«Именно история как предмет формирует личность и гражданскую позицию молодого человека, помогает почувствовать сопричастность к истории своей страны и своего народа. Поэтому ваша работа чрезвычайно важна, и для государства это приоритет — поддержка педагогов истории».
* Сергей Нарышкин, Председатель Российского исторического общества

«Проблема в том, что результаты научных исследований не доходят до широкой аудитории. Нет связующего звена между академической наукой и массовой аудиторией, так сказать, института популяризации. Одна только школа, очевидно, не справляется с задачей по приобретению даже базовых исторических знаний, без которых невозможно формирование национальной идентичности как таковой».
* Ирина Великанова, ген. дир. Музея современной истории России

Историю Крыма сложно изучить за несколько часов в школе – это свыше 1000 лет Боспорского царства, 200 лет русского Крыма и миллион лет древнего человека! Учебник является основным источником получения исторического знания молодежи, и ей отчетливо не хватает качественных знаний об истоках и развитии Российского государства.

Во время археологических раскопок летом в 2022-2023 годах наша команда провела свыше 30 экскурсий для школьников Керчи, Чистополья и Багерово, во время и после которых прошли небольшие интервью, опросы и анкетирования в очной и онлайн форме.*

Из опросов мы узнали, что школьники редко выезжают из родного города и смогли назвать лишь исторические места недалеко от их дома. Из 200 человек на месте древнего городища Артезиан ранее не был никто, при этом слово «археология» для них имеет ярко окрашенный романтический ореол. Многим было бы интересно найти древние монеты, сосуды, или артефакты времен войны. За пределы событий Великой Отечественной войны их знания не уходят. Многие их них были в музеях Воинской славы, но не были в Керченском историческом музее и Лапидарии.

Тесты*, которые провела наша команда по истории Крыма среди 86 школьников Керчи явились подтверждением того, что изучения истории лишь с помощью учебника не хватает: правильные ответы на тесты составили всего лишь 35%.

Проведенный позже опрос* на 249 школьников показал, что 14 опрошенных школьников (6%) любят историю, 52 (21%) не любят. Среди тех, кто признался в нелюбви, подавляющими причинами назвали скучное преподавание по учебнику и нежелание зубрить даты.

Таким образом, многие школьники не любят историю, плохо с ней знакомы но, если добавить интереса, предоставив им возможность узнать живую историю Отечества, исследовать культуру древних народов современной Российской федерации, самим открывать древние артефакты, свидетельствующие о достижениях былых цивилизаций и исторических основах государственности, это позволит им по-новому взглянуть на окружающий современный мир, полюбить родную землю.

Эффективность проекта видна в статистике за 37 лет: многие из выпускников экспедиции поступают в ВУЗы исторической направленности, становятся преподавателями и учителями, музейными работниками и краеведами, организовывают археологические отряды. Наш путь — популяризация истории не сухими строками учебника, а настоящей исследовательской молодёжной работой.
* См. вложение 8.1

География проекта

Ленинский район Республики Крым, по месту нахождения объекта археологического наследия "Городище Артезиан", рядом с с.Чистополье, п.Багерово и г. Керчь.

Целевые группы

1. Учащаяся молодёжь из всех регионов РФ от 18 до 25 лет, без социальных и образовательных ограничений, с интересом к археологии
2. Учащаяся молодежь из Ленинского района Республики Крым, от 11 до 18 лет