Проекты

Краткое описание

Проект предполагает организацию и проведение комплекса мероприятий, направленных на поддержку, продвижение и развитие социально-ориентированных проектов, создаваемых в условиях развития цифровой экономики. Тематика данных проектов может быть объединена понятием STEM (англ.аббр., “science” (наука в широком смысле слова), “technology” (технологии), “engineering” (инжиниринг), “mathematics” (математические дисциплины).
В рамках проекта предполагается провести:
1) 1й год работы по проекту - комплекс аналитических мероприятий:
а) серия он-лайн опросов участников STEM-деятельности - ученых, представителей власти, студентов инженерных и IT-специальностей, будущих математиков и программистов и пр.; учеников кружков робототехники и STEM-центров и др.
- о доступности цифрового образования в России,
- о востребованности высокотехнологичных проектов (наличие "социального заказа"), перспективности этой сферы занятости;
- о направлениях развития социального STEM-предпринимательства в России
- об уровне мотивации девушек к изучению "неженских видов деятельности": робототехники, инженерного дела, программирования и проч.
б) анализ результатов исследования с позиций выявления:
-проблемных областей развития образования и деятельности в цифровой сфере;
-"зон риска" в развитии STEM в России;
-"точек роста" и конкурентных преимуществ РФ в данной сфере;
в) разработка сайта/социальных групп - площадка для сотрудничества лиц, заинтересованных в развитии социальных проектов цифровой экономики с тематикой, востребованной обществом (выявленной в результате опроса): видеоматериалы и статьи, показывающие мотивирующие "примеры успеха" в сфере STEM; обучающие центры в РФ; ОУ и НКО, работающие в этой сфере и др.
2) 2й год реализации проекта: комплекс конкурсов:
-Конкурс для преподавателей и учителей "Лучшие кейсы и авторские разработки в области STEM-образования";
-Конкурс для школьников и студентов "Лучшие социальные проекты в области робототехники, конструирования, инжиниринга, математики и программирования"
-Конкурс проектов "Социальное STEM-предпринимательство";
-расширение контента сайта: конкурсы, презентации лучших проектов и др.
3) 3й год реализации проекта:
а) Международный форум "STEMстарт":
-обмен опытом внедрения лучших образовательных практик;
-выставка лучших проектов (по итогам конкурсов);
-мастер-классы экспертов из России и из-за рубежа;
-мастерские по созданию кейсов и др.
б) Разработка рекомендаций НКО, сотрудникам ОУ, представителям федеральной и муниципальной власти, НИИ и др. по:
-созданию условий для повышения уровня мотивации людей к обучению и профес.деятельности в области STEM;
-привлечению предпринимателей к инициации и поддержке социальных STEM-проектов;
-созданию условий для привлечения девушек и женщин в сферу социального STEM-проектирования.
в) Разработка модели подготовки педагогических кадров для эффективного обучения молодых людей и девушек STEM-наукам
г) Разработка и частичная апробация процедуры общественной экспертизы STEM-проектов

Цель

1. организовать и провести комплекс мероприятий, направленных на поддержку, продвижение и развитие социально и экономически значимых проектов цифровой экономики, - для развития системы "общественного заказа" на высокотехнологичные проекты; для повышения конкурентоспособности РФ на рынке прорывных технологий в области STEM-образования; а также для повышения уровня мотивации молодежи к получению образования в области точных и инженерных наук, робототехники, информационных технологий

Задачи

1. Разработать план анализа проблемы подготовки молодежи для задач развития цифрового общества в РФ, а также исследования вопросов перспективности и возможностей карьеры в социально ориентированных проектах STEM в РФ
2. Провести серию он-лайн опросов участников STEM-деятельности - научных работников; преподавателей и сотрудников администрации вузов; учителей и руководителей школ; представителей государственной и муниципальной власти; студентов инженерных и IT-специальностей, будущих математиков, программистов и пр.
3. Осуществить анализ результатов проведенных опросов с позиций выявления проблем и задач в области развития приоритетных направлений, в которых содержится наиболее высокий потенциал коммерциализации социально значимых решений на базе «сквозных» технологий,
4. Вынести рекомендации некоммерческим организациям, сотрудникам и администрации учебных заведений разного уровня, представителям федеральной и муниципальной власти, НИИ и др.
5. Создать площадку для эффективной коллаборации разных социальных групп, заинтересованных в развитии цифрового общества (разработать долгосрочную концепцию и создать сайт проекта, а также социальные группы), с тематикой, востребованной обществом (выявленной в результате он-лайн опросов)
6. Привлечь внимание общественности (целевых групп проекта и социума в широком смысле) к необходимости повышения мотивации молодых людей и девушек к обучению «цифровым дисциплинам» и к важности развития социального STEM-предпринимательства в РФ через организацию и проведение серии конкурсов
7. Разработать модель Всероссийского общественного движения в области вовлечения молодых людей и девушек в сферу STEM с учетом выявленных в ходе исследований проблем развития общества цифровой экономики РФ
8. Разработать модель эффективной подготовки педагогических кадров для результативного обучения молодых людей и девушек STEM-наукам, которая может быть использована в различных регионах России при создании системы повышения квалификации учителей, преподавателей вузов и педагогов системы доп/образования
9. Разработать и частично апробировать в течение времени работы над проектом систему принципов общественной экспертизы социально и экономически значимых STEM-проектов
10. Организовать площадку для обмена опытом в области передовых технологий обучения STEM-наукам и в сфере социального STEM-предпринимательства в России и за рубежом через организацию и проведение Международного форума "STEMстарт"

Обоснование социальной значимости

Цели, поставленные «Национальной технологической инициативой» в РФ, требуют лучших образовательных и социальных практик, влияющих на внедрение инновационных достижений для развития экономики и повышения качества жизни людей. Подобным успешным международным проектом являются комплексные решения в области STEM (точные и инженерные науки, робототехника, IT и др.): в системе образования всех уровней, в переподготовке кадров, в политических и экономических стратегиях развития социума, в науке и технике. STEM-проекты развиваются в РФ, благодаря государственным и частным (Intel, Robotics, Yandex и др.) проектам поддержки. Показатели по занятости в STEM - за 2 года в мире востребованность специалистов выросла более, чем на 20%, тогда как в несвязанных со STEM профессиях рост составил не более 6 %.
Считаем, что НКО не могут обойти стороной данные процессы. Необходимо показать, что STEM-проекты востребованы в социальной сфере, что мотивацию к изучению данных наук нужно повышать через общественное мнение, что Россия готова опередить ведущие страны в области вовлечения молодежи в STEM-сферу!
В своем проекте мы следуем словам Президента РФ (Совет по науке и образованию, 23.06.2014 г., послания Федеральному Собранию и др.): "лидерами глобального развития становятся страны, которые способны создавать прорывные технологии". Для того, чтобы стать лидерами в области социального STEM-предпринимательства, необходимо решить задачи, поставленные В.В.Путиным: обеспечить систему образования инновационными педагогическими кадрами, приглашать ведущих учёных и практиков из-за рубежа.
Социальные проблемы, решаемые в проекте:
-нехватка исследований проблемы подготовки молодежи для развития цифрового общества (проводим опрос заинтересованных сторон, оцениваем результаты, выносим рекомендации);
-разрыв между уровнем тех/обеспечения ОУ и готовностью педагогов использовать передовые технологии в обучении (предлагаем модель эффективной подготовки педагогических кадров, создаем сайт для обмена опытом обучения педагогов и др.);
-недостаток результативной коллаборации и обмена опытом в области STEM (предлагаем модель Всероссийского общественного движения в области вовлечения молодежи в STEM; проводим Конкурсы, Межд/форум);
-недостаточное внимание к развитию социальных высокотехнологичных проектов (проводим Конкурс, привлекаем экспертов, продвигаем лучшие проекты);
-низкий уровень вовлеченности НКО в экспертизу высокотехнологичных проектов (разрабатываем принципы общест.экспертизы и др.)

География проекта

Москва, Санкт-Петербург, Иваново, Новосибирск, Красноярск, Нальчик, Мурманск, Севастополь, Владивосток

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Лица с тяжелыми заболеваниями
5. Женщины
6. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды