Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта: Консультационный центр развития для детей с ОВЗ, детей–инвалидов, и их родителей/законных представителей заключается в предоставлении качественной профессиональной диагностической, консультативной помощи детям с ОВЗ (детям –инвалидам) и их родителям. Создание такой модели консультационного центра, которая более полно удовлетворяла бы психолого-педагогические потребности детей с ОВЗ (детей-инвалидов) и их родителей/законных представителей.

Цель

1. Создать районный консультационный Центр по предоставлению диагностической, психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ (детям - инвалидам) и их родителям (законным представителям), гарантирующей доступность адресной оперативной помощи в соответствии с их запросами

Задачи

1. - Совершенствование материально-технических и организационно-педагогических условий; -Обеспечение программно-методических материалов для работы в разноуровневых инклюзивных образовательных средах. – Проведение диагностических и консультационных занятий на основе индивидуальных особенностей развития

Обоснование социальной значимости

Актуальность инклюзивного образования многократно подтверждена изменившимся социальным запросом на образование детей и государственной политикой в области обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Детей, которые имеют в большей или меньшей степени отклонение от «нормы» приходит в детский сад, школу год от года все больше. В районе на сегодняшний день количество детей с ОВЗ составляет 275, из них 97 детей-инвалидов. Это не только часто болеющие дети, но и дети с дисграфией, дислексией, повышенной возбудимостью, нарушениями концентрации и удержания внимания, плохой памятью, повышенной утомляемостью, а также с гораздо более серьёзными проблемами (например, задержка психического развития и умственная отсталость).
В районе выявление отклонений в развитии детей, установление статуса «Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья» обеспечивается в форме комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей на ТПМПК. Анализ опыта работы Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии МР «Нюрбинский район» показал высокий уровень заинтересованности со стороны родителей в получении диагностической, коррекционной, психолого-педагогической поддержки семей, имеющих детей с ОВЗ (детей – инвалидов). Однако на сегодняшний день основной острой проблемой является отсутствие районного консультационного центра, охватывающего детей дошкольного и школьного возраста и их родителей/законных представителей. Как положительную тенденцию отмечаем, что родители (законные представители) начали осознавать необходимость и значимость определения дальнейшего образовательного маршрута их детей. В ходе опроса среди родителей детей с ОВЗ выявлено следующее: недостаточность диагностических, консультационных и коррекционных мероприятий для данной категории детей – 85,8%. Отсутствие в общеобразовательных организациях района штатных единиц логопеда, дефектолога, нехватка квалифицированных, с опытом, имеющих специальное образование педагогов-психологов – 73,8%, потребность в создании консультационного центра – 92,7%. Таким образом, организация раннего выявления отклонений в развитии детей, оказание ранней квалифицированной помощи, сопровождение детей с ОВЗ и их родителей/законных представителей приобретает особую актуальность.

География проекта

Муниципальный район "Нюрбинский район"

Целевые группы

1. Воспитанники с ОВЗ – с 3 лет до 7 лет
2. Обучающиеся с ОВЗ - с 7 лет до 18 лет образовательных организаций Нюрбинского района и их родители/законные представители