Проекты

Краткое описание

Проект "Космос на кончиках пальцев" направлен как на проведение просветительской работы и распространение научных знаний, так и на сохранение и популяризация исторического наследия России, и включает и следующие направления работы:
- проведение мероприятий, популяризирующих достижения отечественной космонавтики: конкурсы, викторины, экскурсии, исследовательские проекты, тематические экспозиции в школьном музее;
- поддержка связи с ветеранами космической отрасли и их родственниками: переписка, поиск информации о людях, имеющих отношение к событиям развития космонавтики;
- пополнение экспонатами фондов школьного музея Космонавтики и их подготовка для интерактивного использования;
- проведение исследовательской деятельности с помощью телескопов, получение дополнительных материалов для школьного музея и их интерактивная презентация.

Цель

1. Создание условий для сохранение памяти о героическом прошлом и настоящем нашей страны, ее технического прогресса в космической отрасли через развитие работы Народного музея Космонавтики им. А.А. Штернфельда (г. Пыталово)

Задачи

1. благоустройство территории школьного музея Космонавтики им. А.А. Штернфельда, а также помещений для проведения практических мероприятий
2. организация и функционирование в рамках детского общественного движения отряда «Юных космонавтов», ответственных за работу с экспонатами музея
3. проведение мероприятий, направленных на расширение кругозора и стимулирование интереса к истории космической отрасли страны
4. проведение информационной кампании, популяризирующей достижения советской и российской космонавтики, а также благотворительную деятельность, добровольчество и волонтерство

Обоснование социальной значимости

В 2016 году исполнилось 55 лет со дня первого полета человека в космос. Это событие не только исторической важности, но и мирового значения. Вместе с тем, история освоения космоса не сводится исключительно к запуску первой ракеты-носителя или выходу человека в открытый космос: она гораздо глубже и насыщеннее. Однако, как много из этой истории знает современная молодежь? По итогам только одного опроса, проведенного на интернет платформе testograf.ru, почти 20% респондентов не знают, в каком году «Ю.А. Гагарин совершил свой космический полет». Вопрос сохранения исторического наследия нашей страны в области космоса приобретает особую актуальность.

С другой стороны, в городе Пыталово Псковской области расположен «Центр специального образования № 2», в котором проживает и обучается более 150 воспитанников (от 4-х до 18-ти лет) с различной степенью потери слуха и нарушением интеллекта со всей Псковской области. В Центре специального образования № 2 накоплен уникальный опыт и традиции в гражданско-патриотическом воспитании: школьный музей решает как задачу продвижения достижений советской и российской космонавтики, так и задачу развития детского общественного движения, что способствует реабилитации детей-инвалидов и успешной их социализации в обществе.
Экспозиция музея, созданная и собранная руками педагогов и воспитанников, постоянно пополняется новыми экспонатами: видеозаписями, слайдами, фильмами. Итоги работы Народного музея (звание присвоено в 1995 году) за 30 лет говорят о многом:
- за это время в музее побывало более 30 тысяч посетителей;
- организовано свыше 1000 экскурсий;
- написано более 200 статей в разные печатные издания;
- в фондах музея хранится около 13,5 тысяч музейных предметов, рассказывающих о первых шагах отечественной космонавтики, ее бурном взлете во второй половине 20 века и о современности;
- собрана богатая космическая библиотека. В ее фондах насчитывается свыше 600 книг, большая их часть - с дарственными надписями авторов.
При наличии энтузиазма и готовности со стороны воспитанников и педагогов Центра, а также интереса, «спроса» со стороны общественности, расширение просветительской деятельности и увеличение числа посетителей музея упирается в решение вопроса превращение музея в детский исследовательский центр.

География проекта

Псковская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Молодежь и студенты